Режим двигательной активности и работоспособности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Марта 2011 в 11:19, реферат

Описание работы

Физическая культура играет значительную роль в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста, так как их работа, как правило связана со значительным напряжением внимания, зрения, интенсивной интеллектуальной деятельностью и малой подвижностью. Занятия физической культурой снимают утомление нервной системы и всего организма, повышают работоспособность, способствуют укреплению здоровья. Как правило занятия физкультурой у бакалавра и специалиста проходят в форме активного отдыха.

Содержание работы

Введение

1. Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студентов

2. Динамика работоспособности студентов в учебном году и факторы, ее определяющие

2.1Учебный день

2.2Учебная неделя

2.3Учебный семестр и учебный год

3. Основные причины изменения состояния студентов в учебном году и факторы, ее определяющие

4. Средства физической культуры для оптимизации работоспособности, профилактики нервно-эмоционального и психофизического утомления студентов, повышения эффективности учебного процесса.

4.1 Использование физических упражнений как средство активного отдыха.

4.2 «Малые формы» физической культуры в режиме учебного труда студентов

4.3 Учебные и самостоятельные занятия по физической культуре в режиме учебно-трудовой деятельности

5. Мотивы занятий спортом

Список литературы

Файлы: 1 файл

ФИЗРА РЕФЕРАТ.doc

— 115.00 Кб (Скачать файл)

    Исследования  показывают, что эффективность влияния  физкультурной паузы проявляется  при 10-минутной ее проведении в повышении работоспособности на 10%.

    Динамика  работоспособности в течение  рабочего дня характеризуется тремя  периодами: врабатывание, стабилизация и снижение в результате наступившего утомления. 

    От  возникновения потребности до постановки цели  проходит довольно сложный  этап психической деятельности человеку энергию и побуждающее его к проявлению осознанной внешней активности для достижения реально существующей цели. Этот побудитель называется мотивом. 

    Удовлетворение  потребностей регулируется сознанием человека, опирающимся на убеждения, идеалы нравственные привычки, чувство долга перед другими людьми и обществом в целом

Информация о работе Режим двигательной активности и работоспособности