Теоретические основы проведения обзорной экскурсии

     Мы  выяснили, что экскурсии могут конкретизировать уже имеющиеся знания, давать новые, развивать умение подходить к явлениям из жизни природы и людей, усиливать интерес к изучаемому и вызывать переживания в области чувств. Методисты экскурсионных учреждений придают большое значение роли экскурсовода в ходе проведения экскурсии. Стремясь повысить активность экскурсантов, экскурсовод использует различные варианты. Делая более пространным рассказ, он невольно превращается в лектора, сводит роль экскурсовода к пассивному восприятию увиденного и услышанного. Более эффективен вариант, когда экскурсовод, делая конкретные пояснения, направляет внимание группы, вызывает вопросы у экскурсантов, заставляет их размышлять, сопоставлять, подводит к оценкам и выводам. И третий вариант – это когда экскурсовод является как бы дирижером группы. Он организует демонстрацию объектов, обеспечивает чёткий порядок их наблюдения. Так происходит потому, что экскурсанты заняты активным восприятием увиденного. Вопросы у них возникают после того, как будут осмыслены полученные впечатления.

     Городскую обзорную экскурсию практически  невозможно построить в хронологическом  варианте, она создаётся по тематико-хронологическому или тематическому принципу, что  предоставляет определённую свободу  при разработке последовательности показа экскурсионных объектов и  маршрута экскурсии. Ещё одной из особенностей городской обзорной экскурсии является постоянное, крайне динамичное её обновление, так как город развивается, в нём появляются новые современные здания, учреждения науки и культуры, спортивные сооружения, где-то открывают новую мемориальную доску и т.п. Все эти изменения городской среды должны немедленно отражаться в экскурсии, иначе экскурсанты могут в знаниях о городе оказаться просвещённее экскурсоводов.

     Также мы узнали об истории развития г. Ессентуки. В Ессентуках жили, лечились, трудились  учёные, писатели, служители искусства. Их разновременная деятельность и создала  ту «живую ткань» прошедшего, которая  легла в основу богатой истории  культуры уникального курорта.

     Практическая  часть представляет собой разработку экскурсии по городу Ессентуки. Это городская среднепродолжительная экскурсия-прогулка для людей любого возраста. Главная задача экскурсии в доступной и увлекательной форме показать и рассказать об основных экскурсионных объектах: привокзальная площадь, театральная площадь, краеведческий музей, здание театра-парка, питьевая галерея №17, нижние ванны, здание Механотерапии, главный павильон источника №4, бюветы источника №4, верхние ванны, лечебный парк, грязелечебница им. Н.А. Семашко, здание курортной библиотеки.   
 

          

              
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бакушинский А.В. Исследования и статьи. – М., 1981.
2. Бархаш Л. Виды и формы туристких путешествий и экскурсий. – М., 1934.
3. Долженко Г.П. Экскурсионное дело: Учебное пособие. (Серия «Туризм и Серия») – Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов/Д. : Издательский центр            « МарТ», 2005. - 272.
4. Емельянов Б.В. Экскурсоведение: Учебник. – 5-е издание изд. – М. : Советский спорт, 2004. - 216 с. 
5. Колокольцева Н.Г. К истории отечественной экскурсионной школы (реферативный обзор публикаций второй половины XIX - начала XX в.). – М., 1992.
6. Культурно-просветительская работа: Учеб. пособие. – М.: Профиздат, 1969.
7. Родин А.Ф., Соколовский Ю.Е. Экскурсионная работа по истории: Пособие для учителей. – М., 1974.
8. Савина Н.В. Экскурсоведение: Учеб. пособие / Н.В. Савина, З.М. Горбылёва. – Мн.: БГЭУ, 2004. – 335 с.
9. Толковый словарь живого великорусского языка. Т.4. – М.: Русский язык, 1980.
10. Философский энциклопедический словарь. – М.: Энциклопедия, 1983.
11. Цыганенков Г.П. Этимологический словарь русского языка. – Киев, 1970.
12. http://Essentuky-today.ru/
13. http://kmvtut.ru/
14. http://Essentuky-fine.ru/
15. http://revolution.allbest.ru/

 
 
 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Привокзальная площадь. 

 

       
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 2

     Театральная площадь. 

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 3

       Краеведческий музей.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 4

     Здание  театра-парка.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 5

     Питьевая  галерея №17.

       
 

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 6

       Нижние ванны. 
 
 

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 7

       Здание механотерапии.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 8

     Главный павильон источника №4.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 9

     Бюветы  источника №4.

       

       
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 10

     Плачущие  гроты.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 11

     Верхние ванны.

     

       
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 12

       Лечебный парк.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 13

     Грязелечебница  имени Н.А. Семашко.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 14

     Здание  курортной библиотеки.

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ПРИЛОЖЕНИЕ 15

     Таблица 1

Цели, задачи и  формы проведения экскурсий