Правосознание

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2011 в 00:43, курсовая работа

Описание работы

Правосознание — это отношение людей к праву, основанное на знаниях о праве и чувствах. То есть субъективное восприятие правовых явлений. Это одна из форм общественного сознания, представляющая собой систему правовых взглядов, теорий, идей, представлений, убеждений, оценок, настроений, чувств, в которых выражается отношение индивидов, социальных групп, всего общества к существующему и желаемому праву, к правовым явлениям, к поведению людей в сфере права.

Содержание работы

Введение……..…………………………………………………………………… 3
1.Понятие правосознания, его структура и функции…………………………4
1.1Понятие правосознания…………………………………………………….……………..4
1.2.Структура правосознания…………………………………………………………………….5
1.3.Функции правосознания……………………………………………………..6
2.Правовая идеология и правовая психология……………………………….…9
3.Правовая культура: понятие и структура……………………………………11
3.1.Правовое воспитание как средство формирования правовой культуры…12
3.2.Профессиональное правосознание и правовая культура сотрудника ОВД………………………………………………………………………………18
3.3. Сущность профессионального мышления работника ОВД ….……….20
3.4. Динамика правового мышления…………………………………………21
4. Правовой Нигилизм и правовой идеализм……………..…………………23
Заключение……………………………………………………………………….27
Список литературы………………………….………………………………….32

Файлы: 1 файл

Правосознание2.docx

— 64.97 Кб (Скачать файл)

    Чтобы до конца разобраться в структуре  и функциях правосознания, рассмотрим поподробнее современное состояние  правосознания и правовой культуры российского общества.

    В настоящее  время в юридической и другой литературе, в периодической печати отмечается невысокий уровень правосознания  и правовой культуры в нашем обществе. Об этом свидетельствует рост преступности, других правонарушений. Достаточно длительное функционирование командно-административной системы, которая была в большей  степени приспособлена к выполнению указаний различного ранга руководителей, а не к соблюдению законов, породило у значительной части населения  извращенное, деформированное представление  о праве.

    Существует  и проблема правового нигилизма. Суть ее состоит в недооценке значения и роли права и законности, а  порой и в игнорировании требований законов.

    Причины правового нигилизма различны. К  ним относятся:

    Исторические  корни как естественное следствие  самодержавия в дореволюционной  России;

    Теория  и практика понимания после 1917 г. Диктатуры пролетариата как власти, не связанной и не ограниченной законами;

    Функционирование  политико-правовой системы, в которой  господствовали командно-административные методы управления.

    Политика  подавления личности, запреты, основанные на идеологической почве, репрессии, понимание  и толкование официальными властями права лишь как средства достижения политических целей привели к  укоренению в общественном сознании нигилистического восприятия права, формирование его негативного образа. Происходящие в обществе поспешные социально-экономические  преобразования сохраняют и даже усиливают питательную среду  правового нигилизма. Отрицательное  влияние оказывает и тот факт, что технология власти по-прежнему основана на принуждении, где, как правило, сильна роль субъективизма.

    Политика  нашего государства в сфере правового  регулирования, юридическая практика должна строиться так, чтобы в  обществе. В сознании людей утверждалось отношение к праву как к  ценности. Без которой невозможно добиться социального порядка, основанного  на справедливости, утверждения прав и свобод личности. Необходимо формировать  отношение к праву как к  средству гармонизации отношений в  обществе, защиты прав человека, смягчение  возможных конфликтов, как к механизму, устраняющему произвол и насилие. Поэтому  очень важно изменить представления  людей о праве только как о  принудительном средстве.

    Как подтверждает практика и результаты исследований, работа системы правоохранительных органов, уровень профессионального  правосознания значительной части  лиц, действующих в правоохранительной сфере. Еще не соответствует современным  требованиям. В сфере работников правоохранительных органов также  сохраняются правовой нигилизм, нацеленность на личное усмотрение при разрешении юридических дел, ориентация не на требования закона, а на позиции руководителей. Следовательно, повышение уровня правовой культуры лиц, работающих в этой системе, да и вообще должностных лиц является первостепенной задачей.

    Нельзя  не обратить внимания и на другую крайность, которая заметна в обществе, а  именно на переоценку силы роли права. Она проявляется в том, что  некоторая часть людей связывает  решение определенных проблем только с принятием соответствующих  законов. Им представляется, что достаточно принять закон и соответствующая  проблема автоматически решится. Это  глубокое заблуждение свидетельствует  о неразвитости правосознания.

    Таким образом, повышение уровня правовой культуры предполагает, с одной стороны, преодоление правового нигилизма, с другой – преодоление правового  идеализма. И то, и другое вызывает необходимость в осуществлении  большой работы по повышению юридической  грамотности всех слоев населения, а также по надлежащему кадровому  обеспечению государственных учреждений, осуществляющих юридическую деятельность.

    Уровень юридической грамотности, правовой культуры членов общества зависит в  первую очередь от характера, духа социальной практики, складывающейся в сфере  правового регулирования, функционирования власти. Но следует признать, что  немаловажное значение имеет и целенаправленная работа по правовому воспитанию населения, если она будет осуществляться в  условиях благоприятной для права  социально-политической практики.

