Естесвознание для младших школьников

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Января 2015 в 20:30, реферат

Описание работы

В настоящее время вследствие продолжения процесса реформирования школьного образования происходит постепенное снижение качества химического образования. Сокращение числа часов, отводимых на изучение химии, уменьшение количества лабораторных и практических работ ведут к снижению грамотности, общекультурного воспитания и представления об устройстве мира. Следствием уменьшения числа уроков на изучение химии служит перегрузка детей материалом, низкое его усвоение и недостаточная практическая поддержка теоретических знаний практической деятельностью.

Скачать архив (36.63 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

естествознание для младш шк.doc

— 146.50 Кб (Скачать файл)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

    1. Сачков Ю.В. Научный метод: вопросы и развитие. – М., 2003.
    2. Дьякович СВ. Методика факультативных занятий по химии. -М.: Просвещение, 1985.
    3. Кирюшин Д.М, Полосин B.C. Методика обучения химии. -М.: Просвещение, 1970 г.
    4. Государственный стандарт начального общего образования по окружающему миру // Вестник образования России, № 6, 2004, с.- 51
    5. Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе: Учеб. пособие для студ. сред. пед.учеб.завед.- М.: Издат.центр «Академия», 2000
    6. Алексинский В. Занимательные опыты по химии. – М.: Просвещение, 1980.
    7. Гроссе Э., Вайсмантель Х. Химия для любознательных. Л.: Химия, 1978.
    8.   Давыдов В.В. Психическое развитие в младшем школьном возрасте // Возрастная и педагогическая психология. -М., 1979. - С.69-101
    9. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. - М., 1995.- С.255-275
    10. Нестерова Людмила Николаевна. Разработка содержания пропедевтического курса химии и методика его изучения с учащимися начальных классов. Диссертация. Москва, 1999 -79с.

 

 


Информация о работе Естесвознание для младших школьников