Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2010 в 19:24, Не определен
Роль Сократа в философии
1.
Роль Сократа в
философии.
Поворотным пунктом
в развитии античной философии явились
воззрения Сократа(469–399 до н.э.). Его
имя стало нарицательным и
служит для выражения идеи мудрости.
Сам Сократ ничего не писал, был близким
к народу мудрецом, философствовал
на улицах и площадях, всюду вступал в
философские споры'. Посещая занятия софистов,
Сократ вступал в дискуссии с многими
из них, но больше всего уделял внимание
Продику, считая его своим учителем и особенно
внемля тонкости его лингвистических
воззрений.
Мастерство диалога.
Неоценимая заслуга Сократа состоит
в том, что в его практике диалог
стал основным методом нахождения истины.
Если прежде принципы просто постулировались,
то Сократ критически и всесторонне
обсуждал всевозможные подходы. Его
антидогматизм выражался, в частности,
в отказе от претензий • на обладание
достоверным знанием. Сократ применял
так называемое повивальное искусство,
именуемое майевтикой–искусство определять
понятия при посредстве наведения. С помощью
искусно задаваемых вопросов он выделял
ложные определения и находил правильные.
Обсуждая смысл разнообразных понятий(благо,
мудрость, справедливость, красота и т.д.),
Сократ, по словам Аристотеля, впервые
начал использовать индуктивные доказательства
и давать общие определения понятий, что
явилось бесценным вкладом в формирование
науки логики.
Родоначальник
диалектики. Сократ прославился как
один из родоначальников диалектики
в смысле нахождения истины при помощи
бесед и споров. Метод диалектических
споров Сократа заключался в обнаружении
противоречий в рассуждениях собеседника
и приведения его к истине посредством
вопросов и ответов. Он первый увидел в
отчетливости и ясности суждений основной
признак их истинности. В спорах Сократ
стремился доказать целесообразность
и разумность как мира, так и человека.
Он совершил поворот в развитии философии,
впервые поставив в центр своего философствования
человека, его сущность, внутренние противоречия
его души. Благодаря этому познание переходит
от философского сомнения «я знаю, что
я ничего не знаю» к рождению истины посредством
самопознания. Сократ возвел в философский
принцип знаменитое изречение дельфийского
оракула: «Познай самого себя!» Главная
цель его философии–восстановить авторитет
знания, поколебленный софистами. Софисты
пренебрегали истиной, а Сократ сделал
ее своей возлюбленной. Его неугомонная
душа неподражаемого спорщика стремилась
трудом непрестанным и упорным к совершенству
общения, дабы уяснить истину. Софисты
не считались с истиной ради денег и богатства,
Сократ же оставался верен истине и жил
в бедности. Софисты претендовали на всезнание,
а Сократ твердил: он знает только то, что
он ничего не знает'.
В вопросах этики
Сократ развивал принципы рационализма,
утверждая, что добродетель проистекает
из знания и человек, знающий, что такое
добро, не станет поступать дурно. Ведь
добро есть тоже знание, поэтому культура
интеллекта может сделать людей добрыми:
никто не зол по доброй воле, люди злы лишь
по неведению! Тут можно возразить великому
мудрецу: почему же даже среди людей, очень
образованных и прекрасно знающих, что
такое добро и что такое зло, так много
творящих зло,–утонченных проходимцев,
воров, лжецов и убийц?!
Политические
воззрения Сократа базировались
на убеждении, что власть в государстве
должна принадлежать «лучшим», т.е. опытным,
честным, справедливым, порядочным и непременно
обладающим искусством государственного
управления. Он подвергал резкой критике
недостатки современной ему афинской
демократии. С его точки зрения: «Худшее–это
большинство!» Ведь далеко не все, избирающие
правителей, разбираются в политических,
государственных вопросах и могут оценить
степень профессионализма ' избираемых,
их моральный и интеллектуальный уровень.
Сократ ратовал за профессионализм в делах
управления, в решении вопроса о том, кто
и кого может и должен избирать на руководящие
посты.
В конце жизни
Сократа привлекли к суду за трактовку
божества, отличающуюся от принятой согласно
существовавшей в Афинах традиции,
а также якобы за «развращение
юношества» «крамольными» идеями. В
результате различного рода интриг он
был, в конечном счете, приговорен к смерти.
Отказавшись от предоставленной друзьями
возможности спастись бегством, Сократ
принял смерть, выпив яд(цикуту).
2.
Учение Платона
об идеях, познании
и государстве.
Основной вопрос
философии он решает однозначно - идеалистически.
