Философия и личность

Каждый из нас обладает особенными индивидуальными качествами, интересами, чертами характера, которые способны сформировать наше мировоззрение. Порой нам сложно выявить их, чётко определить для себя. Помочь нам способны различные методики, или скажем, психологические ассоциативные тесты. Мы подобрали несколько подобных тестов, которые могут помочь нам на пути наиболее детального и глубокого исследования характера личности. С их помощью мы сможем заглянуть в себя  и открыть свои тайны (см. Приложение).

В рамках общественных отношений бытие каждого человека индивидуализировано. Индивид - представитель человеческого рода и личностью он не рождается, а становиться. Личность не только продукт и объект общества, но и субъект исторического процесса. Именно в качестве субъекта индивид и поднимается на уровень личности, реализующей себя в общении, труде, познании и творчестве. И чем больше воздействие индивида на окружающую среду, тем заметнее он проявляет себя как личность.

Человек - продукт и субъект общественных отношений. Если понятие индивида нацелено на первое из этих определений, то понятие индивидуальности и личности ставят во главу угла самоусмотрение, благодаря которому данный конкретный человек в полной мере может стать активным субъектом общественной жизни. Оба эти понятия используются для обозначения социально значимых качеств, которые выработали в себе люди.

Смысловая близость терминов «индивидуальность» и «личность» - то, что личность индивидуальна, а индивидуальность личности - это ее специфика, приводит к тому, что эти термины нередко употребляются как однозначные, замещают друг друга. Вместе с тем в понятиях индивидуальности и личности можно обнаружить и разные измерения того, что изменяется «социально значимыми качествами человека».

Индивидуальность не только обладает различными способностями, но еще и представляет некую их целостность. Богато одаренный человек обладает не просто набором, совокупностью, но ансамблем различных задатков. При этом одно из его дарований, как правило, довлеет под всеми другими, определяя оригинальный способ их сочетания.

Процесс самореализации должен носить совершенно свободный характер. Призвание - не роль, не задача, которую человек может перед собой поставить. Вся его преднамеренность и воля должна быть, как раз направлена на то, чтобы «не препятствовать гению», чтобы дарование - призвание «само в нем заговорило». Напряженная целенаправленная работа совершенно необходима для творчества, но сама по себе ничего удовлетворяющего творца на свет не производит.

Заключение.

Проблема личности - проблема необъятная, значимая и сложная, охватывающая огромное поле исследований. Понятие личности относится к числу сложнейших понятий. До сих пор ещё не сложилось достаточно обоснованного и общепринятого определения многозначность содержания этого понятия обусловлена многоаспектностью проявлений личности, многообразием её становления и развития.

Сегодня наше общество испытывает колоссальную потребность в людях свободных, инициативных, творческих. Но появятся ли они? Нельзя с сожалением не констатировать, что не только новая, но и традиционная элита эпохи, которую впору определить как эпоху масс, сама тяготеет к безликости, вынуждена подделываться под нее. Личности нестандартные, выдающиеся становятся все большим исключением. Складывается устойчивое впечатление, что почти все они - в прошлом.

Не может быть по-настоящему сильным общество, члены которого безлики. Важно, казалось бы, во всех отношениях дорожить личностью. Но сегодня мало кто способен на личностный поступок. На первый план выходит желание освободиться от ответственности, своеобразная потребность в идолах. Отсюда если и не тяготение к тирании, то согласие примириться с ней, фанатизм.

Мы согласны с автором цитаты, но только отчасти. Действительно, последнее десятилетие ХХ века в Росси было отмечено сменой ценностей, принижением ценности личности, повсеместной безответственностью. Это находит отражение и в молодежной культуре, и в деловой сфере, и в структурах государства. Множественные проблемы общества являются симптомами эмоционального, интеллектуального и духовного упадка в сознании большинства россиян. Однако у нас есть надежда на по-настоящему эффективное и окончательное разрешение глобального кризиса и произойти оно должно путем радикальной внутренней трансформации человека и его постепенным восхождением к более высокому уровню осознания и зрелости. Столь серьезная и кардинальная смена государственного строя, которая произошла в нашем государстве, не могла сразу провести и преобразования в сознании миллионов людей. Ценности свободы личности, ответственности, демократии, равенства перед законом, интеллекта не смогли стать превалирующими. Однако сейчас, на пороге нового тысячелетия, начали появляться люди, придерживающиеся данных идеалов. Это люди, получившие образование уже в новой России или за рубежом. Постепенно в бизнесе их становится все больше. С ними мы и связываем надежды на обновление и оздоровление нашего общества.

 

Список использованной литературы.

