Основное понятие глагола

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2014 в 19:49, реферат

Описание работы

Глагол — самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать и обозначает
действие,
состояние,
отношение:

Содержание работы

1.Введение
2.Основное понятие глагола
3.Виды глаголов
4.Времена глаголов
5.Заключение
6.Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

РУССКИЙ ЯЗЫК.docx

— 279.21 Кб (Скачать файл)

Основная роль глагола в предложении – быть сказуемым; в сказуемом воплощаются и основные грамматические категории глагола – наклонение, время, лицо. Инфинитив глагола может употребляться также в функции подлежащего (Курить – здоровью вредить) и в функции дополнения (Им приказали наступать).

Глагольные категории залога, вида, времени, наклонения, лица имеют определенные смысловые и стилистические особенности в их речевом выражении. Укажем наиболее характерные из них. Так, формы страдательного залога чаще используются в официально-деловой и научной речи: Право на труд охраняется законом; Эти явления рассматриваются автором в третьей главе. Для других стилей речи и в особенности для устно-разговорной ее разновидности формы страдательного залога не характерны.

Формы вида – совершенного и несовершенного – употребляются во всех разновидностях речи, но некоторые стили отличаются преимущественным использованием форм какого-либо одного вида. Так, в научном стиле употребительнее несовершенный вид, так как с помощью форм этого вида можно описывать различные свойства и закономерности: горит, расширяются,плавится и т. п. С другой стороны, глаголы совершенного вида, обозначающие однократность или мгновенность действия и содержащие в своей структуре суффиксы -ну, -ану, характерны для разговорной речи и просторечия: двинуть,толкануть и т.п.

Глаголы движения с префиксом при- в несовершенном виде не могут употребляться в форме настоящего времени, обозначающей действие, которое совпадает с моментом речи, – такие формы имеют значение повторяющегося, регулярного действия: Поезд приходит в восемь часов; По утрам к моему окну прилетают голуби (нельзя сказать: *Смотри, вот приходит поезд; *Видишь,прилетают голуби). Другие глаголы не имеют такого ограничения в употреблении; ср. : Смотри, прорубь прямо на глазах замерзает; Вратарь разбегается и выбивает мяч в поле.

Формы времени наиболее разнообразно представлены в разговорной и в художественной речи. Здесь употребительны собственно настоящее, совпадающее с моментом речи, настоящее историческое (Вчера выхожу, смотрю – Иванов идет. Говорю ему…), настоящее в значении будущего (Значит, завтра я еду), будущее в значении настоящего (То как зверь она завоет, То заплачет, как дитя), будущее, обозначающее события в прошлом (Ни лес не зашумит, ни рыба не плеснет) – такое будущее, кроме того, в разговорной речи используется для обозначения внезапности действия: Как вскрикнет она, как побежит!Форма будущего времени в значении настоящего употребляется в некоторых жанрах научного стиля речи (в лекциях, учебниках), в публицистике; ср. :Умножим обе части уравнения на два; Представим себе результат этой политической акции. Однако в целом для этих стилей характерно использование временных глагольных форм (преимущественно настоящего времени) в их собственных значениях. 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Виды глаголов

 

 

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать?, а   глаголы совершенного вида —что сделать? 
 
Глаголы несовершенного вида не указывают на завершённость действия, на его конец или результат. Глаголы совершенного вида указывают на завершённость действия, на его конец или результат. 
 
Глаголу одного вида может соответствовать глагол другого 
вида с одним и тем же лексическим значением. Такие глаголы 
образуют видовую пару:

Совершенный вид

Несовершенный вид

Вычертить

вычерчивать

Вспахать

вспахивать

Объединить

объединять

Достигнуть

достигать

проиллюстрировать

иллюстрировать

Удвоить

удваивать

Соорудить

сооружать


При образовании глаголов одного вида от глаголов другого 
вида используются приставки (ехать — уехать, мчаться —примчаться), суффиксы (толкать — толкнуть, наводнять —наводнить). 
 
