Основные направления и школы древнеиндийской философии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Октября 2010 в 21:30, Не определен

Описание работы

Контрольная работа

Файлы: 1 файл

Контрольная по философии.docx

— 46.59 Кб (Скачать файл)

       Центральная идея Веданты — идея Брахмана. Брахман  раскрывается как безличный абсолютный дух, генетическое и субстанциональное  начало, равно как и завершающий  конец всего сущего. Из него все  вещи происходят, им они поддерживаются и в нем растворяются. Нет ничего подобного ему и ничего отличного  от него.

       Учение  о Брахмане как безликой Реальности дополняется в веданте учением  об Атмане как индивидуально-психическом  бытии, душе, человеческой самости. В  силу своей сущностной тождественности  Брахману Атман универсален, непреходящ, сверхчувственен. Он открывается во внутреннем опыте человека, независимом  от внешних ощущений, через некое  сокровенное, потаенное чувство  ума. Как эмпирическое, или проявленное, бытие Брахмана Атман внутренне  присущ каждому индивиду — как  его жизненное дыхание. Постижение субстанциального единства Брахмана и  Атмана освобождает человека от оков нескончаемого круговорота жизни, делает его просветленным, подлинным, свободным.

         Веданта была и остается ведущей  духовной традицией Индии, так  или иначе сказывающейся на  мировоззренческо-методологических  координатах ее современных философских  дискурсов.  

     Система мимансы

       Миманса была основана Джаймини. Ее целью являлась защита и оправдание ведийского ритуализма. Учение Вед здесь тесно связывается  с дхармой – идеей долга, исполнение которого предполагает прежде всего  жертвоприношение. Это выполнение своего долга и ведет к постепенному искуплению от кармы и к освобождению как прекращению перерождений и  страданий. Создатели философии  мимансы, как и представители  школы джайнизма верят в  существование  бессмертной души, опровергая точку  зрения материалистов, не допускающих  наличия чего-либо, кроме тела.

     Система санкхьи

       Санкхья представляет собой философию дуалистического  реализма, создание которой приписывается  мудрецу Капиле. Она признает наличие  двух независимых друг от друга первичных  реальностей: пуруши и пракрити. Пуруша есть некое разумное начало, у которого сознание является не атрибутом, а самой  его сущностью. Пуруша - это Я» совершенно отличное от тела, чувств и ума. Находясь вне мира объектов, оно представляет собой вечное сознание, являющееся свидетелем происходящих в мире изменений  и действий, - сознание не действующее  и не изменяющееся. Физические вещи — стулья, кровати и т. п. - существуют скорее для других, чем для самих  себя. Поэтому должно быть пуруша, или  Я, отличающееся от пракрити, или первичной  материи, но пользующееся продуктами пракрити. Существует много различных я, связанных  с различными телами, вследствие чего одни люди счастливы, другие несчастливы, одни умирают, другие живут. Пракрити есть первопричина мира. Это вечное, бессознательное  начало, которое, всегда изменяясь, служит исключительно удовлетворению Я.

       Философия санкхьи отвергает всякую веру в  божественное. Согласно этой системе, бытие бога не может быть доказано никоим образом. Однако некоторые авторы и комментаторы санкхьи пытаются доказать, что эта система допускает  существование бога как верховного существа, которое является лишь свидетелем, а не создателем мира.

           Йога

       Йога  опиpается на Веды и является одной из ведических философских школ. Йога означает "сосpедоточение", ее основателем считается мудpец Патанджали (II в. до н.э.). Йога - это философия и пpактика. Йога - есть индивидуальный путь спасения и пpедназначена для достижения контpоля над чувствами и мыслями, в пеpвую очеpедь, пpи помощи медитации. В системе йоги веpа в бога pассматpивается как элемент теоретического миpовоззpения и как условие пpактической деятельности, напpавленной на освобождение от стpаданий. Соединение с Единым необходимо для осознания собственного единства. Пpи успешном овладении медитацией, человек пpиходит к состоянию _самадхи_ (т.е. состоянию полной интpавеpсии, достигаемой после целого pяда физических и психических упpажений и сосpедоточенности).

