Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2012 в 07:49, курсовая работа
Цель данной работы - изучить демократию и права человека и гражданина.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
Рассмотреть понятие и признаки демократии;
Выявить сущность демократии;
Изучить демократию как общечеловеческую ценность;
Дать общую характеристику правам и свободам человека и гражданина;
Исследовать нормативную основу прав человека;
Выявить взаимосвязь становления идей демократии с формированием идеи прав человека;
Рассмотреть Россию как демократическое государство;
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ДЕМОКРАТИИ………………………6
1.1.Понятие и признаки демократии……………………………………………6
1.2. Сущность демократии……………………………………………………..10
1.3.Демократия как общечеловеческая ценность…………………………….13
ГЛАВА 2. ПРАВА ЧЕЛОВЕКА КАК ОСНОВА ДЕМОКРАТИИ ………….15
2.1.Общая характеристика прав и свобод человека и гражданина………..15
2.2. Нормативная основа прав человека……………………………………….18
2.3.Взаимосвязь становления идей демократии с формированием идеи прав человека………………………………………………………………………….21
ГЛАВА 3. ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В РОССИИ КАК ДЕМОКРАТИЧЕСКОМ ГОСУДАРСТВЕ …………………………………..23
3.1. Россия как демократическое государство………………………………...23
3.2.Обеспечение и защита прав человека в России………………………….25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….....34
5.
Демократия предполагает
1.2.
Сущность демократии
Что имеется в виду, когда мы говорим о демократии? Прежде всего речь идет об участии масс в формировании избираемой и сменяемой государственной власти.
Самый распространенный в мире механизм формирования власти - выборы однако к сожалению, при современной политической культуре в обществе происходит фетишизм выборов. На самом деле выборы - диалектически противоречивое явление. Даже сам акт выборов представляет собой одновременное активное участие в реализации своего права формировать власть.10
Во время голосования сделали в бюллетене необходимую отметку, подошли к избирательной урне. В этот момент, когда ваш бюллетень висит в ваших руках над прорезью избирательной урны, вы самый активный человек. Фраза отдать голоса - исключительно точная, Вы расстались с голосом, он больше не ваш. И дальше им распоряжаются либо те, кому им отдали голос, либо при определенных технологиях даже не они, а другие избранники, которым лично вы не оказывали доверия.
Второй инструмент проявления демократии - референдум.11 Под референдумом понимается всенародное голосование при решении кардинальных вопросов жизни государства и общества. Каковы его плюсы и минусы? Плюсы: а) референдум является способом привлечения всего населения к участию в решении существенных вопросов; 6) референдум, как правило, способствует повышению сознательности и политической активности масс: в) референдум является одним из инструментов становления политических партий и их союзов, когда четко проявляются их позиции. Минусы также существенные. Во-первых, референдум предполагает фактически несуществующую высокую культурность всех членов общества.
Следующий недостаток референдума: он изначально предполагает максимальную вероятность победы существующей власти, потому что именно она формулирует выносимые на референдум вопросы.12
Когда мы говорим о демократии, есть еще один важнейший момент. Это возможность и механизмы контроля над деятельностью власти. Существует ли компенсация отчуждения граждан от власти, случающаяся во время выборов? Возвращают ли вам частицу вашего голоса, отданного на выборах за вашего кандидата, в виде механизмов контроля, или вы вообще лишены этой возможности? Реальный механизм сохранения права контроля над избранной властью - это право отзыва избираемого избирающими. В большинстве современных государств механизм отзыва депутатов не предусматривается.13
Поэтому
полярность диктатуры и демократии
всегда относительна, а их единство
абсолютно. С этой точки зрения обыденное
представление, поддерживаемое современной
публицистикой, достаточно далеко от научного
понимания диалектического
Всякая демократия обязательно включает в себя права и возможности выражения мнения, позиции, не совпадающей не только со взглядами «начальства», но и с позицией большинства. И пока позиция личности совпадает с позицией большинства, с интересами властных групп, рассуждать о том, много или мало демократии, не приходится, нет повода. Реально эта проблема возникает для индивида тогда, когда появляется противоречие между позицией личности или группы людей и позицией, господствующей в обществе, Причем эта группа людей может составлять доже большинство населения при условии, что господствующего меньшинство контролирует политическую и экономическую ситуацию. Поэтому проблема экономической основы демократии является принципиальной.15
При
разделении властей, таким образом,
происходит своеобразное закрепление
ветвей власти за демократией и диктатурой
как противоположностями, образующими
политический режим. Но поскольку система
разделения властей соответствует
лишь политической организации буржуазного
общества, то надо признать, что для
каждого этапа общественно-
Важные
проблемы встают перед теоретиками
демократии в связи с поиском
механизмов, которые бы позволили
как можно лучше регулировать
властные аспекты взаимодействия людей
и при этом бы сводили к минимуму
вмешательство в другие формы
человеческой активности. Вместо того
чтобы видеть в демократии средство
обнаружения или выработки
1.3.Демократия
как общечеловеческая
ценность
Несмотря на то что во все времена демократия понималась и трактовалась по-разному, несомненно одно: она как политическая и правовая ценность стала неотъемлемым элементом сознания людей всего мира. Но практически нет такой окончательной стадии демократии, которая удовлетворяла бы всех. Испытывая ограничения, человек вступает в конфликт с государством, когда не обнаруживает в законах ту справедливость, "которая положена им в основу своего существования, когда не принимается во внимание неравенство природных способностей и заслуг, когда отсутствует признание в зависимости от политической зрелости, умения, опыта и т.п.18 К демократии нужно постоянно приобщаться, пробуждать свою волю, выражать взгляды, проявлять политическую активность, т.е. становиться более зрелым для демократической деятельности. Демократия - благо лишь тогда, когда она соответствует культуре и менталитету народа.