Образование видов глагола может сопровождаться чередованием гласных и согласных в корне:

Чередующиеся звуки

Совершенный вид

Несовершенный вид

о \\ а

опоздать

опаздывать

е \\ и

стереть

стирать

о \\ ы

вздохнуть

вздыхать

я \\ им

понять

понимать

а \\ ин

начать

начинать

д \\ ж

проводить

провожать

д \\ жд

победить

побеждать

ж \\ г

изложить

излагать

т \\ ч

ответить

отвечать

з \\ ж

снизить

снижать

м \\ мл

утомить

утомлять

ст \\ щ

простить

прощать

т \\ щ

защитить

защищать

с \\ ш

упросить

упрашивать

п \\ пл

укрепить

укреплять


 

Некоторые видовые пары представляют собою разные слова, 
имеют разные основы: 
 

 
 
 
Изменение глаголов по числам 
Глаголы изменяются по числам. 
Глаголы в единственном числе обозначают действие одного предмета: ребёнок играет, мяч прыгает, колесо вертится. Глаголы во множественном числе обозначают действие двух или нескольких предметов: дети играют, мячи прыгают, колёса вертятся. Глаголы всегда стоят в том же числе, что и имена существительные, с которыми они связаны. 
 

 

 

 

 

 

 

 

3.Времена глаголов.

 

 

Время — это категория глагола, которая выражает отношение времени действия к моменту речи. 
 
В русском языке существуют три формы времени: 

  • настоящее,
  • прошедшее
  • будущее.

 
По временам глаголы изменяются только в изъявительном наклонении. 
 
Способность глагола образовывать формы времён зависит от его вида. 
 
Глаголы совершенного вида образуют формы: 

  • прошедшего времени,
  • будущего простого.

 
Глаголы несовершенного вида образуют формы: 

  • настоящего времени,
  • прошедшего времени,
  • будущего сложного.

 

 

Настоящее время глагола 
 
Формы настоящего времени глагола показывают, что действие происходит в момент речи или осуществляется постоянно, регулярно повторяется: 

На всех парах несётся поезд, колёса вертит паровоз... (Б. Пастернак); 
О, как убийственно мы любим, как в буйной слепоте страстей мы то всего вернее губим, что сердцу нашему милей! (Ф. Тютчев).

 
Формы настоящего времени образуют только глаголы несовершенного вида с помощью личных окончаний, которые присоединяются к основе настоящего времени: 

думать — думаю — думаешь — думает — думаем — думаете — думают; 
пилить — пилю — пилишь — пилит — пилим — пилите — пилят. 

 

 

Прошедшее время глагола 
 
Формы прошедшего времени показывает, что действие предшествует моменту речи:  

Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь... (А. Пушкин).

 
Формы прошедшего времени образуются от основы инфинитива с помощью суффикса -Л-, за которым следует окончание со значением числа и рода (в единственном числе):  

писать — писал — писала — писало — писали,  
запомнить — запомнил — запомнила — запомнило — запомнили.

 
Суффикс -Л- может быть нулевым в форме мужского рода: вёз, тёр, берёг, замер. 
 
Форма прошедшего времени глагола ИДТИ образуется от другой основы: 

идти — шёл — шла — шло — шли.

 

 

Будущее время глагола 
 
Форма глагола будущего времени показывает, что действие произойдёт после момента речи:  

Настанут холода, осыпятся листы — и будет льдом — вода (Г. Иванов).

 
Глаголы совершенного вида образуют формы ПРОСТОГО БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ  

от основы простого будущего времени  
и  
личных окончаний: 

напишу, расскажу, принесу.

 
Глаголы несовершенного вида образуют формы СОСТАВНОГО БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ  

с помощью глагола быть (буду, будешь, будет, будем, будете, будут) 
и  
инфинитива:

буду писать, будете читать, будут нести.