     Система вайшешики

       Система вайшешики  была основана мудрецом Канадой, настоящее имя которого было Улука. Согласно ей  все вещи постоянно изменяются, но в них  имеются и устойчивые элементы –  шаровидные атомы. Атомы - это несотворенные, вечные сущности, представление о  которых мы можем получить посредством  дробления материальных объектов на все более и более мелкие части, до тех пор, пока этот процесс нельзя производить дальше. Из атомов образуется весь мир, соответствующий невидимым  моральным достоинствам индивидуальных душ и служащий делу их морального искупления. Такова атомистическая теория вайшешики. Это скорее телеологическая, чем механистическая и материалистическая теория, какими являются другие атомистические теории.

         Сторонники философии вайшешика  (III в. до н.э.) обосновывали представление об атомах как неделимых частицах всех вещей. Если стихийно-материалистические взгляды в Древней Индии ориентировали людей на активное отношение к миру, то учения джайнизма и крайние формы буддизма – преимущественно на созерцательность. Целью человека в этих учениях провозглашалось достижение особого духовного состояния (нирваны) слияния с «божественной сущностью» и освобождения от материально-чувственного мира.

     Система ньяйи

       Система ньяйи создана великим мудрецом Готамой. Это реалистическая философия, основывающаяся главным образом  на законах логики. Она признает наличие четырех самостоятельных  источников истинного познания: восприятия, вывода, или заключения, сравнения  и свидетельства, или доказательства.

       Объектами познания, согласно школе ньяйи, служат: наше я, тело, чувства и их объекты, познавательная способность, ум, деятельность, умственные дефекты, повторное рождение, чувства удовольствия и боли, страдание  и свобода от страданий. Философы школы ньяйи наряду с представителями  многих других систем индийской философии  стремятся избавить личность от ее привязанности к телу, чувствам и  объектам. По их мнению, наше я отличается от тела и ума. Тело - это лишь сложная  субстанция, состоящая из материи. Ум - тонкая, неделимая, вечная субстанция. Он служит душе инструментом для восприятия психических явлений, таких, как  удовольствие, боль и т. д. Поэтому  он называется внутренним чувством.

 

     2.Основные школы и направления древнекитайской философии 

       В “Ши цзи” (“Исторические записки”) Сыма Цяня (II-I вв. до н. э.) приводится первая классификация философских школ Древнего Китая. Там названо шесть школ: “сторонники учения об инь и ян” (натурфилософы), “школа служилых людей” (конфуцианцы), “школа моистов”, “школа номиналистов” (софисты), “школа законников” (легистов), “школа сторонников учения о дао и дэ” – даосистов.

         Одни школы названы по характеру  общественной деятельности основателя  школы, другие - по имени основателя  учения, третьи - по главным принципам  понятия этого учения. Вместе  тем, несмотря на всю специфику  философии в Древнем Китае,  отношение между философскими  школами сводилось в конечном  итоге к борьбе двух основных  тенденций - материалистической  и идеалистической, хотя, конечно,  нельзя представить эту борьбу  в чистом виде.

   Конфуцианство

       Конфуцианство – философско-этическое учение мыслителя древнего Китая Конфуция (Кун-цзы) и его последователей, превратившееся на рубеже н.э. в религию. Источник конфуцианства – «Лунь-юй» («Беседы и суждения»), написанные последователями Конфуция. Конфуций жил в период социальной смуты и междуусобиц, основным для мыслителя стал вопрос: «Как восстановить порядок в китайском обществе?» Поэтому его интересовала чисто человеческая проблематика.  Конфуций исходил из того, что человек есть самое ценное из «тьмы вещей».

       В центре учения Конфуция стоит человек, его умственное и нравственное развитие и поведение. Главное внимание он уделяет вопросам воспитания идеального человека. В основе всех общественных и нравственных норм поведения и  воспитания у Конфуция находится  религиозный ритуал.

       Целью конфуцианства являлось воспитание народа в духе уважения существующих порядков. Согласно конфуцианству, в  обществе действует закон «жень», ниспосланный небом. Для усвоения этого  закона человек должен соблюдать  «ли» - нормы общественного поведения, традиционные обряды, поступать согласно своему общественному положению. С  превращением конфуцианства в религию  Конфуций был обожествлен. Конфуцианство  отличается от многих религий отсутствием  жречества, мистических элементов  и сводиться к строгому выполнению предписанных обрядов. Основное содержание культа конфуцианства – сложившееся  еще до конфуцианства – почитание  предков: каждая семья, род имеют  свой храм, где размещены символизирующие  предков таблички «чжу», перед которыми расставляются жертвоприношения и  совершаются обряды. Конфуцианство  с его учением о незыблемом постоянстве порядков, разделение людей  на высших и низших по воле неба использовали господствующие классы Китая.

