Шпаргалка по "Правоведению"

1.Предмет, задачи и  методология курса.

Предмет курса «Правоведение» включает в себя наиболее важные положения  всех отраслей российского права. В  рамках курса речь пойдет также о  закономерностях становления, развития и функционирования государства и права, об их признаках, формах, функциях, взаимосвязи и взаимодействии, о социальном назначении и отношении к другим явлениям государственной жизни. Изучение общетеоретических проблем государства и права предполагает знакомство с различными юридическими категориями и конструкциями. Общие понятия о государстве, праве, нормах права, правоотношениях, правосознании, юридической ответственности лежат в основе изучения всех отраслей системы российского права.

Значительное место в  учебнике отводится наиболее крупным  структурным подразделениям системы  права, регулирующим отдельные сферы  общественных отношений: конституционному, трудовому, административному, семейному, гражданскому, уголовному, финансовому, экологическому, информационному, международному праву. Отдельно рассматриваются вопросы правового регулирования экономической деятельности.

Задачи учебника состоят  в том, чтобы:

ознакомить студентов  с основными положениями отраслей частного и публичного российского права;

• раскрыть содержание основных понятий курса «Правоведение», необходимых будущим специалистам в их профессиональной деятельности;
• сформировать представление о приоритете права;
• ознакомить студентов с организационно-правовыми основами регулирования предпринимательской деятельности;
• сформировать знания о способах защиты субъективных прав;
• научить применять полученные знания в конкретных юридических ситуациях, юридически грамотно обосновывать свою позицию.

Студент должен получить представление  о сущности таких социальных институтов, как государство и право, о  принципах функционирования правового  государства; научиться свободно оперировать юридическими понятиями и категориями; ориентироваться в массиве нормативных правовых актов, составляющих систему российского законодательства; знать свои права и свободы, основы конституционного строя Российской Федерации и механизм функционирования государственной власти.

Современная юридическая  наука располагает определенным набором методов познания для  изучения правовых явлений и процессов. Методы познания — это принципы, способы, приемы познания, совокупность которых принято именовать методологией науки. Среди общенаучных методов, используемых в правоведении, принято выделять исторический, логический, системный и функциональный методы.

Опираясь на исторический метод, современное правоведение исследует правовые явления и процессы в той последовательности, в которой они возникали, развивались и сменяли друг друга. Данный метод позволяет учитывать специфические условия существования определенных народов, стран, регионов, в том числе с учетом исторических традиций, особенностей культуры, религии, обычаев, социокультурных корней.

Логический метод основан на использовании таких приемов, как анализ и синтез, индукция и дедукция. Анализ — это мысленное разложение изучаемого явления на составные части и исследование каждой из них отдельно. Данный прием позволяет выявить структуру изучаемого объекта, например логическую структуру нормы права (гипотезу, диспозицию, санкцию). Синтез, напротив, позволяет воссоединить, обобщить данные, полученные в результате анализа различных свойств и признаков изучаемых явлений. Синтезируя аналитические знания отдельных элементов права, мы получаем о нем целостное представление. Посредством индукции обеспечивается переход от изучения единичных фактов к общим положениям и выводам. Дедукция делает возможным переход от наиболее общих выводов к относительно частным.

. Системный метод представляет собой изучение правовых явлений с позиции их системности. Специфика системного подхода определяется тем, что он ориентирует исследование на раскрытие целостности развивающегося объекта и обеспечивающих ее механизмов, на выявление многообразных типов связей сложного объекта и сведение их в единую теоретическую картину. Право — это сложное системное образование, элементы которого должны исследоваться во взаимосвязи и взаимообусловленности.

Функциональный метод позволяет выявить в правовых явлениях их функции, социальное назначение, методы и формы действия.

Общенаучные методы определяют лишь общие подходы к решению  проблем юридической науки. Поэтому  наряду с ними используются частнонаучные методы, позволяющие получить конкретные знания. К ним относят:

• формально-юридический метод, используемый для познания внутренней и внешней формы правовых явлений. Данный метод позволяет на основе обобщения сформулировать понятия, дефиниции (определения), устанавливать приемы толкования правовых норм и актов;
• метод конкретно-социологических исследований — это анализ, отбор знаний о важнейших сторонах юридической практики, устные и письменные опросы (интервьюирование, анкетирование), изучение материалов судебной практики и т. д.;
• статистический метод основан на анализе количественных показателей, отражающих состояние и динамику правового явления (преступности, уровня законности и т. д.);
• метод правового моделирования используется для поиска оптимальной модели организации государственного аппарата, формирования системы законодательства, моделирования состава преступления;
• сравнительно-правовой метод включает приемы сопоставления и противопоставления правовых норм, правовых институтов и правовых систем в целях выявления сходства или различия между ними. Широкое использование данного метода является основой создания сравнительного правоведения;
• метод социально-правового эксперимента основан на апробации законодательных нововведений в ограниченном масштабе в целях проверки эффективности, полезности и экономичности экспериментальных правовых норм.