Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Января 2011 в 20:47, реферат
1. Понятие философии, особенности философских знаний
2. Выдающиеся философы античной Греции. Черты древнегреческой философии.
4. Гераклит и Демокрит о возможности и необходимости познания человеком
окружающего мира.
6. Линия Платона в древнегреческой философии. Общественно-политические
идеи Платона
7. Аристотель о высоком предназначении человека.
Реферат: Древнегреческие мыслители.
1. Понятие философии, особенности философских знаний.
Ни об одном явлении культуры мыслящее человечество не высказывало столь
разнообразные и разноречивые суждения, как о философии.
Философия - «любовь к мудрости» (от греч. phileo – люблю и sophia – мудрость).
Философия возникла в VII-VI веках до н.э. в Древней Греции и на Востоке – в
Индии и Китае. С тех пор не утихают споры о предмете философских размышлений,
назначении философии, ее соотношении к другим формам человеческой духовной
деятельности.
Философия - первая исторически сложившаяся форма теоретического сознания,
которая приобретает теоретический и понятийный характер. Предмет философии
как науки изменялся в ходе исторического развития. Зарождение ее совпадает с
зачатками форм научных знаний и просто науки. Рождение философии означало
рождение понятийного мышления - мышления, которое оперирует понятиями,
категориями.
В самом
общем смысле философия – это
особый вид теоретической
предметом которой являются всеобщие формы взаимодействия человека и мира.
Философия затрагивает человеческие интересы, хотя и далека от примитивной
полезности.
Философские положения
но даже опровергнуть. Философия равнодушна к отдельным фактам. Ее исходные
положения
формулируются с помощью
истинность нельзя доказать с помощью какой-то другой теории – более общей
теории не существует.
Невозможно выстроить философские учения хотя бы в какое-то подобие линейной
последовательности, невозможно показать степень продвижения философии в
решении своих проблем.
Философское мышление критично, философ порой сомневается в основах
собственной концепции. Предмет Философии противоречив, об этом
свидетельствует противоречивость оценок. И. Кант противоречивый характер
философии выразил в трех вопросах: «что я могу знать», «что я должен делать»,
«на что я могу надеяться». В этих вопросах сочетается не сочетаемое: сущее,
должное и желаемое и возможное. Но именно это парадоксальное единство и
составляет сущность человека. Недаром Кант пришел к выводу, что все три
вопроса можно свести к одному: «что есть человек».
Философия изучает всеобщие законы развития природы общества и человеческого
мышления. В качестве теоретической дисциплины философия имеет ряд разделов.
Традиционно философия включает онтологию - учение о бытие,
гносеологию - учение о познании, аксиологию - учение о ценностях.
Порой выделяют социальную философию и философию истории, а
также философскую антропологию.
Функции, выполняемые Философией:
1) Синтез знаний и создание единой картины мира, соответствующей
определенному уровню развития науки, культуры и исторического опыта;
2) Обоснование,
оправдание и анализ
3) Разработка
общей методологии познания и
деятельности человека в
мире.
Основным вопросом философии является вопрос об отношении мышления к бытию.
Он, также как и сама философия эволюционирует, меняет форму, однако всегда
остается выражением человеческого стремления к целостности, лежащего в
глубине жизненного мира. В зависимости от решения этого вопроса все
философские направления делятся на два больших лагеря – материалистический и
идеалистический.
Идеализм – учение, признающее исходным, первичным началом всего дух,
идею, сознание. Идеализм имеет две разновидности. Первая – объективный
идеализм.
Философы
этого направления считают
от человека. Вторая – субъективный идеализм. Субъективные идеалисты
считают идеальное формой внутреннего человеческого опыта.
Материализм – направление в философии, которое признает материю
первичной, а сознание и мышление - вторичным. В учениях материалистов дается
резкая критика философского идеализма, наносится удар религиозным идеям,
обосновывается принцип материалистичности мира, поднимаются на щит силы и
способности человеческих чувств и разума.
Борьба
между материализмом и
борьбе
прогрессивной
многовекового развития философии.
