Философия буддизма

1. Заселение человеком всей планеты.

2. Резкое преобразование средств связи и обмена между странами.

3. Усиление связей, в том числе  политических, между всеми странами  Земли.

4. Начало преобладания геологической  роли человека над другими  геологическими процессами, протекающими  в биосфере.

5. Расширение границ биосферы  и выход в космос.

6. Открытие новых источников  энергии.

7. Равенство людей всех рас  и религий.

8. Увеличение роли народных масс  в решении вопросов внешней  и внутренней политики.

9. Свобода научной мысли и  научного искания от давления  религиозных, философских и политических  построений и создание в государственном  строе условий, благоприятных д/свободной  научной мысли.

10. Продуманная система народного  образования и подъём благосостояния  трудящихся. Создание реальной возможности  не допустить недоедания и  голода, нищеты и чрезвычайно  ослабить болезни.

11. Разумное преобразование первичной  природы Земли с целью сделать  её способной удовлетворить все  материальные, эстетические и духовные  потребности численно возрастающего  населения.

12. Исключение войн из жизни  общества.

Все эти воздействия на биосферу вызывают цепные экологические реакции, которые отражаются в конечном итоге на жизни человека. Рациональное природопользование — основа для сохранения многообразия биосферы и роста благосостояния человечества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Таким образом, Биосфера — важнейшая система, значимость которой невозможно переоценить, т.к именно биосфера является той средой, в которой человечество может существовать.

Биосфера функционирует как гигантская хорошо отлаженная экосистема, где организмы не только приспосабливаются к среде, но и сами создают и поддерживают на Земле условия, благоприятные для жизни.

Это очень сложная, саморегурирующаяся открытая система, в которой действует принцип Ле Шателье, обусловливающий устойчивость ее существования:

Количество вещества, вовлекаемого в биосферные процессы, остается постоянным на протяжении целых геологических периодов. В биосфере совершается многократный круговорот входящих в состав живых организмов веществ, атомов химических элементов и превращение энергии. В биосферу извне постоянно вливается поток солнечной энергии.

Биосферные круговороты возможны, так как живое вещество в биосфере постоянно выполняет следующие биогеохимические функции: газовую, концентрационную, окислительно-восстановительную. В глобальном круговороте веществ непосредственное участие принимают зеленые растения, животные, грибы, бактерии. Круговорот веществ и атомов химических элементов, превращение энергии осуществляются за счет таких процессов, как фотосинтез, дыхание, горение, брожение. Влияние человека на процессы, протекающие в биосфере, все время возрастает, что требует регуляции его взаимоотношений с окружающей природой. Современная структура биосферы — продукт длительной эволюции многих систем разной сложности, последовательно стремящихся к состоянию динамического равновесия. Совершая гигантский биологический круговорот веществ в биосфере, жизнь поддерживает стабильные условия для своего существования и существования в ней человека. Это обязывает человека иначе, более разумно относится к своей деятельности в биосфере. Однако современная деятельность человека во многом нанесла непредвиденный ущерб окружающей среде, что в конечном итоге угрожает дальнейшему развитию самого человечества. Эти изменения на данном этапе еще не являются непоправимыми. Поэтому одна из задач современной экологии — это изучение регуляторных процессов в биосфере, создание научного фундамента ее рационального использования.

Практическое значение учения о биосфере огромно. Особенно заинтересованы в развитии этого учения здравоохранение, сельское и промысловое хозяйство и другие отрасли человеческой практики, чаще других сталкивающиеся с «ответными ударами» со стороны биосферы, вызванными неразумным или неосторожным преобразованием природы человеком.

 

 

Список использованной литературы:

 

1. Алексеенко, В.А. Жизнедеятельность и биосфера / В.А. Алексеенко. — М.: Логос, 2005. — 232 с.

2. Коробкин В.И. Экология / В.И. Коробкин, Л.В. Передельский. — Ростов на Дону: Феникс, 2000. — 602 с.

3. Кулев А.В. Общая биология.11 класс. Метод. пособие. / А.В. Кулев. — СПб.: Паритет, 2004. — 256 с.

4. Общая биология: Учебное пособие для 11-го класса / Н.Д. Лисов, Л.В. Камлюк, Н.А. Лемеза и др.; Под ред. Н.Д. Лисова. — Мн.: Беларусь, 2002. — 279 с.

5. Пономарева И.Н. Экология / И.Н. Пономарева. — М.: Вентана-Графф, 2001. — 462 с.

6. Тихонов А.И. Проблемы экологии с позиций холизма. Курс лекций / А.И. Тихонов. — Иваново: ИГЭУ, 2002. — 184 с.