Рассмотрим основные ценности демократии как общественно-политического явления.
1)
Собственная ценность
а. установить соответствие между формально провозглашенными и реально действующими принципами свободы, равенства, справедливости, реально воплотить их в личную обществен¬ную и государственную жизнь;
б. сочетать государственные и общественные начала в системе демократии как формы государства;
в. создать атмосферу гармонии интересов личности и государства, консенсуса и компромисса между всеми субъектами демократии. При демократии общество осознает преимущества социального партнерства и солидарности, гражданского мира и согласия.
2) Инструментальная ценность - через ее функциональное назначение - служить инструментом в руках человека для решения общественных и государственных дел:
а.
принимать участие в
б. самоорганизовываться в партии, профсоюзы, движения и т.п.;
в. защищать общество и государство от противоправных действий, откуда бы они ни исходили;
г. осуществлять контроль над деятельностью избираемых органов власти и иных субъектов политической системы общества. Инструментальная ценность демократии реализуется через ее функции и функциональные институты.
3) Личностная ценность - раскрывается через признание прав личности:
а. их формального закрепления;
б. реального обеспечения с помощью создания общесоциальных (материальных, политических, духовно-культурных) и социальных (юридических) гарантий;
в.
действия эффективного механизма их защиты.
ГЛАВА
2. ПРАВА ЧЕЛОВЕКА КАК
ОСНОВА ДЕМОКРАТИИ
2.1.Общая
характеристика прав
и свобод человека и
гражданина
Права́ челове́ка — права, образующие основу правового статуса личности.
Права и свободы человека - развивающееся явление. Различают несколько поколений прав и свобод человека.
Права
и свободы первого поколения -
это право частной
Права
и свободы второго поколения
возникли после второй мировой войны
в условиях подъема демократии, когда
с расширением личных и политических
прав формулируются и находят
признание в мировой практике
социально-экономические и
В
последние десятилетия все
В Основном Законе РФ появилась новая, весьма значимая конституционная характеристика прав и свобод человека и гражданина - они признаются непосредственно действующими, а также определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления и обеспечиваются правосудием (ст18).
В основах конституционного стоя закреплен такой принцип, как полнота прав и свобод граждан РФ. Каждый гражданин на территории России обладает всеми правами и свободами. Иностранные граждане и лица без гражданства также пользуются в России правами и несут обязанности наравне с гражданами РФ, но есть исключения, установленные федеральным законом или международным договором.
Среди источников основных прав и международные документы:
Устав ООН (ряд принципиальных положений),
Общая декларация прав человека (1948г. Рассматривается как трактовка положений Устава ООН),
Пакты “про права человека”, “про политические и гражданские права” (1946г.), “про экономические и социально- культурные права” (1946 г.).
Европейская конвенция прав человека (1956г.) (как основная для Европейского содружества).
Понятия демократии и правового государства в определённой мере связаны с пониманием соотношения прав и свобод человека и государственной власти.20
Любой
индивид наделён определённой степенью
свободы. Однако при реализации своих
интересов индивид должен учитывать
интересы других индивидов — таких
же членов общества, как и он. В
этом заключается ограничение
Свобода
— это способность и
Право
— это всегда частичное ограничение
свободы личности необходимое для
совместного сосуществования
Категории права существуют в трёх основных видах: неотъемлемые права (базовые), временно-неотъемлемые и полностью отъемлемые.22
Общие принципы:
Права и свободы человека принадлежат ему от рождения, а не предоставлены государством;
Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства;
Набор
закреплённых прав и свобод человека
и гражданина в государстве должен
соответствовать международно-
В соответствии с принципом равноправия права и свободы предоставлены в равной мере всем и каждому;
Правовые нормы о правах и свободах человека должны быть непосредственно действующими, а не декларацией;
Права и свободы человека и гражданина должны определять смысл, содержание и применение законов, деятельность государственной власти и местного самоуправления;
Информация о работе Демократия и права человека и гражданина