Существует две разновидности философии: философия, как теория и философия,
как метод. Философия, как теория отвечает на вопрос: что такое объективная и
субъективная реальность и что такое материя и познание. Философский метод
говорит о том, как применять эти знания для понимания преобразования бытия и
сознания.
2. Выдающиеся философы античной Греции. Черты древнегреческой философии.
«Духовная Европа имеет место рождения», - сказал Э. Гуссерль, немецкий
философ, живший и работавший в конце XIX- начале XX века. Это место – Греция
VII-VI столетий до Рождества Христова. Эту же мысль в той или иной форме
высказывает большинство философов самых различных направлений. «Греки
навсегда останутся нашими учителями»,- писал К. Маркс.
Древняя греческая философия - общепринятый духовный исток современной
философии, всей европейской культуры. Поэтому истоки самой греческой
философии также являются предметом пристального внимания. Возникновение
философии – сложное взаимодействие изменившихся социальных и индивидуальных
потребностей и возможностей их реализации. Взаимодействие мифологических
представлений и зарождающегося научного знания, с одной стороны, особой
социальной атмосферы, с другой, и привело к возникновению философии -
качественно нового явления, отличного от древнего мифа, предфилософских
представлений, житейской мудрости и эмпирических наблюдений.
Формирование греческой философии связано с именами Фалеса, Анаксимена,
Анаксимандра, Гераклита, Эмпедокла, Анаксагора, с философами Элейской школы.
Греческая философия выступала, как нерасчлененная, всеобъемлющая наука, как
наука наук, включающая в себя вследствие неразвитости научного мышления все
области знания.
История древнегреческой философии – это история борьбы первоначального,
наивного материализма против различных идеалистических учений. На протяжении
VI-IX вв. до нашей эры в Греции происходил бурный расцвет культуры и
философии. За этот период были созданы новое немифическое мировоззрение,
новая картина мира, центральным элементом которой стало учение о космосе.
В центре внимания первых греческих философов стоит проблема первоначала.
Одни философы (натурфилософы) считали, что основой вещей является
чувственно воспринимаемые элементы кислород, огонь, вода, земля и
определенное вещество – апейрон; другие (пифагорейцы) видели ее в
математических атомах; третьи (элеаты) усматривали основу мира в едином,
незримом бытии; четвертые (Демокрит) считали такой основой неделимые
атомы; пятые (школа Платона) - земной шар лишь тень, результат воплощения
царства чистой мысли.
Разумеется, все эти философские направления были во многих отношениях
наивными и противоречивыми друг другу. Не порвав еще до конца с мифологией,
они отводили богам, сверхестественным силам второстепенное, а то и
третьестепенное место, пытались познать мир из него самого.
На первых порах древнегерческие философы не осознавали, что основной вопрос
философии может иметь разное значение, но уже в V в. до н.э. (Платон,
Демокрит) четко обозначились две противоборствующие линии, борьба между
которыми проходит через всю дальнейшую историю философии.
Три периода в развитии античной философии:
В истории греческой философской мысли, начиная с Гегеля, принято выделять
три основных периода. Первый период - формирование греческой философии (VI в.
до н.э.), философия, так называемых, «досократиков». Второй период – расцвет
греческой философской мысли (V-VI вв. до н.э.), в центре его находится
философия
Сократа и его последователей,
философия Платона и
Третий период – закат и, затем, упадок (III в. до н.э.-V в. до н.э.), греко-
римская философия.
Первый период – VI век до н.э.
Это философия
периода образования
Первоначальный, наивный материализм, который был одновременно стихийно-
диалектическим взглядом на мир, представлен на этом этапе милетской школой и
Гераклитом.
Материалистические школы - милетская и эфесская – боролись с идеалистическими
и антидиалектическими взглядами пифагорейской и элейской школ.
Философы милетской школы Фалес, Анаксимен, Анаксимандр – исходили из
признания
единого, вечно движущегося
Представители пифагорейской школы развивали мистическое учение о «гармонии» в