1. Ильенков Э. В. «Что же такое личность? Философия и культура». М., 1991.
2. Анисимова В.Е. «Личность как способ бытия и проявления целостности человека». М. 1996
3. Бахарев В.В. «Структура личности и диалектика ее становления». М. 1989
4. Хьелл Л., Зиглер Д. «Теории личности» - СПб: Издательство «Питер», 2000.
5. Резвицкий И. И. «Личность. Индивидуальность. Общество». М., 1984
6. Отв. ред. Шорохова Е. В. «Психология личности и образ жизни». М., 1987.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения.

1. Ассоциативный тест «Прогулка».

Прочитайте следующие вопросы, представьте себе в уме ответы и запишите ПЕРВОЕ, что придет вам на ум. Не думайте об ответах слишком долго.  
1. Вы не один (одна). Вы гуляете в лесу. С кем вы гуляете?  
2. Вы углубляетесь в лес. Вы видите зверя? Что это за зверь?  
3. Что произойдет между вами и зверем?  
4. Вы проходите еще дальше в лес. Вы выходите на участок, где стоит дом вашей мечты. Опишите его размер.  
5. Обнесен ли дом вашей мечты оградой?  
6. Вы входите в дом и проходите в столовую, где видите обеденный стол. Опишите, что вы видите на столе и вокруг него.  
7. Вы выходите из дома через черный ход, в траве лежит чашка. Из чего она сделана?  
8. Что вы сделаете с чашкой?  
9. Вы подходите к границе владений, и вдруг видите, что вы стоите у края водоема? Что это за водоем?  
10. Как вы переберетесь через водоем?

Ключ к тесту: 

Это относительный психологический тест. Ваши ответы на вопросы проливают свет на наши ценности и идеалы, которые имеются в нашей личной жизни. 

1. Человек, с которым вы  идете, наиболее важен для вас  в вашей жизни.  
(Несуществующее животное – символ дружбы, нежности или опасности. Вы один? Больше всего вас интересует собственная персона, либо вы не ощущаете поддержки окружающих, настолько, чтобы оценить ее должным образом и обратить внимание. Мифическое существо, это ваши желания и фантазии, если оно пугает вас, то это обычные страхи, от которых нужно избавиться, вы гуляете с ними? Пытаетесь подружиться или испытываете определенное удовольствие от сопровождения странного спутника...)  
2. Размер зверя представляет ваше восприятие масштаба ваших проблем.  
3. То, как вы действуете при встрече с животным, представляет то, как вы решаете ваши проблемы (пассивно/агрессивно/избегая/игнорируя/)  
4. Размер дома указывает на степень вашего стремления решить свои проблемы. Окна и двери свидетельствуют о поиске решения.  
5. Отсутствие ограды указывает на вашу открытость. Вы всегда рады людям. Если ограда имеется, это указывает на закрытость характера. Вы предпочитаете, чтобы люди не заходили к вам, не предупредив вас об этом.  
6. Если в вашем ответе не упоминается еда, люди, или цветы, тогда, обычно, вы не так счастливы. 

7. Прочность материала, из  которого сделана чашка, отображает  то, как вы воспринимаете ваши  отношения с человеком, которого  вы указали в ответе №1. Например, пенопласт, пластик, бумага – одноразовые материалы. Металл и пластик – более прочные материалы. (Ржавая от старости поверхность указывает на стабильность и привычку, привязанность. От дождя, разбитая, либо поцарапанная поверхность указывает на отношения, в которых присутствуют обиды или недомолвки).

8. То, что вы делаете  с чашкой, указывает на то, как  вы поступаете с человеком, упомянутым  в первом ответе. Ищите ключевое  слово в описании.  
9. Размер водоема представляет степень вашего сексуального желания.  
10. То, насколько сильно вы промокнете, указывает на относительную важность сексуальной жизни для вас.

2.  Тест "Зазвонил телефон". 
Представьте себе ситуацию: вы находитесь дома один, и тут ОДНОВРЕМЕННО:  
-Зазвонил телефон!  
-Заплакал ребенок!  
-Прорвало кран и вода вот-вот потечет на пол!  
-Полил грязный дождь, а на балконе сохнет ваше белье!  
-Звонок в дверь!  
Опишите ваши действия последовательно: что сделаете в первую очередь, что - во-вторую и так далее.

Ответы 

Этот тест - на приоритеты.  
Первое в списке - это главная для Вас (по крайней мере, на данный момент) сфера жизни.  
Ребенок - это семья  
Вода - деньги 

Белье-секс 
Телефон - работа  
Дверь - друзья, знакомые.