 

 

Формы времени в переносном значении 
 
Формы времени могут употребляться не только в своём основном значении, но и в переносном, в значении других времён. 

Форма времени

Значение формы

Пример

настоящее время

прошедшее время 
(настоящее историческое)

Только, понимаешь, выхожу от мирового, глядь — лошадки мои стоят смирнёхонько около Ивана Михайловича.)

настоящее время

будущее время

У меня уже всё готово, в после обеда отправляю вещи. Мы с бароном завтра венчаемся, завтра же уезжаем на кирпичный завод, и послезавтра я уже в школе, начинается новая жизнь.А.

прошедшее время

будущее время

Бежать, бежать! Иначе я умер (К. Федин).

будущее время

прошедшее время

Герасим глядел, глядел, да как засмеётся вдруг (И. Тургенев).


 

Время

Значение

Вопросы

Примеры

Настоящее

Действие происходит в момент речи

Что делаю? 
Что делаешь? 
Что делает? 
Что делаем? 
Что делаете? 
Что делают?

Пою, 
Поёшь, 
Поёт, 
Поём, 
Поёте, 
Поют

Прошедшее

Действие происходило до момента речи

Что делал? 
Что сделал? 
Что делали? 
Что сделали?

Пел, 
Спел, 
Пели, 
Спели

Будущее

Действие будет происходить после момента речи

Что сделаю? 
Что сделаем? 
Что сделаешь? 
Что сделаете? 
Что сделает? 
Что сделают? 
Что буду делать? 
Что будем делать? 
Что будешь делать? 
Что будете делать? 
Что будет делать? 
Что будут делать?

Спою, 
Споём, 
Споёшь, 
Споёте, 
Споёт, 
Споют, 
Буду петь, 
Будем петь, 
Будешь петь, 
Будете петь, 
Будет петь, 
Будут петь


Глаголы прошедшего времени имеют суффикс – Л: стоял, осветило, задумалась. 
Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам, принимая соответствующие окончания: решил – решила, решило; отцвёл – отцвела, отцвело, дошёл – дошла, дошло. 
Глаголы прошедшего времени всегда стоят в том же роде, что и имена существительные, с которыми они связаны. 
 
Неопределённая форма глагола 
Неопределённая форма глагола – это начальная форма глагола. 
В словарях глаголы даны в неопределенной форме. 
Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? и что сделать?  и имеют суффиксы – ТЬ и –ТИ, ЧЬ: спрашивать – спросить; приносить – принести; расти – вырасти. 
Неопределённая форма не указывает на время и число глагола. 
Спряжение глаголов 
Спряжение – это изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам. 
Лицо и число глагола определяются по местоимению и окончанию глагола или только по его окончанию: Вы пойдёте – 2-е лицо, единственное число, я –читаю – 1-е лицо, единственное число. 
Существует два спряжения. У глаголов одного и того же спряжения ударных и безударные  окончания одинаковые.

 

Личные окончания глаголов I спряжения

Лицо

Окончания

Примеры

Ед. ч.

Мн.ч

Ед. ч.

Мн.ч

1-е

-у(-ю)

-ем (-ём)

Иду, узнаю

Идём, узнаём

2-е

-ешь (-ёшь)

-ете (-ёте)

Идёшь, узнаёшь

Идёте, узнаёте

3-е

-ет (-ёт)

-ут (-ют)

Идёт, узнаёт

Идут, узнают


 

Личные окончания глаголов II спряжения 

Лицо

Окончания

Примеры

Ед. ч.

Мн.ч

Ед. ч.

Мн.ч

1-е

-у(-ю)

-им

Горю, научу

Горим, научим

2-е

-ишь

-ите

Горишь, научишь

Горите, научите

3-е

-ит

-ат (-ят)

Горит, научит

Горят, научат

Информация о работе Основное понятие глагола