Общее руководство ДОУ осуществляет
Общее собрание ДОУ:
– определяет форму
и систему оплаты труда, размер доплат
и надбавок в пределах фонда заработной
платы работникам ДОУ [13];
– принимает Устав
ДОУ [13], вносит в него изменения и дополнения,
вносит изменения и дополнения в договор
между ДОУ и родителями (законными представителями);
– рассматривает и
утверждает основные направления совершенствования
и развития ДОУ.
В соответствии
с Уставом [13] ДОУ владеет, пользуется и
распоряжается закрепленными за ним на
праве оперативного управления имуществом
в соответствии с его назначением, уставными
целями и законодательством Российской
Федерации. За ДОУ закреплен земельный
участок в бессрочное постоянное пользование. ДОУ
несет ответственность за сохранность
и эффективное использование закрепленного
за ним имущества. ДОУ отвечает по
своим обязательствам в пределах находящихся в его распоряжении
денежных средств. Финансовые и материальные
средства, закрепленные за ДОУ используется в
порядке, установленном законодательством
Российской Федерации. Бухгалтерский
учет и отчетность ведет межведомственная централизованная
бухгалтерия при администрации города
Вятские Поляны.
Управление педагогической
деятельностью осуществляет Совет педагогов ДОУ.
Совет педагогов состоит из всех педагогов
ДОУ, медицинских работников, родителей
(законных представителей) с правом совещательного
голоса. Для обеспечения постоянной
и систематической связи детского сада
с родителями в ДОУ создается родительский
комитет представительный орган родительской
общественности. Порядок выбора
родительского комитета и его функции
определены Положением о родительском
комитете.
Организационной основой системы
управления любой организации является
ее структура управления. На Рисунке 1
представлена организационная структура
МКДОУ детский сад № 1 «Ручеек».
Рисунок 1 – Организационная
структура МКДОУ детский сад № 1 «Ручеек»
Блочная структура
предполагает выделение следующие группы
помещений: групповые ячейки, медицинский
блок, музыкальный зал, пищеблок, физкультурный
зал, прачечная, административные кабинеты,
учебные кабинеты. Медицинский блок
состоит из медицинского кабинета, процедурного
кабинета, изолятора.
В
ходе исследования деятельности ДОУ было
выявлено, что структура управления ДОУ
не разработана. Структура управления организацией представляет
собой сложную систему, устанавливая состав
и соподчиненность взаимосвязанных звеньев
управления. В силу ряда обстоятельств
она рассматривается нами как отражение
отношений организации к своему персоналу.
Рассмотрев основные
современные виды структур управления,
и сопоставив их с главой V Устава ДОУ [13],
которая регламентирует управление ДОУ,
сделан вывод, что структура управленческой
деятельности ДОУ линейного типа (Рисунок
2).
Рисунок 2 – Структура управления
МКДОУ детский сад № 1 «Ручеек»
Данная структура
управления организацией представляет
собой не сложную систему линейного типа,
устанавливающую состав и соподчиненность
взаимосвязанных звеньев управления.
Структура отображает управленческие
отношения и может быть отображена в уставе
ДОУ.
Должностные инструкции в соответствии
со штатным расписанием утверждаются
заведующей ДОУ. В соответствии с уставом
работники ДОУ имеют право: участвовать в управлении
ДОУ; участвовать в работе
Совета педагогов; выбирать, разрабатывать
и принимать образовательные программы,
методики обучения и воспитания, учебные
пособия и материалы; педагогически оправданные
методы, формы и приемы обучения и воспитания
детей; защищать свою профессиональную
честь и достоинство; на уважительное
и вежливое отношение со стороны родителей
и коллег; требовать от администрации
ДОУ создания условий, необходимых для
выполнения должностных обязанностей,
повышение квалификации; аттестовываться
на основе соискательства на соответствующую
квалификационную категорию; участвовать
в научно – экспериментальной работе,
распространять свой педагогический
опыт, получивший научное обоснование;
получать социальные льготы, предоставляемые
педагогическим работникам местными органами
власти и управления, законодательством
Российской Федерации, учредителем, администрацией
ДОУ [13].
