Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Марта 2015 в 17:24, реферат
Мировоззрение – целостный взгляд на мир и место в нём человека через систему отношений «мир – человек», «универсум – человек».
Есть «мир» и есть «человек». Можно изучать «мир», можно изучать «человека», но можно изучать три предмета: «мир», «человека» и их «отношение». Это и есть совокупный предмет всех типов мировоззрения (Л. Зеленов)
1.Мировоззрение.Типы мировоззрений
Мировоззрение – целостный взгляд на мир и место в нём человека через систему отношений «мир – человек», «универсум – человек».
Есть «мир» и есть «человек». Можно изучать «мир», можно изучать «человека», но можно изучать три предмета: «мир», «человека» и их «отношение». Это и есть совокупный предмет всех типов мировоззрения (Л. Зеленов)
Существует три формы Мировоззрения:
Через означенную систему можно характеризовать шесть типов мировоззрения:
• мифологическое – символическое мировоззрение;
• религиозное – догматическое мировоззрение;
• народное – традиционное, то есть основанное на народном сознании, народной психологии и исторических традициях;
• художественное (искусство) – образное мировоззрение;
• научное – помологическое мировоззрение;
• философское – концептуальное мировоззрение
Общее основание у всех типов мироосвоения – это единая система. Система «мир – человек», «космос – человек», «среда – человек», «Бог – человек», «внеземные цивилизации – человек», «универсум – человек».
Мифология – символическое мировоззрение, система символов, представление реального как ирреального. Она родилась вместе с человечеством и является первой синкретической (архаично соединённой) формой духовного освоения мира и человека в их многогранных отношениях и связи. Теоретическое отражение мифологического материала достаточно богатое – мифы, легенды, сказки, сказания, былины, пословицы, поговорки, то есть символические формы освоения внечеловеческой реальности человеком. Специфика мифологического мировоззрения в том, что природное представляется как человеческое, а человеческое как природное. Мифология – начальная стадия бытия человечества, донаучная, дорелигиозная, дофилософская форма духовного освоения системы «универсум – человек».
Религия – догматическое мировоззрение, новый уровень мировоззрения вслед за мифологией, это система догм, постулатов, принимаемых на веру, это фиксация сверхъестественного в системе «универсум – человек». Религия базируется на вере, потому что не стремится доказывать и даже являть, что неизбежно придает всем положениям религии характер догм, а сама она предстает как система догматов.
Народное сознание – традиционное мировоззрение, система традиций, фиксация исторически непреходящих ценностей в данной системе через призму житейского опыта.
Искусство – образное мировоззрение, система образов, отражение системы «не Я – Я» в образной форме. Образ, образное моделирование, образное отражение в искусстве – это отражение жизни в формах самой жизни (Н.Г. Чернышевский). Понятие «образа» также важно для искусства, как понятие «символа» для мифологии или «догмы» в религии. Отход от образа, трансформация образных построений в искусстве в различных направлениях модернизма и постмодерна – это художественное экспериментирование, хотя и достаточно интересное. Иногда и модерн даёт толчок к созданию нового образа, который постепенно входит в обыденную жизнь как факт бытия.
Наука – помологическое мировоззрение (греч. nomos – закон), система законов, отражение закономерного в системе «универсум – человек». Данный тип мировоззрения или мироосвоения достаточно точен через призму конкретной науки – математики, физики, химии, анатомии, физиологии, психологии, политологии и других.
Философия – концептуальное мировоззрение, мироосвоение, система концепций, понятийно-содержательное, аналитическое осмысление системы «универсум – человек».
2.Философское мировоззрение
Философия — это понимание мира и человека с позиции разума и знаний.(любовь к мудрости)Платон:Философия — это наука о сущем как таковом». В таком понимании философии как любви к мудрости коренится глубокий смысл. Идеал мудреца– это образ нравственно совершенного человека, который не только ответственно строит свою собственную жизнь, но и помогает окружающим людям решать их проблемы и преодолевать житейские невзгоды. Здесь и начинается философская сфера: мудрец-философ ведает о вечных проблемах человеческого бытия и стремится найти на них обоснованные ответы. 2сферы деятельности в философии:сфера материального- объективная реальность, то есть предметы, явления существуют в действительности, вне сознания человека. сфера идеального-духовного, субъективная реальность является отражением объективной реальности в сознании человека (мышление, сознание).Основные философские вопросы:1что первично: материя или сознание; 2вопрос об отношении сознания к материи, субъективного к объективному;3.познаваем ли мир и если да, то в какой степени.При ответе на вопрос познаваем ли Мир или нет, можно выделить следующие направления философии:1 познаваемого оптимизма: Материализм-объективный мир познаваем и это познание безгранично;Идеализм-мир познаваем, но человек познаёт не объективную действительность, а собственные мысли и переживания 2. познаваемого пессимизма:агностицизм-мир полностью или частично не познаваем;скептизм-возможность познания объективной действительности сомнительна.Особенно большое воздействие философия оказывает на формирования мировоззрения.Отношение человека к миру – вечный предмет философии.
