Разделение властей как принцип правового государства

       Оглавление                                                                                                  стр.

       Введение………………………………………………………………......3

       Глава I. Возникновение и развитие теории и института разделения властей…………………………………………………………………………….5

       1. Зарождение института разделения властей………………………....5

       2. Возникновение и развитие теории разделения властей……………8

       Глава II. Принцип разделения властей………………………………..11

       1. Основное содержание принципа разделения властей…………….11

       2. Национальная  специфика разделения властей …………………....14

       Глава III. Разделение властей в Российской Федерации…………….16

       Заключение……………………………………………………………...24

       Библиографический список……………………………………………27

       Приложение……………………………………………………….…….  28 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                         ВВЕДЕНИЕ

       За  весь  исторический  период  своего   сознательного   существования общество в лице самых ярких представителей по-разному отвечало на вопрос  об идеальной модели государственного устройства.  Основной  мировой  тенденцией конца XX века является приоритет модели правового  государства  и  торжество теории  естественного  права. Актуальность  темы определяется  вечным  человеческим стремлением усовершенствования системы государственного  управления, управления  властью. А система разделения  властей  сегодня, является  основным принципом государственного  управления всех  демократических  правовых  государств, каковым провозглашает себя  и России. Российская  Федерация   в   настоящее   время переживает период экономических и  социально-политических  реформ,  основной целью  которых  выступает  создание  условий  для  максимальной   реализации личности в обществе и государстве. Поскольку, основным ориентиром для  этого служат современные  представления  о  демократии  и  основных  принципах  ее воплощения,  особую  важность  приобретает  изучение   основных   принципов, делающих такую демократию возможной на практике.

       Целью курсовой работы является всестороннее  исследование  «разделения властей», как теории и  принципа,  оказывающих  фундаментальное  влияние  на представление о цивилизованном правовом устройстве человеческого общежития.

         Для  того,  чтобы   поставленная   цель   была   раскрыта   необходимо структурировать  материал  по  теме  в  соответствии  с  основными  задачами предпринимаемого исследования:

         1. Рассмотреть исторические предпосылки и сам процесс возникновения теории о разделении властей;

       2. Рассмотреть  принципы  разделения властей в зарубежных странах;

       3.  Изучить  принцип  разделения  властей   в   современной российской государственно-правовой действительности.

       Рассматривая  проблему разделения  властей  невозможно  проигнорировать первоисточники,  а  именно  труды  авторов  самой  теории:   Дж.   Локка   и Ш.Монтескье.

         В целом  необходимо  отметить,  что  рассмотрение  теории  и  принципа разделения властей только на первый взгляд,  кажется  легкой,  поверхностной задачей, которую можно решить рядом общих фраз  и  выводов.

       На  самом  деле настоящее исследование проблемы демонстрирует противоречивое однообразие  в подходах особенностях и нюансах в отношении к модели правового государства.

       Такое  разнообразие  является  объективным   отражением   неоднородности   в развитии мирового сообщества в современный период. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       Глава I. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ И ИНСТИТУТА РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТЕЙ

       1. Зарождение института разделения властей

       Разделение  властей - это одна из основных черт современного правового государства. Институт разделения властей, как и институт самого права, стал зарождаться с древнейших времен. Если не учитывать общество при военной демократии, то уже и в Афинской и в Римской республиках граждане стремились не допустить концентрации власти в одних руках.

       Так в Греции существовало несколько  политических институтов, которые не должны были позволить сосредоточения власти в одних руках. Таким образом после реформ Солона, Клисфена, Эфиальта и Перикла в стране образовались следующие взаимодействующие друг с другом органы. Народное собрание, обладающее законодательной инициативой. За ним следил суд Гелиэя, который к тому же обладал правом толкования законов. Исполнительную власть делили совет 500 и две коллегии - стратегов и архонотов. Контроль за всеми органами власти осуществляло так называемое особое народное собрание, которое собиралось раз в месяц и занималось проверкой деятельности властей и была ли эта деятельность правильной.

       В Римской республике положение было очень схоже с Афинской. Главным  государственным органом в Риме были сенат, обладающий правом толковать  законы, а также накладывать вето на некоторые решения народного собрания. Ко всему прочему из числа сенаторов выбирались народным собранием лица, которые должны были занимать государственные должности (консулы, преторы, наместники, эдилы и т.д.). Не будучи судебным органом, сенат мог назначать судебные коллегии и давать указания о производстве расследования. Второй по значимости государственный орган в Римской республике - это народное собрание. Перед народным собранием отвечали все государственные служащие (кроме диктаторов). Народные собрания избирали коллегии, которые осуществляли правительственную власть. Народное собрание обладало правом принятия законов. Особое положение занимали плебейские (народные) трибуны. Они имели право запрещать исполнение любых приказов (за исключением приказов диктаторов). Они могли налагать вето на постановления сената. Помимо того, трибун был наделен правом арестовывать, любое лицо и подвергать его публичному допросу. Судебные функции в Риме были возложены на восьмерых преторов, избираемых сенатом. Помимо трибун каждые пять лет из бывших консулов избирались два цензора сроком на 18 месяцев. Они занимались проверкой списка сената и исключали из него недостойных.

