Физическая культура и спорт в России

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2012 в 15:34, реферат

Описание работы

Физическая культура и спорт являются не только эффективным средством физического развития человека, укрепления и охраны его здоровья, сферой общения и проявления социальной активности людей, разумной формой организации и проведения их досуга, но бесспорно влияют и на другие стороны человеческой жизни: авторитет и положение в обществе, трудовую деятельность, на структуру нравственно- интеллектуальных характеристик, эстетических идеалов и ценностных ориентаций.
Занятия физическими упражнениями имеют огромное воспитательное значение: способствуют укреплению дисциплины, повышению чувства ответственности, развитию настойчивости в достижении поставленной цели. Это в одинаковой степени касается всех занимающихся, независимо от их возраста, социального положения, профессии.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………..
3 стр
Понятие «Физическая культура»………………………………………..
3 стр
Физическая культура как составная часть общей культуры………….
4 стр
Значение физической культуры для укрепления здоровья, физического развития при подготовке к труду и защите Родины……

9 стр
Роль физической культуры в воспитании молодежи………………….
13 стр
Основные сведения о спортивной квалификации. Спортивные разряды и звания, порядок их присвоения……………………………..

15 стр
Таблица спортивных разрядов по баскетболу…………………………
19 стр
Заключение……………………………………………………………….
20 стр
Список использованной литературы………………

Файлы: 1 файл

реферат.docx

— 55.22 Кб (Скачать файл)

Занятие определённого места  при выступлении в официальном  соревновании, предусмотренном нормативами.

Достижение заданного  нормативами количества побед над  соперниками соответствующего звания или разряда. Учитываются победы, достигнутые в течение последнего года, только в официальных соревнованиях, уровень которых соответствует  нормативам.

Выполнение количественных нормативов, в тех видах, где таковые  возможны (например, тяжёлая атлетика) на официальных соревнованиях соответствующего нормативам уровня.

 Каждое звание (разряд) предусматривают определённый минимальный  возраст спортсмена, с которого  данное звание может быть присвоено.

 Для присвоения звания  МСМК или «Гроссмейстер России»  спортсмен обязан участвовать  за Россию в международных  соревнованиях соответствующего  уровня.

 Для соревнований, по  результатам которых присуждаются  звания и разряды, устанавливаются  нормы по уровню, составу участников, необходимому количеству судей  определённой категории, необходимому  количеству соперников, количеству  игр, поединков, выступлений в  основной и предварительной (отборочной) части соревнования.

 Для международных  соревнований, по результатам которых  присваиваются высшие звания, определяется  необходимое минимальное количество  стран-участниц.

 Высшие звания (МСМК, Гроссмейстер  России) утверждаются Федеральным  агентством по физической культуре  и спорту. Более низкие звания  и разряды присваиваются спортсменам  региональными или местными (в  зависимости от звания или  разряда) исполнительными органами  по физической культуре и спорту.

 Спортивные звания  присваиваются только гражданам  Российской Федерации.

 Спортивные разряды  должны подтверждаться не реже  одного раза в два года.

 

 

Заключение

 

Физическая культура и  спорт являются действенным средством  организации досуга населения.

Ни одна социальная сфера  организации досуга не привлекает такого огромного количества людей (миллиарды  людей смотрят Олимпийские игры по телевидению). В данном случае можно  говорить о феномене спорта и физкультуры.

Также они в силу своей  гуманистической сущности, обладая  способностью сближать народы, содействовать  развитию контактов, сотрудничества, взаимопонимания  между народами, играют все более  заметную роль в жизни всего международного сообщества.

Физическая культура предоставляет  неограниченные возможности для  эстетического воспитания личности. Она воспитывает умение воспринимать и понимать прекрасное в движениях  человеческого тела, в совершенстве его линий и форм.

Не менее важно и  то, что физкультура и спорт  воспитывают у студентов естественную потребность в организации  здорового  образа жизни – одного из параметров целостного гармоничного бытия человека.

Отличительной особенностью процесса физического и духовного  развития человека является обязательное присутствие элементов самовоспитания. В основе самовоспитания методами физической культуры лежит внутренняя потребность  в самосовершенствовании, в развитии своих физических способностей, совершенствования  форм тела, борьбе против собственных  отрицательных сторон характера  и других недостатков.

 

Список использованной литературы:

 

    1. «Терминология спорта» Толковый словарь спортивных терминов. М.: СпортАкадемПресс, 2001 г.
    2. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2000.
    3. Физическое совершенство/ ФизкультУРА [Электронный ресурс]: Информационный портал, посвященный физической культуре – Режим доступа: www.fizkult-ura.ru, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.
    4. Мельников В. С. Физическая культура: Учебное пособие. 2002.
    5. Единая всероссийская спортивная классификация – Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации [Электронный ресурс]– Режим доступа: http://sport.minstm.gov.ru/13/182/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.
    6. Физическое развитие - Википедия [Электронный ресурс]: Свободная энциклопедия – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/ Физическое развитие, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.
    7. Жолдак В.И., Квартальнов В.А. Менеджмент спорта и туризма. - М., 2001
    8. Физическое воспитание и физическая подготовленность - Электронная энциклопедия эрудит [Электронный ресурс]: Свободная энциклопедия – Режим доступа:   www.erudition.ru Физическое воспитание, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

 


Информация о работе Физическая культура и спорт в России