Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Сентября 2011 в 20:39, реферат
Эволюционное учение охватывает широкий круг проблем, связанных с историческим развитием орга¬нического мира. К важнейшим из них следует отнести: проблему доказательств эволюции, накопление фактов, ис¬пользование данных разных наук, группирование их в определен¬ную систему для обоснования исторического развития органического мира как неопровержимого явления; изучение факторов, или движущих сил эволюции: изменчивос¬ти, наследственности, отбора, которое приводит к причинному по¬ниманию исторического развития; определение направлений, путей и закономерностей эволюцион¬ного процесса; творческое овладение формообразующими процессами с целью управления эволюцией, прогнозирования ее.
Содержание
Введение 3
Основные положения эволюционного учения 4
Происхождение человека 4
Доказательство животного происхождения человека 6
Вывод 9
Список используемой литературы 10
Предки человека были стадными животными, и их деятельность, в том числе и ранняя трудовая, имела общественный характер. В процессе труда происходило объединение членов поселения. Возникла необходимость в общении, обмене опытом по добыванию пищи, защите от хищных зверей, охоте, изготовлению орудий.
Далекие предки человека были всеядными, но в их рационах преобладала растительная пища. С усовершенствованием орудий рыболовства и охоты в рационе увеличивалась доля более калорийной мясной пищи, которая также положительно влияла на процесс превращения обезьяны в человека, поскольку по своему составу она больше подходит к составу тела человека и потому в большей мере способствовала развитию нервной системы. Позже произошел переход от охоты к приручению, а потом и одомашниванию животных, что надежнее обеспечивало потребности древних людей в мясе. Использование огня и приготовление пищи способствовали более полному ее перевариванию и усвоению.
Важным достижением человечества является речь. На первых этапах общение осуществлялось с помощью отдельных звуков, жестов, мимики, на базе которых в процессе общей трудовой деятельности возникла членораздельная речь. Развитие и усложнение речи сопровождались существенными изменениями гортани и ротового аппарата, что в свою очередь расширяло языковые возможности. Под влиянием труда и речи развивался мозг, который превратился в орган мышления, а с другой стороны, расширенные умственные способности благоприятствовали повышению уровня трудовой деятельности и усложнению общественных отношений. Развитие мозга и речи стало важной предпосылкой становления и усовершенствования второй сигнальной системы, свойственной только человеку. Для человека слово имеет совершенно определенное значение: сказанное, написанное, мыслимое слово является сигналом. На базе второй сигнальной системы развилось абстрактное мышление, к которому способны только люди.
Древнейшие люди жили преимущественно в защищенных местах, при похолодании использовали пещеры, а позже научились строить жилища, изготовлять одежду, предметы быта. Возникло разделение труда, развивались ремесла, распространялась торговля, со временем появились искусство, религия, формировалась наука. На основе племен образовались самостоятельные нации и государства, оформлялись право и политика.
В процессе становления человека со временем уменьшалась роль естественного отбора, а ведущее значение все более и более приобретали общественные факторы — труд и связанные с ним общественные отношения, которые стали главными в развитии человеческого общества.
Движущими
силами эволюции, по Дарвину, являются
наследственная изменчивость и естественный
отбор. Изменчивость служит основой
образования новых признаков
в строении и функциях организмов,
а наследственность закрепляет эти
признаки. В результате борьбы за существование
происходит преимущественно выживание
и участие в размножении
Дарвин
утверждал, что предок человека может
быть найден по современной классификации,
среди форм, которые могут быть
даже ниже, чем человекообразные обезьяны.
Человек и обезьяны подвергаются
сходным психологическим и
Информация о работе Эволюционное учение о происхождении человека