Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Августа 2013 в 10:31, творческая работа
В своей работе мы поставили
Цель:
разобраться, а всё ли ценное то, что мы получаем с экрана телевизора?
Задачи:
1. Понять, что такое телевидение?
2. Разобраться в принципах телевидения, технической реализации.
3. Выяснить роль диктора, комментатора на телевидении.
Введение………………………………...…………………..……….……….....3
Основная часть…………………………………………..….………..……......4
Телевидение………………………………………………………….……...4
Основные принципы телевидения и их технические реализации…….....4
История телевидения………………………………….………………...….6
Творческие основы дикторского мастерства…………….……..………....9
Интеллектуальные передачи…………………………….………………..16
Практическая часть…………………………………….………………….18
Вывод…………......……………………………………………...……………20
Библиография…………………...…………………
Искусство чтения – одно из самых сильных средств выражения – бледнеет и вянет, если основные законы его не соблюдены. А настоящее искусство начинается там, где в свои права входит чувство. И подлинное воздействие словом возможно только при полном слиянии технического мастерства и чувства.
ЛЕВИТАН Юрий
диктор Всесоюзного радио, народный артист СССР
О НАШЕЙ ПРОФЕССИИ
На многое из того, что будет здесь рассказано, я хотел бы прежде всего обратить внимание моих коллег из больших и маленьких городов – дикторов местного вещания. Они не часто встречаются с педагогами и другими специалистами в нашем деле и в вопросах совершенствования мастерства предоставлены, как правило, самим себе. А профессия наша предъявляет единые требования к дикторам и районного, и городского, и Всесоюзного радио.
А готовиться необходимо всем без исключения – такая уж у нас профессия.
Подготовка и актера, и диктора начинается дома с обязательного речевого тренажа. У каждого свой метод, но для всех полезна артикуляционная гимнастика – надо освободить мышцы рта, языка от вялости, восстановить их подвижность. Для этого существуют специальные системы упражнений, о них надо постоянно помнить.
Но, конечно, главное – ты должен знать, чем наполнена сегодня жизнь страны, чем озабочен мир, какие происходят события, как они комментируются, какие опубликованы постановления, новые данные, какие побиты рекорды…
Задача диктора – донести до слушателя суть материала, его идею как можно ярче, заострить внимание на главной мысли, на интересных деталях. Надо уметь не выделять второстепенные слова, но и они должны не потеряться, войти в сознание слушателя. Важно научиться быстро переключать внимание с одного сообщения на другое , меняя ритм, темп, мелодику, отношение к сообщаемому. И все это сдержанно, где нужно – эмоционально, иногда – эскизно, но без театральности, тактично. И всегда – с уверенностью, что ты не сторонний наблюдатель, что ты помогаешь людям выращивать хлеб, растить детей, духовно их обогащаешь.
Задача диктора – увидеть в тексте больше, чем просто читатель, разобраться во всех деталях, стремиться все прочувствовать и проанализировать. И тогда придет понимание нюансов, избавляющих чтение от «деревянности», одухотворяющих его.
Судьба диктора – читать разнообразные материалы. Конечно, у каждого есть темы более близкие для него, которые ему больше удаются, нежели другие.
Русский язык очень красив и выразителен. Правильное использование его мелодических возможностей очень разнообразит речь, звучащую у микрофона, помогает слушателю более глубоко и эмоционально воспринимать содержание передачи.
Диктор – это человек, который владеет всеми тайнами чтецкого мастерства и применяет это мастерство для воплощения публицистического, информационного материала.
АГЕЕНКО Ф.
Старший редактор отдела дикторов ЦТ
О КУЛЬТУРЕ РЕЧИ ДИКТОРА
Проблема культуры речи на телевидении и радио очень важна и актуальна. Она в равной степени должна волновать как редакторов, так и дикторов, комментаторов, корреспондентов, обозревателей, актеров-исполнителей – словом, всех тех, кто причастен к выпуску передач в эфир.
Значение телевидения и радиовещания в пропаганде высокой культуры устной речи, в частности, нормативного произношения и ударения, трудно переоценить. И особая роль в этой работе, безусловно, принадлежит диктору. Его речь должна быть образцом правильного литературного произношения. Он обязан внимательно, бережно относиться к слову.
Забота о слове – дело тонкое, кропотливое, разностороннее. Слово – это орудие, инструмент. Орудие универсальное, инструмент точный. Именно такое отношение к слову должен воспитывать в себе каждый диктор.
ВСЕВОЛОДОВ В.
Заслуженный артист РСФСР
ЛОГИКА РЕЧИ
В повседневной работе диктора процесс подготовки к чтению всегда регламентирован сжатыми сроками: часто не хватает времени, а иной раз приходится читать даже без предварительного просмотра. В этих условиях особенно важно знание законов речи, ее логических закономерностей – оно облегчает освоение текста, ускоряет процесс подготовки.
Главное требование,
предъявляемое к
Нельзя говорить о логике чтения, не затронув вопроса о пунктуации. Несмотря на то, что знаки препинания являются принадлежностью письменной речи, они отражают особенности и речи устной.
Валентина Михайловна Леонтьева – одна из величайших дикторов страны.
Кирилл Юрьевич Лавров – один из любимых актеров театра и кино.
Ираклий Андроников - величайший знаток речи, «мастер слова».