3.Функции философии
Мировоззренческая способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципов взаимодействия с окружающим миром. Методологическая заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности. Мыслительно-теоретическая выражается в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать — предельно обобщать окружающую действительность, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира. Гносеологическая-имеет целью правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания). Критическая-подвергать сомнению окружающий мир и существующее знание, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречия,расширение границ познания, увеличение достоверности знания. Аксиологическая заключается в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей - морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и др. Цель аксиологической функции пропускать все нужное, ценное и полезное и отбрасывать тормозящее и отжившее. Социальная— объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества. Воспитательно-гуманитарная философии состоит в том, чтобы культивировать гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществу, способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироваться в окружающем мире и найти смысл жизни. Прогностическая заключается в том, чтобы на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке, достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и общества.
4.Основные разделы философского знания:
Онтология занимается вопросоами связанных с существованием Бытия и его основными принципами. включает в себя такие подразделы:философская космология, натурфилософия, метафизика.Занимается вопросами случайности и вероятности,стационарности и изменчивости, материальности или идеальности происходящего в окружающем нас мире.
Гносеология-занимается изучением вопросов познания, возможности познания, природы познания,отношения знания к реальности, предпосылок познания, условий его достоверности и истинности.Философские направления:скептицизм, оптимизм, агностицизм.Важным вопросом, которым занимается гносеология, является вопрос об отношении между опытом, работой разума и ощущениями, получаемыми нами с помощью органов чувств. Помимо других разделов, в гносеологию входит и эпистемология, изучающая философия научного знания.
Аксиология - это философия ценностей. «Что есть благо?» - основной вопрос общей философии ценностей. Аксиология изучает ценности, их место в реальности, структуру ценностного мира, т.е. связь различных ценностей между собой, с социальными и культурными факторами и структурой личности. Она занимается некоторыми вопросами личной и общественной жизни человека и организованных групп людей. Можно сказать, что она включает в себя, как составляющие, этику, эстетику, социофилософию и философию истории. Праксиология - раздел философии, изучающий непосредственную практическую жизнь человека.
5.материализм и идеализм,их исторические типы.
Материализм, его исторические типы.
МАТЕРИАЛИЗМ
(от лат. materialis вещественный) - воззрение,
которое видит основу и субстанцию всей
действенности - не только материальной,
но душевной и духовной - в материи. К материализму
нужно отнести натурализм, поскольку он
не отводит человеку особого места в природе;
эмпиризм, который расценивает как реальное
только то, что может быть воспринято посредством
естественно-научных методов; затем - неопозитивизм,
с самого начала отклоняющий объяснение
духовно-душевной сущности дел. Материалистична
также философия Б. Рассела и его школы.
Для материализма характерно уважение
к естественным наукам и технике и прославление
человеческого разума. Развитие материализма
можно проследить во всей истории западной
мысли от самого ее возникновения и встретить
повсюду в истории философии. Своего расцвета
материализм достигает в эпоху франц.
Просвещения (Ж.Ламетри, П.Гольбах, Д.Дидро),
но определяющее влияние на европейскую
философию он приобретает только в 19 в.
(К.Маркс, Ф.Энгельс, Л.А.Фейербах, Д.Ф.Штраус,
Я.Молешотт, К. Фогт, Л.Бюхнер, Э.Геккель,
Е.Дюринг). Он представляет собой противовес
заблуждениям идеализма, но в своей односторонности
совершенно пасует перед всеми решающими,
т.е. человеческими, проблемами (сознание,
существование, смысл и цель жизни, ценности
и т. д.), которые он отклоняет как мнимые.
