Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2011 в 22:07, курсовая работа
1. Понятие и порядок образования приемной семьи
II. Правовое регулирование приемной семьи
2.1 Правовые основы функционирования приемной семьи
2.2 Содержание ребенка переданного в приемную семью
2.3 Некоторые проблемы приемной семьи как формы семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
иностранцев не
было.
Заключение
В процессе исследования была изучена научно-методическая, юридическая, психологическая, социологическая литература, которая позволила определить понятие «приемная семья» и выявить ее проблемы.
Проблему детей, оставшихся без попечения родителей пытается решить государство, посредствам создания специальных учреждений для содержания таких детей. Сейчас в России свыше тысячи учреждений для содержания детей оставшихся без попечения родителей. В таких учреждениях дети получают кров, пищу и заботу, которую могут дать им воспитали, это минимум то может дать такое учреждение. Но там нет родительской любви и заботы, которая так необходимо ребенку.
Современная правовая модель приемной семьи вобрала в себя лучший опыт дореволюционной России в вопросах устройства и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Приемная семья, с одной стороны, обладает всеми признаками семьи как таковой, поскольку общность совместно проживающих лиц, объединенных правами и обязанностями, предусмотрена семейным законодательством, а с другой - имеет только ей присущие особенности.
Свой дом и нормальные условия жизни для ребенка могут создать приемные родители. В приемной семье ребенок получает обычное семейное воспитание и содержание. Ребенок проживает в такой семье, как правило, до совершеннолетия. Приемная семья дает возможность максимально приблизить воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к реальной жизни. Она формирует у детей навыки преодоления трудных жизненных ситуаций, психологическую защиту и правильное поведение при стрессах, а также морально-этическую установку на создание собственной стабильной семьи, что важно и для некоторых взрослых граждан, прежде всего для тех, кто видит в воспитании детей свое призвание, кто небезразличен к судьбе обездоленных детей и считает, что у него хватит сил, умения и опыта воспитывать чужих детей. Для некоторых граждан воспитание чужих детей может стать профессией, основной работой и заботой. Ведь граждане, взявшие в семью приемных детей, получают за свой труд заработную плату, которая может
Изучение статистических данных по вопросам наличия приемных семей в республике Башкортостан и перспективам его развития показало, в республике имеется накопленный потенциал для развития этой формы устройства детей-сирот. Но для того, чтобы потенциал реализовался, необходимы серьезные усилия государственных и общественных институтов, выражающиеся в информационной, правовой, финансовой и организационной направленности этой работы.
Государственная
поддержка приемной семьи должна
выражаться, прежде всего, в предоставлении
материальной помощи лицам, взявшим на
себя заботу о ребенке. Однако, например,
размер оплаты труда приемных родителей
и льготы, предоставляемые приемной семье,
зависят от числа взятых на воспитание
детей, что устанавливается законом субъекта
РФ, на территории которого создана приемная
семья. Это тормозит создание и развитие
приемных семей, так как не каждый регион
России может гарантировать сегодня своевременное
и достаточное финансирование приемной
семьи.
Список использованной
литературы
1.
Конституция Российской
2.
Постановление Правительства
3. Семейный Кодекс Российской Федерации.
4. Лукина Р.Г. Приемная семья: проблемы финансирования. //Российская юстиция. № 3, 2008
5. Приказ
Минздравмедпрома РФ и Минобразования
РФ от 25 декабря 1995 г.
№369/641
«О медицинском
воспитание в семью»
6. Приказ Министерства здравоохранения РФ «О порядке медицинского освидетельствования граждан, желающих стать усыновителями, опекунами (попечителями) или приемными родителями» №332 от 10.09.1996
7. Закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 21.12.1996г
8. Приказ Минздравмедпрома РФ и Минобразования РФ от 25 декабря 1995 г. №369/641 «О медицинском освидетельствовании детей, передаваемых на воспитание.
9.
Саватеева Т. Родные среди чужих и чужие
среди родных//Российская
газета. 2005. 11 янв.
10. Закон Республики Башкортостан от 17 декабря 2004 года № 129-з «Об
оплате труда приемных родителей и мерах социальной поддержки,
предоставляемых приемной семье».
11. 8. ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» №81 ФЗ от 19.05.1995
12. Аналитический материал по выявлению и устройству детей, оставшихся без родительского попечения// Вестник образования. 2000 №16
13.»Российская газета», официальный сайт в интернете
14. Беличева С.А. Служба социальной защиты семьи и детства. // Педагогика. 2005. — №№ 7-8. — 23-27с.
15. Электронный ресурс. Интернет-проект
Министерства образования и науки РФ www.usynovite.ru