Работники ДОУ обязаны: выполнять Устав
ДОУ; соблюдать должностные инструкции,
Правила внутреннего распорядка; сохранять
жизнь и здоровье детей; защищать ребенка
от всех форм физического и психического
насилия; сотрудничать с семьей по вопросам
воспитания и обучения детей; совершенствовать
педагогическое мастерство, постоянно
повышать профессиональную квалификацию;
творчески трудиться в интересах личности
ребенка, на высоком профессиональном
уровне строить воспитательно-образовательный
процесс и реализовывать образовательные
программы; выполнять решения Совета педагогов
и решения общего собрания трудового коллектива;
соблюдать нормы этики и морали.
Таким образом, реализация
управленческой функции в деятельности МКДОУ детский сад № 1 «Ручеек»
города Вятские Поляны Кировской области
осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации и направлена на
реализацию основных задач дошкольного
образования.
4 Социально-экономический анализ
деятельности МКДОУ детский сад № 1 «Ручеек»
Деятельность ДОУ осуществляется
в соответствии с лицензией и направлена
на реализацию основных задач дошкольного образования:
– охрана жизни,
сохранение и укрепление физического
и психического здоровья детей;
– обеспечение физического,
интеллектуального и личностного развития
каждого ребенка с учетом его индивидуальных
особенностей;
– осуществление
необходимой коррекции отклонений в развитии
ребенка;
– приобщение к
общечеловеческим ценностям;
– оказание помощи
семье в воспитании детей.
В результате реализации этих
задач решаются следующие цели:
– внедрение новых
форм и методов в воспитании ребенка в
зависимости от его здоровья, особенностей,
наклонностей;
– поднятие социально-экономической
роли ДОУ в своем микрорайоне;
– привлечение родителей
(законных представителей) к участию в
работе ДОУ;
– признание воспитателя
творческой личностью, отвечающей за конечный
результат и качество своего труда.
Муниципальное казенное дошкольное
образовательное учреждение детский сад
компенсирующего вида № 1 «Ручеек» рассчитано
на 120 мест.
ДОУ рассчитано на функционирование
6 групп:
– для детей с тяжелыми
нарушениями речи старше трех лет (наполняемость
до 10 детей) – 2 группы;
– для детей с амблиопией
и косоглазием, слабовидящих старше трех лет (наполняемость до 10 детей) – 3 группы;
– для частоболеющих детей старше
трех лет (наполняемость до 20 детей) – 1 группа.
В ДОУ возможна сверхнормативная
наполняемость групп в связи с потребностями
родителей (законных представителей) в
зависимости от категории
детей и их возраста: группы компенсирующего
вида для детей старше трех лет – 15 детей, группа
для частоболеющих детей старше трех лет – 25 детей.
Порядок комплектования
ДОУ определяется учредителем. В первую
очередь принимаются дети работающих
одиноких родителей, учащихся матерей,
студентов, инвалидов 1-2 групп, детей из многодетных
семей, дети, родители (законные представители)
которых находятся на действительной
военной службе в Вооруженных силах, дети
военнослужащих, уволенных с военной службы,
дети участников чеченской войны. При
приеме заключается договор между ДОУ
и родителями (законными представителями)
ребенка, подписание которого является
обязательным для обеих сторон.
В МКДОУ детский сад № 1 «Ручеек»
наблюдается тенденция увелечинения списочного
состава детей и посещаемости. Данную
тенденцию объясняют результаты мониторинга
функционального состояния и резервов
здоровья детей, проводимого на основе
углубленной диагностики. Мониторинг показал, что профилактические
мероприятия по круглогодичной схеме оздоровления, в
целом снижают заболеваемость, повышают
иммунитет детей и слаженность работы
всех систем организма. Увеличился
среднегодовой коэффициент здоровья на
2,4 % (2009 – 76,4 %, 2010 – 78,8%, 2011
– 82,3%), значительно повысилось количество
детей ни разу не болевших в учебном году
(2008-09 г. – 6 чел., 2009-10 г. – 22 чел., 2010-11 г.
– 26 чел.), соответственно повысился и
индекс здоровья (2009 – 7,7 %, 2010 – 26%, 2011
– 26,8%), уменьшилось количество часто и
длительно болеющих детей (2009 – 10, 2010 –
8, 2011 – 8).
