Психология отдельных следственных действий

       Субъективный  портрет изготавливает либо сам  следователь с помощью специального альбома-пособия "Типы и элементы внешности", либо приглашенный для  этой цели эксперт-криминалист. Последний  может воспользоваться криминалистическим прибором "Портрет" или прибегнуть к программным средствам персонального компьютера.

       Подбор  соответствующих объектов. Объект предъявляется  опознающему вместе с двумя однородными, не имеющими существенных, бросающихся  в глаза различий. Такой порядок повышает достоверность опознания. Если предъявляются люди, то они не должны иметь резких различий по расовой принадлежности, телосложению, возрасту, росту, прическе, форме и цвету лица, волос, глаз. Сходными также должны быть фасон и цвет предметов одежды, степень их изношенности, детали внешнего облика (ношение очков, украшений и т.п.).

       При подборе предметов подход должен быть аналогичным; в противном случае результаты проведенного опознания  лишаются доказательственной силы.

       Итак, число предъявляемых объектов не может быть менее трех. Их увеличение целесообразно тогда, когда опознающий на допросе не смог дать подробного описания признаков. Если выбор будет сделан из 5-6 объектов, то результаты можно считать более надежными, ибо вероятность случайного угадывания снижается.

       В практике встречаются случаи, когда  предъявляемый объект уникален, поэтому  подобрать подобные ему практически  невозможно. Это художественные произведения, антикварные предметы и т.п. Такие  объекты предъявляются прямо  на допросе, поскольку их опознание в обычном порядке неосуществимо.

       Лица, содержащиеся под стражей, отличаются характерными особенностями одежды (мятая, загрязненная), цветом лица, состоянием волос на голове и лице, специфическим  запахом. Их надо предъявлять в числе  других находящихся под стражей субъектов, не причастных к расследуемому преступлению.

       Практике  известны случаи, когда у опознаваемого  имеются такие особые приметы, которые  крайне затрудняют подбор лиц с подобными  признаками. Это следы операций, травм, анатомические дефекты врожденного или приобретенного характера (например, отсутствие руки, ноги и т.п.). Тогда целесообразно предъявлять изображение человека, на котором эти приметы не видны. Фотоснимки предъявляются в числе двух других, на которых запечатлены субъекты с похожими признаками внешности.

       При опознании по функциональным признакам, и прежде всего по походке, нужно  подобрать людей, чья походка  похожа по динамике движений, положению  и постановке стоп, степени их поднимания и др. При необходимости провести опознание по голосу и устной речи подбор участников осуществляется с учетом высоты, силы и тембра голоса, интонации и темпа речи, ее выразительности, стилистики. Учитываются и особенности речи, обусловленные местными диалектами.

       Определение времени и места опознания. Опознание проводится в числе первоочередных следственных действий, чтобы максимально полно использовать информацию о признаках внешности, хранящуюся в памяти очевидца. Здесь действует общее правило: чем раньше данное следственное действие будет проведено, тем выше возможность получить достоверные результаты.

       В то же время состояние душевного  волнения, психологические травмы, телесные повреждения потерпевших  затрудняют или исключают немедленное  опознание виновного. В таких  ситуациях следователь совместно с врачом решает вопрос о наиболее благоприятном времени опознания с учетом состояния опознающего. Если опознающие малолетние дети, целесообразно проводить его в первой половине дня, когда они более активны и менее возбудимы.

       При выборе места опознания следователь обычно останавливается на своем кабинете или ином служебном помещении. Если на качество узнавания могут положительно повлиять какие-то специфические условия, имеющиеся в определенном месте, объект следует предъявлять там. Подобное решение принимается, например, при опознании человека по функциональным признакам (голос и речь, походка, мимика, жестикуляция).

       Так, на восприятие особенностей голоса может  существенно влиять акустика помещения, внешний звуковой фон. Узнавание  человека по походке, жестикуляции, особенностям фигуры связано с условиями освещения, расстоянием, с которого наблюдался субъект. Реконструировать все эти условия лучше именно там, где происходило расследуемое событие. Тогда следователю нужно предварительно ознакомиться с обстановкой на месте проведения следственного действия. Опознание необходимо проводить в помещении достаточного размера, чтобы обеспечить обзор предъявляемых лиц и демонстрацию функциональных признаков. Освещение должно быть по возможности близким к тому, при котором происходило первоначальное восприятие объекта (субъекта).

       Опознание чаще всего проводится в условиях, когда предъявляемые лица и опознающие находятся в одном помещении, видят друг друга. Чтобы исключить  психологическое воздействие опознаваемого на опознающего, а также в ситуациях, когда последний отказывается лицом к лицу встретиться с опознаваемым, может быть рекомендовано использование специально оборудованного помещения. Оно имеет перегородку из стекла с зеркальным напылением, через которое видно только с одной стороны. Можно оборудовать помещение телевизионной системой, чтобы обеспечить опознание по изображению на телеэкране. В таком случае следователь, опознающий, понятые и другие участники следственного действия находятся в комнате, где стоит телевизор.