       В средние века роль противовеса неограниченной власти монарха частично выполняла  церковь. Будучи духовным учреждением церковь нередко вмешивалась в светские дела. Клятвы, обязательства, обещания, которые монарх давал на кресте, нередко обязывали его к обязательному выполнению их. И как бы там ни было, принимая какое либо решение, монарх должен был обращать внимание на церковные правила. Так же церковные нормы нередко регулировали отношения и в обыденной жизни. Церковные труды являлись одно время источником права (а в мусульманских странах это чуть ли не единственный источник права и по сей день). Ко всему прочему в некоторых странах главы церквей обладали правом печалования (отмена смертного приговора, утвержденного государем). Позже, конечно, церковь утратила свое значение, но в определенное время развития истории влияние церкви и церковных догм было велико.¹

       Помимо  церкви ограничить власть правителя  пытались и его подданные того или иного государства. В результате таких попыток в Англии, а позже  и во Франции появились сословно-представительные институты. (В Англии - парламент; во Франции - генеральные штаты).

       Как в Англии, так и во Франции главной  целью парламента (во Франции генеральных  штатов) первоначально было взятие под свой контроль распоряжение финансами. Единственное же, что смогли получить они первоначально, это контроль за налогами. Таким образом, они могли всего лишь одобрять новые налоги, либо не одобрять. Но в последствие из этого права вырос полноценный законодательный орган.

       В полной мере принцип разделения властей  был впервые реализован в Соединенных  Штатах Америки, после принятия конституции 1787 года.

       Так впервые за всю историю человечества теория разделения властей, которая  долгое время развивалась в Европе, была осуществлена на другом континенте. В так называемом “Новом свете” появилось “новое” по своей сути государство.²  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       2. Возникновение и развитие теории разделения властей

       Помимо  просто объективных исторических процессов, которые вели народы к реализации принципов демократического, правового  государства, существовали также и  теоретические учения о том, каким должно быть государство, как оно должно строиться и как управляться. Мыслители античности (Сократ, Аристотель, Полибий, Цицерон) пытались выявить связи и взаимодействия между правом и государственной властью, которые бы обеспечивали гармоничное функционирования общества той или иной эпохи. Ученые древности считали, что наиболее разумна и справедлива лишь та политическая форма жизни, при которой закон общеобязателен, как для граждан, так и для самого государства.

       Государственно-правовые институты древней Греции и Рима оказали заметное влияние на становление и развитие более поздних прогрессивных учений о правовом государстве.

       В период разложения феодализма идеи правового  государства изложили мыслители  того времени: Н. Маккиавелли и Ж. Боден. В своих работах они доказывали преимущество республики перед другими формами государства. Главной задачей государства они провозглашают обеспечение прав и свобод граждан.

       В период ранних буржуазных революций  в развитии концепции правового  государства значительный вклад внесли Г. Гроций, Б. Спиноза, Г. Гобс, Дж. Локк, Ш. Монтескье, Д. Дидро, Т. Джефферсон.

       Идеи  правового государства нашли  широкое отражение и в русской  политической мысли. Они излагались в трудах Писарева, А.И. Герцена, Н.Г. Чернышевского, Н.Н. Радищева (один из приверженцев теории Монтескье), П. Пестеля, Н. Муравьева.

       Все вышеперечисленные ученые внесли большой  вклад в развитие учения о правовом государстве. Однако интересующее нас  разделения властей затрагивали  лишь некоторые из них.

       Первой  научной работой, в которой говорилось о разделение властей можно считать работу Дж. Локка (1632-1704). Локк в своих взглядах во многом придерживался позиции Гоббса, сторонника теории общественного договора. Однако, выражая симпатии монархии, Дж. Локк считает, что она все же должна быть ограничена народным представительством и четко определена законом, обязательным для всех, в том числе и для монарха. Главная угроза свободы, считает Дж. Локк, состоит в неразделенности власти, в ее сосредоточение в руках абсолютного монарха, который сам устанавливает законы и принуждает к их исполнению.

       Он  пишет о том, что власть по принятию законов и власть по их исполнению должны быть разделены. На первое место Дж. Локк выдвигает законодательную власть. Именно она и образует “первую ветвь власти”.

       Развил  до современного понимания теорию разделения властей французский мыслитель Ш. Монтескье (1689-1755). Еще в 1721 году в своих “Персидских письмах” он в сатирической форме осуждал неограниченную монархию во Франции и писал о необходимости ее ограничения.

       Он  делит власть на три ветви: законодательная, исполнительная, судебная. По теории Монтескье  все три власти должны были, уравновешивая друг друга, не дать осуществлять бесконтрольные действия в рамках своей компетенции. Монтескье считает недопустимым объединением хотя бы двух ветвей власти в одних руках (Дж. Локк считал, что в обязательном порядке отделена должна быть только законодательная власть). “Если власть законодательная и исполнительная будут соединены в одном лице или учреждении, то свободы не будет, т.к. можно опасаться, что монарх или сенат будет создавать тиранические законы для того, чтобы так же тиранически применять их”.³ “Не будет свободы..., если судебная не отделена от власти законодательной и исполнительной. Если она соединена с законодательной властью, то жизнь и свобода граждан окажутся во власти произвола, ибо судья будет законодателем. Если судебная власть соединена с исполнительной, то судья получает возможность стать угнетателем”.⁴ Если же произойдет соединение трех ветвей власти, то, как считает Монтескье, неизбежно установление жесточайшего деспотизма и полная гибель свободы.

       Доктрина, созданная Ш. Монтескье, не ограничивается вычленением трех ветвей власти и показом опасности их соединения в одних руках. Не менее важно и то, что Монтескье также пишет об опасности, связанной с чрезмерной независимостью этих властей и к чему это может привести.