Материальный мир, который нас окружает
и который мы познаем своими чувствами,
является, согласно Платону, лишь "тенью"
и произведен от мира идей, т. е. материальный
мир вторичен. Все явления и предметы
материального мира преходящи, возникают,
гибнут и изменяются (и поэтому не могут
быть подлинно сущими), идеи являются неизменными,
неподвижными и вечными. За эти свойства
Платон признает их подлинным, действительным
бытием и возводит в ранг единственного
предмета подлинно истинного познания.
Возможность возникновения
этой формы идеализма, как об этом
говорил В. И. Ленин в "Философских
тетрадях", заключена уже в
первой элементарной абстракции ("дом"
вообще наряду с отдельными домами).
Платон объясняет, например, подобие всех
существующих в материальном мире столов
наличием идеи стола в мире идей. Все существующие
столы - лишь тень, отблеск вечной и неизменной
идеи стола Это, как говорил В. И. Ленин,
является переворачиванием действительности.
В действительности идея стола возникает
как абстракция, как выражение определенного
подобия (т. е. абстрагирование от отличий)
многих отдельных, конкретных столов.
Идею Платон отрывает от реальных предметов
(единичных), абсолютизирует и провозглашает
априорной по отношению к ним же. Идеи
суть подлинные сущности, существуют вне
материального мира и не зависят от него,
объективны (ипостась понятий), материальный
мир им лишь подчинен. В этом - ядро объективного
идеализма Платона (и рационального объективного
идеализма вообще).
Между миром
идей, как подлинным, реальным бытием,
и небытием (т.е. материей как таковой,
материей в себе) существует, по Платону,
кажущееся бытие, производное бытие
(т. е. мир действительно реальных,
чувственно воспринимаемых явлении
и пещей), которое отделяет истинное
бытие от небытия. Действительные, реальные
вещи представляют собой соединение априорной
идеи (подлинного бытия) с пассивной, бесформенной
"принимающей" материей (небытием).
Отношение идеи
(бытия) и реальных вещей (кажущегося
бытия) является важной частью философского
учения Платона. Чувственно воспринимаемые
предметы не что иное, как подобие, тень,
в которых отражены определенные образцы
- идеи. У Платона можно встретить и утверждение
противоположного характера. Он говорит,
что идеи присутствуют в вещах. Это отношение
идей и вещей, если его интерпретировать
согласно взглядам Платона последнего
периода, открывает определенную возможность
движения к иррационализму.
Много внимания Платон уделяет, в частности, вопросу "иерархизации идей". Эта иерархизация представляет определенную упорядоченную систему объективного идеализма. Выше всего стоит, по Платону, идея красоты, и добра. Она не только превосходит все реально существующее добро и красоту тем, что совершенна, вечна и неизменна (так же, как и другие идеи), но и стоит выше других идей. Познание, или достижение, этой идеи является вершиной действительного познания и свидетельством полноценности жизни. Наиболее подробно учение Платона об идеях разработано в главных работах второго периода - "Пир", "Закон", "Федон" и "Федр".
Платон о цели
и ступенях познания.
Платон о цели.
Все вещи в мире подвержены изменениям
и развитию. Особенно это касается
мира живого. Развиваясь, все стремится
к цели своего развития.
Отсюда еще
один аспект понятия "идея" - это цель
развития, идея как идеал.
Человек тоже стремится
к какому-то идеалу, к совершенству.
Например, когда
он хочет создать из камня скульптуру,
то он имеет уже в своем уме
идею будущей скульптуры, и скульптура
возникает как соединение материала,
т.е. камня, и идеи, существующей в сознании
скульптора. Реальная скульптура не соответствует
этому идеалу, потому что кроме идеи она
причастна еще и материи .
Материя есть небытие.
Материя есть небытие и источник
всего плохого, и в частности зла.
А идея, как я уже говорил, есть истинное
бытие вещи.
Данная вещь
существует потому, что причастна
идеи. В мире все развертывается
согласно некоторой цели, а цель
может иметь только то, что имеет
душу.
Ступени познания:
мнение и наука.
1.Верования и мнения
(докса)
2.Прозрение-понимание-вера
(пистис). Начало преображения духа.
3.Чистая мудрость
(ноэзис). Постижение истина Бытия.
Понятие анамнеза
(припоминание душой в этом мире
виденного ей в мире идей) объясняет
источник, или возможность познания,
залог которого — изначальная интуиция
правды в нашей душе. Этапы и специфические
способы познания Платон определяет в
"Государстве" и диалектических диалогах.