Осн. его положения - это ряд догм и примитивная
онтология, давно превзойденная западной
мыслью. Материализм - образ мышления,
предпочитаемый массами, поскольку они
надеются осуществить свои цели прежде
всего благодаря своему "весу", своему
большому количеству и ощущают себя как
нечто более или менее телесное. Необходимо
различать следующие разновидности материализма:
ОФизическ и и материализм, который усматривал
в материи конечную физическую реальность
(классическая механика); его принципы
поколеблены данными новейшей физики.
2) Биологически и, или физиологический,
материализм выставляет те же соображения
относительно души и духа, причем он пренебрегает
качественным различием между материальным
и нематериальным (Ж.Ламетри, В.М.Бехтерев).
4) Нечто совершенно иное представляет
собой этический материализм. Он признает
достойными только полезные достижения
или могущие быть используемыми блага
и отрицает признание царства автономной
нематериальной ценности. 5) Диалектический
материализм ("диамат") - был фактически
советской государственной философией
и одновременно служил методологической
основой советской науки. Он возник из
перенесения гегелевской диалектики в
материалистически-
идеализм
Идеализм - философское направление, противоположное материализму в решении осн. вопросе философии. И. исходит из первичности духовного, нематериального, и вторичности материального, что сближает его одогмами религии о конечности мира во времени и пространстве и сотворенности его богом. И. рассматривает сознание в отрыве от природы, в силу чего неизбежно мистифицирует его и процесс познания и часто приходит к скептицизму и агностицизму. Материалистическому детерминизму последовательный И. противопоставляет телеологическую т. зр. (Телеология). Буржуазными философами термин «И.» употребляется во мн. смыслах, а само это направление рассматривается подчас как подлинно философское. Марксизм-ленинизм доказывает несостоятельность этой т. зр., однако в противоположность метафизическому и вульгарному материализму, рассматривающему И. только как нелепость и чепуху, подчеркивает наличие гносеологических корней у любой конкретной формы идеализма (Ленин В. И., т. 29, с. 322). Развитие теоретического мышления приводит к тому, что возможность И.- отрыв понятий от их объектов - дается уже в самой элементарной абстракции. Эта возможность становится действительностью только в условиях классового об-ва, где И. возникает как наукообразное продолжение мифологических, религиозно-фантастических представлений. По своим социальным корням И. в противоположность материализму выступает, как правило, в качестве мировоззрения консервативных и реакционных слоев и классов, не заинтересованных в правильном отражении бытия, в коренной перестройке общественных отношений. При этом И. абсолютизирует неизбежные трудности в развитии человеческого познания и этим тормозит научный прогресс. Вместе отем отдельные представители И., ставя новые гносеологические вопросы и исследуя формы процесса познания, серьезно стимулировали разработку ряда важных философских проблем.
В противоположность буржуазным философам, насчитывающим множество самостоятельных форм И., марксизм-ленинизм все разновидности его подразделяет на две группы: объективный И., принимающий за основу действительности личностный или безличный всеобщий дух, некое сверхиндивидуальное сознание, и субъективный И., сводящий знания о мире к содержанию индивидуального сознания. Однако различие между субъективным и объективным И. не абсолютно. Мн. объективно-идеалистические системы содержат элементы субъективного И.; с др. стороны, субъективные идеалисты, пытаясь уйти от солипсизма, нередко переходят на позиции объективного И. В истории философии объективно-идеалистические учения первоначально возникают на Востоке (Веданта, Конфуцианство).
Классической формой объективного И. была философия Платона. Особенность объективного И. Платона, свойственная древн. И. вообще,- тесная связь с религиозно-мифологическими представлениями. Эта связь усиливается в начале н. э., в эпоху кризиса античного об-ва, когда развивается неоплатонизм, сросшийся не только с мифологией, но и с крайним мистицизмом. Эта особенность объективного И. еще сильнее выражена в эпоху средневековья, когда философия полностью подчиняется теологии (Августин, Фома Аквинский). Перестройка объективного И., произведенная прежде всего Фомой Аквинским, основывалась на искаженном аристотелизме. Осн. понятием объективно-идеалистической схоластической философии после Фомы Аквинского стало понятие нематериальной формы, трактуемой как целевое начало, выполняющее волю внеприродного бога, к-рый мудро распланировал конечный во времени и пространстве мир.