       Со  II в. до н.э. конфуцианство стало официальной идеологией Китая, и это понятно, ибо главные мужи у Кун-цзы суть государственные чиновники. Во времена маоистской «культурной революции» конфуцианство, ставшее к тому времени ядром китайского менталитета, помогло сохранить традиционные духовные устои народа.

Моизм

       Основатель  моизма Мо-цзы (479–400 гг. до н.э.) развивал идею естественного равенства всех людей и выступил с обоснованием договорной концепции возникновения  государства, в основе которой лежит  идея принадлежности народу верховной  власти. Взгляды Мо-цзы на человека отличает редкий для древности дух демократизма и широкого гуманизма.

       Любовь  в рамках семьи Мо-цзы считал узкой  и эгоистичной. По его мнению человек  способен на большее, при определенном настрое он может любить все чужие  семьи и как представитель  одного народа даже может любить и  уважать все другие народы. Ради общего блага надо относиться ко всем другим людям как к себе, человечество может и должно быть единой семьей.

       Если  у Конфуция ритуальный порядок исходит  извне (небо), то Мо-цзы в качестве исходной основы взял внутренний мир  отдельного человека. Именно, в его  сердце добрые отношения зажигают чувство  любви, которое в дальнейшем расширяет  круг его действия. Если правитель  и чиновники имеют искру такого чувства, то они будут стремиться не к войнам, а к миру. Так постепенно будет строиться союз государств, ищущих добра и счастья.

       Как полемику против свойственного конфуцианцам подчеркивания роли семьи в качестве основной социальной единицы следует  рассматривать идею всеобщей любви, выдвинутую Мо-цзы. Из всех идей Мо-цзы  именно эта получила наибольшую популярность - ее в первую очередь имели в  виду, когда упоминали о Мо-цзы  начиная с древности и кончая последними десятилетиями.

       Отказавшись от идеала личности и перенеся все  свои надежды на идеальное государство, Мо-цзы создал первую в Китае утопию. 

Даосизм

       Основателем даосизма, одного из наиболее влиятельных  течений древнекитайской философской  и общественно-политической мысли, считается Лао-цзы. Его взгляды  изложены в произведении «Даодэцзин» («Книга о дао и дэ»).

       Даосизм – одна из религий Древнего Китая, идейным истоком которой явилось философское учение, приписываемое полулегендарному мудрецу Лао Цзы («старый учитель»), автору «Книги о дао и дэ». Дао (путь) – основной закон бытия, вечное изменение мира, независимое ни от воли богов, ни от усилий людей. Поэтому люди должны подчиняться естественному ходу событий, их удел – «недеяние», пассивность. Свой идеал Лао Цзы выражал в призыве к слиянию с природой и возврату к прошлому, рисуемому им в идиллических тонах. К концу I тысячелетия до н.э. понятие «дао» и «увэй» получают мистический характер, т.е. начинают рассматривать как путь религиозного спасения, путь достижения абсолютного высшего счастья. Фигура основателя даосизма обожествляется, разрабатывается сложная иерархия божеств и демонов, возникает культ, в котором центральное место занимают гадание и обряды, «изгоняющие» злых духов. Пантеон даосизма возглавил Яшмовый владыка (Шан-ди), который почитался как бог неба, высшее божество и отец императоров («сынов неба»). За ним следовали Лао Цзы и творец мира – Пань-гу. Даосизм был представлен большим количеством сект, значительно расходившихся в трактовке частностей религиозного учения. На большинство сект сильное влияние оказал буддизм. В новое время даосизм в Китае был почти полностью вытеснен буддизмом, конфуцианством и отчасти христианством.

Школа Легистов

       Эта школа возникла и оформилась в  VI-II вв. до н.э. Основные идеи древнекитайского легизма изложены в трактате «Шан цзюнь шу» («Книга правителя области Шан»). Ряд глав трактата написан самим Гунсунь Яном, известным под именем Шан Ян. Он выступил с обоснованием управления, опирающегося на законы и суровые наказания. Критикуя распространенные в его время и влиятельные конфуцианские представления и идеалы в сфере управления (приверженность старым обычаям и ритуалам, устоявшимся законам и традиционной этике и т.д.), Шан Ян замечает, что люди, придерживающиеся подобных взглядов, могут «лишь занимать должности и блюсти законы, однако они не способны обсуждать вопросы, выходящие за рамки старых законов».

Информация о работе Основные направления и школы древнеиндийской философии