В "Государстве"
Платон отталкивается от положения,
что познание пропорционально бытию
так, что лишь максимальным образом существующее
познаваемо наисовершенным образом; ясно,
что небытие абсолютно не познаваемо.
Но, поскольку есть промежуточная реальность
между бытием и небытием, т.е. сфера чувственного,
смесь бытия и небытия (поэтому она — объект
становления), постольку есть и промежуточное
познание между наукой и невежеством:
и эта промежуточная форма знания есть
"doxa", "докса", мнение.
Мнение, по Платону,
почти всегда обманчиво. Иногда, впрочем,
оно может быть и правдоподобным,
и полезным, но никогда не имеет в себе
гарантии собственной точности, оставаясь
неустойчивым, как в своей основе неустойчив
мир чувств, в котором обретается мнение.
Для сообщения ему устойчивости, необходимо,
утверждает Платон в "Меноне", "каузальное
основание", которое позволяет зафиксировать
мнение с помощью познания причин (т.е.
идей), и тогда мнение превращается в науку,
или "эпистему".
Платон специфицирует
и мнение (doxa), и науку (episteme) мнение
разделяется на простое воображение
(eikasia) и на верование (pistis) наука же бывает
родом опосредования (dianoia) и чистой мудростью
(noesis) . Каждая из ступеней и форм познания
коррелирует с формой бытия и реальности.
Двум ступеням чувственного соответствуют
eikasia и pistis, первая — тени и образы вещей,
вторая — сами вещи; dianoia и noesis — две ступени
интеллигибельного, первая — математико-геометрические
познания, вторая — чистая диалектика
идей. Математико-геометрическое познание
— медиум, поскольку использует визуальные
элементы (фигуры, к примеру) и гипотезы,
"ноэзис" есть начало высшее и абсолютное,
от которого все зависит, и это чистое
созерцание, удерживающее Идеи, гармоническим
завершением которого выступает Идея
Блага.
Учение Платона
о государстве.
Вопросам упорядочения
общества Платон посвящает следующие
произведения: "Государство" ("Политея")
и "Законы" ("Номой"),
Государство, по
Платону, возникает потому, что человек
как индивид не может обеспечить
удовлетворение своих главных потребностей.
Платон не стремится к познанию реального
общественного процесса и не занимается
исследованием проблем упорядочения общества.
Он строит теорию идеального государства,
которое в большей или меньшей степени
являлось бы логическим следствием его
системы объективного идеализма. Идеальное
государство возникает как общество трех
социальных групп. Этими группами являются
правители - философы, стратеги - воины,
задача которых стоять на страже безопасности
государства, и производители-земледельцы
и ремесленники, которые обеспечивают
удовлетворение жизненных потребностей.
Эти три сословия соответствуют в принципе
трем частям души, о которых уже упоминалось
раньше. У философов преобладает разумная
часть души, у воинов определяющей частью
души является воля и благородная страсть,
у ремесленников и земледельцев преобладают
чувственность и влечения, которые должны,
однако, быть управляемыми, умеренными.
Трем основным
сословиям соответствуют также
три из четырех основных добродетелей.
Мудрость является добродетелью правителей
и философов, храбрость - добродетель
воинов, а умеренность - добродетель
народа. Четвертая добродетель-справедливость-
не относится к отдельным сословиям, но
является "надсословной", некоей
"державной" добродетелью.
С позиции своего
идеального государства Платон классифицирует
существующие государственные формы
на две большие группы: приемлемые государственные
формы и регрессивные - упадочные. Первое
место в группе приемлемых государственных
форм, естественно, занимает Платоново
идеальное государство. Из существующих
государственных форм ближе всего к нему
стоит аристократия, а именно аристократическая
республика (а не аристократическая монархия).
К упадочным, нисходящим
государственным формам он относит
тимократию, которая, хотя ее и нельзя
отнести к приемлемым формам, стоит
к ним ближе всего. Это власть
нескольких личностей, основанная на военной
силе, т. е, на добродетелях средней части
души. В античной Греции этому типу наиболее
соответствовала аристократическая Спарта
V и IV вв. до н. э. Существенно ниже тимократии
стоит олигархия. Это власть нескольких
личностей, опирающаяся на торговлю, ростовщичество,
которые тесно связаны с низкой, чувственной
частью души. Главным предметом раздражения
Платона являются демократия, в которой
он видит власть толпы, неблагородного
демоса, и тирания, которая в античной
Греции начиная с VI в. до н. э. представляла
диктатуру, направленную против аристократии.