В
течение учебного года всеми педагогами
применялся комплекс средств для восстановления
зрения у детей. Творческими группами
(воспитателями каждой группы совместно
с учителями-дефектологами, учителем логопедом
и воспитателем по культуре здоровья)
разрабатываются игры и комплексы упражнений
по развитию различных рецепторов кожи
(кистей рук, стоп, спины и др.). Данная коррекционная
задача была интегрирована с оздоровительной,
т.к. игры и комплексы упражнений по развитию
различных рецепторов кожи оказывают
общее оздоровительное воздействие на
организм ребенка в целом (как физическое,
так и психологическое), способствуют
интеллектуальному развитию. В результате
и в этом году наблюдается незначительное
снижение динамики улучшения зрения у
детей тифлогрупп. Из 140 воспитанника:
52 % детей (в 2009–10г. – 61%) – значительное
улучшение зрения, у 30% (2009–10г. – 20,6%) –
незначительное, у 18% (2009–10г. – 18,4%) – без
улучшения (в связи со сложным диагнозом).
Таблица
1 – Динамика улучшения зрения детей по
возрасту
Динамика, возраст |
Значительное |
Незначительное |
Без улучшения |
3 – 4 года |
18% |
35% |
47% |
4 – 5 лет |
52% |
42% |
6% |
5 – 6 лет |
66% |
34% |
- |
6 – 7 лет |
71% |
10% |
19% |
Из
таблицы видно, что снижение динамики
улучшения зрения у детей тифлогрупп происходит
за счет сложных диагнозов, вновь пришедших
детей младшего дошкольного возраста
(7 детей-инвалидов).
За последние годы
статус детского сада в городе значительно
вырос за счет растущей квалификации педагогов,
хорошей материально-технической базы,
соблюдение требований санитарных
правил содержания помещений ДОУ. Родители
выбираю ДОУ, так как
в нем создана предметно-развивающая среда,
способствующая полноценному развитию
ребенка. .
Для полноценного
развития детей в ДОУ имеется хорошо развитая
материально-техническая база, обеспечивающая
целенаправленный, эффективный педагогический
процесс, высокий уровень эмоционально-личностного
развития детей, коррекции недостатков
речи и психических процессов.
В ДОУ имеется эстетически
оформленный музыкальный зал с гримерной,
полифункциональным игровым модулем,
который служит в качестве декорации для детских
спектаклей.
В ДОУ имеется цветной
телевизор, видеомагнитофон, компьютерная
техника, библиотека для детей, кабинет
психолога, логопеда, дифектолога, валеолога,
тифлопедагога. Для водных процедур в
ДОУ функционирует бассейн и сауна. В групповых
комнатах создана уютная обстановка, обеспечивающая
психологический комфорт детей (мягкие
диванчики, уголки, речевые и музыкальные центры, русские горенки,
подиумы для театрализованной деятельности).
В ряде групп созданы фотовыставки «жизнь
замечательный людей», композиции «Мир сюрпризов и подарков».
Рационально используются все помещения-раздевалки,
спальни, коридоры. Всё это благотворно
влияет на психологический статус ребенка, способствует
эмоциональному благополучию и развитию
детского творчества. Материально-технические
и медико-социальные условия обеспечивают
физическое развитие детей, охрану
и укрепление их здоровья. Имеются оборудованный всем необходимым
медицинским кабинет, изолятор, кабинет
психолога, кабинет лечебного массажа,
медсестры ортоптистки, физиокабинет.
Имеется необходимое медицинское физиооборудование:
кварцевые лампы, массажер «Корал», ароматизатор
«Бриз», ингалятор, аппарат для виброаккустической
терапии.
С целью создания
условий, обеспечивающих полноценное
развитие личности и эмоциональное благополучие,
в ДОУ проводится работа по реконструкции помещений
и оборудованию новых кабинетов.
Муниципальное казенное дошкольное
образовательное учреждение детский сад
компенсирующего вида № 1 «Ручеек» находится на бюджетном
финансировании. Деятельность ДОУ финансируется
в соответствии с договором между учредителем
и ДОУ [13], утвержденной сметой на основе
государственных и местных нормативов,
определяемых из расчета на одного воспитанника
в зависимости от вида и категории ДОУ.
Источниками формирования имущества и
финансовых ресурсов ДОУ являются: бюджетные
и внебюджетные средства; имущество, закрепленное
за ДОУ собственником; средства (родительская
плата) родителей (законных представителей);
другие источники в соответствии с законодательством
Российской Федерации.