       Подготовка  технических средств обычно сводится к определению требуемых средств  фиксации и приведению их в готовность. В помещение должна быть доставлена и там проверена фото- и видеотехника, необходимая для фиксации хода и  результатов данного следственного действия, запечатления опознаваемых лиц (погрудно и в рост). Фотосъемка выполняется с дополнительными источниками освещения, так как использование фотовспышки искажает признаки внешности опознаваемых.

       Применение  фото- и видеотехнических средств целесообразно поручить специалисту, поскольку они используются для фиксации не только признаков внешности, но и самого акта опознания. При этом на видеозаписи должны быть отображены условия и последовательность проводимого опознания, поведение его участников, для чего используются общие планы, обзорная и детальная съемка (для демонстрации особенностей внешности). При предъявлении для опознания человека по динамическим признакам целесообразно применить звуко- или видеозапись.

       Подготовка  данного следственного действия требует соблюдения еще одного непременного условия: опознающий не должен предварительно знакомиться с объектом опознания. В противном случае ни следователь, ни суд не смогут правильно оценить полученные результаты.

       Таким образом, выбор времени и места предъявления для опознания определяется конкретной сложившейся следственной ситуацией.

       Если  потерпевший Ш запомнил голос или походку подозреваемого, производится опознание по этим функциональным признакам. Такое опознание целесообразно проводить и тогда, когда опознаваемый был в маске или другим способом скрывал свою внешность.

       Опознание по голосу проводится по признакам, характеризующим  его диапазон, высоту, силу и тембр, певучесть, хриплость, сиплость, а также  особенности устной речи: шепелявость, заикание, картавость и др. Тогда подбирается помещение, состоящее из двух смежных комнат. Комнаты оборудуются качественными средствами звукозаписи для фиксации процедур опознания.

       Опознающий  помещается в одной, а опознаваемые вместе с понятыми в другой комнате, где они (опознаваемые) будут произносить обусловленные фразы. Это делается для того, чтобы опознающий не видел, а только слышал опознаваемых. Следователь и опознающий, также в присутствии понятых, слушают их, после чего опознающий сообщает, узнал ли он кого-либо. Затем все участники следственного действия собираются вместе для уточнения, кто и в каком порядке произнес определенные слова и кого именно по голосу установил опознающий.

       Опознание по устной речи может быть заменено опознанием по фонограмме, если невозможно или нецелесообразно проведение его с участием опознаваемого. Тогда необходимо подготовить соответствующие материалы: специальную фонограмму, отображающую признаки устной речи опознаваемого, а также свободные образцы, записанные вне связи с расследуемым преступлением. Для записи специальной фонограммы следователь готовит текст, который будут произносить опознаваемый и двое других нейтральных лиц с похожими голосами.

       Опознание по голосу возможно и тогда, когда  в распоряжение следователя поступает фонограмма с записью разговора или выступления опознаваемого. Если звучат голоса нескольких человек, то фонограмма прослушивается участниками следственного действия в оригинале. Опознающему задают вопрос, узнает ли он голос кого-либо из участников записанной беседы. После опознания фонограмма приобщается к протоколу этого следственного действия, в котором отмечаются признаки устной речи, обеспечившие опознание.

       Опознание по походке рекомендуется проводить  на том месте, где находился опознающий, и в тех же условиях. Лица, в числе которых предъявляется субъект, не должны резко от него отличаться по росту, телосложению и одежде. Их число можно увеличить до четырех-пяти. Опознающий вместе с понятыми располагается на том месте, откуда он ранее видел опознаваемого, группа проходит на известном расстоянии. Чтобы повысить надежность результатов, хождение следует повторить, дав возможность опознаваемому занять другое место в группе. В положительном случае опознающий называет место, которое занимал опознанный. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       Список  использованной литературы 

1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ (УПК РФ) от 18.12.2001 N 174-ФЗ (c изменениями, принятыми Федеральным законом от 18.07.2009 N 176-ФЗ)
2. Волков В.Н. Юридическая психология: Учебник для вузов.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002.
3. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию.Курс лекций.-М.,1988.
4. Еникеев М.И. Общая и юридическая психология. В 2-х ч. Учебник для вузов.- М.: Издательство НОРМА, 2006.
5. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии.  Учебник для вузов.- М.: Издательство НОРМА, 2006.
6. Еникеев М.И. Практикум по юридической психологии.- М.: Издательство НОРМА, 2001.
7. Еникеев М.И. Юридическая психология. Учебник для вузов.- М.: Издательство НОРМА,2001.
8. Еникеев М.И. Энциклопедия. Юридическая психология. -М.: Издательство ПРИОР,2005.
9. Прикладная юридическая психология: Учебное пособие для вузов/под ред. Проф. А.М.Столяренко.- М.: ЮНИТИ-ДАНА,2001.
10. Ратинов А.Р. Психология для следователей.-М.,1967.
11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2т.-Т.1-М.,1989.
12. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: Учебник.- М.: Юрист,2005.
13. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. -М.: Зеркало, 2008
14. Юридическая психология: Учебник для вузов/ В.Васильев.- 5-е изд., перераб. и доп. –СПб.: Питер,2003.
15. Юридическая психология/ Сост. и общ. редакция Т.Н. Курбатовой.- СПб: Питер, 2001.
16. Юридическая психология: Хрестоматия/ Сост. В.В.Романов, Е.В.Романова. –М.: Юрист, 2000.