Традиции и новации в развитии науки. Научные революции

Перестройка оснований науки, сопровождается научными революциями может: являться результатом внутридисциплинарного развития в ходе которого возникают проблемы, не решаемые в рамках данной научной дисциплины.
Научные революции возможны благодаря междисциплинарным взаимодействиям, основанным на переносе идеалов и норм исследования из одной научной дисциплины в другую.

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТРАДИЦИИ В РАЗВИТИИ НАУКИ 4
1.1. МНОГООБРАЗИЕ ТРАДИЦИЙ 4
1.2. НОРМАЛЬНАЯ НАУКА КАК НАУКА ТРАДИЦИОННАЯ 5
2. НОВАЦИИ В РАЗВИТИИ НАУКИ 7
2.1. РАЗНООБРАЗИЕ НОВАЦИЙ В РАЗВИТИИ НАУКИ И ИХ ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР 7
2.2. НОВАЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТРАДИЦИЙ 8
3. НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ 9
3.1. НОРМАЛЬНАЯ НАУКА И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ 9
3.1.1. ТЕОРИЯ НАУЧНЫХ РЕВОЛЮЦИЙ Т.КУНА 9
3.1.2. СТЕПИН В.С. ПУТИ ПЕРЕСТРОЙКИ ОСНОВАНИЙ НАУКИ 11
3.1.3. ЛОГИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ КАРЛА ПОППЕРА 12
3.1.4. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ И.ЛАКАТОСА 13
3.2. ТРИ ВИДА НАУЧНЫХ РЕВОЛЮЦИЙ 14
3.2.1. НОВЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ 14
3.2.2. НОВЫЕ МЕТОДЫ И НОВЫЕ МИРЫ 15
3.3. ГЛОБАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ: ОТ КЛАССИЧЕСКОЙ К ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКЕ 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ: 22