    Под правовым воспитанием понимается систематическая  и целенаправленная деятельность государства, негосударственных объединений, направленная на формирование у граждан правовых знаний, навыков правомерного поведения, уважительного отношения к праву, на развитие и поддержание у них  позитивной активности в сфере права.

    Правовое  воспитание может проводиться в  различных формах. Это, прежде всего, юридическое образование, просвещение, правовая пропаганда, широкая гласность  в правотворческой и правоприменительной  практике.

    Оно осуществляется путем преподавания основ права в общеобразовательных, средних специальных и высших учебных заведениях, проведение занятий  в системе повышения квалификации, правовой пропаганды и просвещения через печать и телевидение, посредством организации лекций и бесед на правовые темы для населения. Все это в комплексе оказывает влияние на формирование правосознания и правовой культуры на индивидуальном, групповом и общественном уровнях.

    Следовательно, поддержание и повышение уровня правовой культуры белорусского общества вызывает необходимость принятия комплекса  мер, прежде всего, со стороны компетентных государственных органов (Министерства юстиции и др.), по организации  и проведению на должностном уровне правового воспитания. 

    Развитие  правосознания гражданина, общества способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения  людей, предотвращению случаев произвола  и насилия над личностью. Внесение научно обоснованных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан, борьба с преступностью  являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское  общество и правовое государство.

    В заключение хотелось бы привести в пример слова  философов В.С.Нерсесянца и Б.А.Кистяковского:

    “ Право  как культурный феномен – часть  общечеловеческой культуры. Правовая культура – это весь правовой космос, охватывающий все моменты правовой формы общественной жизни людей 

    Право – это не культурный плод на диком  дереве, а плод окультуренного дерева. Поэтому людям и народам, возжелавшим  вкусить такой редкий плод, надо в трудах и муках, упорно и настойчиво, осознанно и терпеливо возделывать  в себе и у себя свой сад правовой культуры, растить дерево свободы. Чужими плодами здесь сытым не будешь”. 6

    “ Все культурное человечество живет в государственных единениях. Культурный человек и государство – это два понятия, взаимно дополняющие друг друга. Поэтому культурный человек даже не мыслим без государства”.7

    Вот пожалуй и все основные выводы, которые я сделал для себя в ходе исследования правового сознания и правовой культур. 
     
     

    Список  литературы. 

  • Конституция РФ.
 
  • Белканов Е. А. Лояльность правосознания. // Российский юридический журнал. 1996. №3.
 
  • Ильин А. И. О сущности правосознания. -М. , 1992.
 
  • Кистяковский Б. А. В защиту права. // Вехи. Из глубины. -М. , 1996.
 
  • Коркунов  Н. М. Лекции по общей теории права. СПб. , 1995.
 
  • Лебедев А. Общая теория права. СПб. , 1993.
 
  • Муромцев  Г. И. Источники права (теоретические  аспекты проблемы). // Правоведение. 1999. №2.
 
  • Нерсесянц В. С. Право и закон. -М. , 1993.
 
  • Розин В. М. Юридическое мышление. // Вопросы методологии. 1999. №1-2.
 
  • Бабаева В.К. Общая теория права: Курс лекций. 1995. – 576с.
 
  • Баранов П.П. Профессиональное правосознание работников органов внутренних дел: теоретические  и социологические аспекты: Автореф. дис. …д-ра. юрид. наук. М., 1991. – с.20
 
  • Вишневский  А.Ф., Горбаток Н.А., Кучинский В.А. Общая теория государства и права. Под общ. редакцией Вишневского А.Ф. –Мн.: Тесей, 1999. – 576с.
 
  • Дробязко С.Г., Козлов В.С. Общая теория права: Учебное пособие. –Мн.: НО ООО «БИП-С», 2003. – 336с.
 
  • Калинина  Э.А., Калинина И.Ф., Старжинская А.А. Общая теория государства и права: Краткий элементарный учебный курс. –Практ. пособие по ред. Э.А. Калининой –Мн.: Молодежное научное общество, 2005. – с.84
  • Коваленко А.И. Теория государства и права (в вопросах и ответах), 2001. – с.59
 
  • Лазарева  В.В.Общая теория права и государства. 1998. – с.168
 
  • Пиголкина А.С. Общая теория права. 1996. – с.157
 
  • Трахименок С.А. Общая теория права: Учеб. пособие. –Мн.: Частн. ин-т управ. и предпр., 2004. – 110с.
 
  • Туманов В.А. Правовой нигилизм в историко-идеологическом ракурсе// Государство и право. 1993. №8
 
  • Хропанюк В.Н. Теория государства и права. 1995. – 336с.
 
  • Матузов Н.И., Малько А.В.Теория государства и права. 2009г
 
  • Кулапов В.Л., Малько А.В.Теория государства и права, 2009. - 384 с.
 
  • Основы  государства и права.Под ред. А.В. Малько.Изд. 2-е,  2009. - 336 с.
 
  • Венгеров  А.Б.Теория государства и права: Учебник  для юридических вузов.Изд. 5-е, 2008. - 608 с.
 
  • Егоров  С.Н. Аксиоматические основы теории права. - СПб.: Лексикон, 2001. - 272 с.
 
  • Доржиев Ж.Б. Теория государства и права. Учебно-методическое пособие, 2005. - 345 с.

     

Информация о работе Правосознание