Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2011 в 19:04, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Туризм".
Рекреа́ция (восстановление) — комплекс оздоровительных мероприятий, осуществляемых с целью восстановления нормального самочувствия и работоспособности здорового, но утомленного человека.
Понятие охватывает все виды отдыха — санаторно-курортное лечение, туризм. Восстановление эмоциональных и психологических сил, здоровья и трудоспособности путём отдыха вне жилища: на лоне природы, в туристической поездке и т. п. Практически под Р. понимают отдых после рабочего (учебного) дня, рабочей недели, во время очередного отпуска или каникул.
1) деятельность,
связанная с определенной
2) любительские занятия - охота, рыбная ловля, сбор грибов и ягод и др.;
3) приобщение к миру искусства, а также творчество в сфере искусства;
4) интеллектуальная деятельность (чтение, самообразование);
5) общение по интересу и свободному выбору;
6) развлечения, носящие либо активный, либо пассивный характер (игры, танцы, зрелища);
7) путешествия и экскурсии ради удовольствия.
фазы рекреации:
- «образ» –
отражает характер и структуру
рекреационных потребностей и
формируемой ими
- «ситуация»
– характеризует систему
- «след» –
определяет эффективность
функции:
- ускоренное
развитие хозяйственной
- расширение
сферы приложения труда, то
есть увеличение занятости
- существенное
влияние на структуру баланса
денежных доходов и расходов
населения по территории
- повышение эффективности
иностранного туризма как
Рекреация (в переводе с латыни recreation – восстановление) – это отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда[
Отдых – это любая человеческая деятельность, которая не направлена на удовлетворение физиологических потребностей (путешествия, хобби, собирательство, рыбная ловля, охота и т. д.), осуществляемая как на территории постоянного пребывания человека, так и за ее пределами
Приближение мест отдыха к центрам рекреационного спроса.
- Формирование систем кратковременного отдыха горожан.
- Организация национальных и природных парков, а также небольших лесо-, луго- и гидропарков для активного всесезонного отдыха на природе.
- Создание новых форм и видов отдыха.
- Сокращение сезонности функционирования рекреационных предприятий и маршрутов, то есть стремление к круглогодичному действию.
Важнейшей особенностью
рекреации является ее привязка к
определенной территории, пространству,
которое может быть локальным (читальный
зал, пляж) или охватывать целые географические
регионы для туристических
- Приближение мест отдыха к центрам рекреационного спроса.
- Формирование систем кратковременного отдыха горожан.
- Организация национальных и природных парков, а также небольших лесо-, луго- и гидропарков для активного всесезонного отдыха на природе.
- Создание новых форм и видов отдыха.
- Сокращение сезонности функционирования рекреационных предприятий и маршрутов, то есть стремление к круглогодичному действию.
Важнейшей особенностью
рекреации является ее привязка к
определенной территории, пространству,
которое может быть локальным (читальный
зал, пляж) или охватывать целые географические
регионы для туристических
Рекреационное время – часть социального времени личности, группы, общества, используемая для сохранения, восстановления и развития физического, духовного здоровья и интеллектуального совершенствования.
Выделенные массивы рекреационного времени по-разному выполняют функции простого и расширенного воспроизводства сил индивида, Так, инклюзивное время – время простого компенсаторного восстановления сил, ежедневное время – компенсаторно-расширенное восстановление, уик-энд — расширенно-компенсаторное восстановление, отпускное – расширенное восстановление. При этом структура общественно организованной рекреации не соответствует структуре рекреационного времени. Согласно структуре рекреационного времени выделяются и соответствующие типы рекреации:
Инклюзивная – рекреационная деятельность, встроенная в трудовую и бытовую деятельность;
Ежедневная - постоянная рекреационная деятельность; краткосрочные прогулки, утренняя зарядка, спортивная игра, купание, чтение;
Еженедельная – рекреационная деятельность, отнесенная на конец рабочей недели (уик-энд): поездки за город, на дачу и т. д.;
Отпускная – рекреационная деятельность, отнесенная на конец рабочего года;
Компенсаторная – рекреационная деятельность, компенсирующая затраты живых сил человека до нормального уровня;
Расширенная – рекреационная деятельность, позволяющая компенсировать затраты живых сил человека с определенным запасом.
Рекреационное пространство – это часть социального пространства. Как и рекреационное время, оно тесно связано с субъектом рекреационной деятельности. Следовательно, можно говорить о рекреационном пространстве человека; группы людей, населения региона, страны и т.д. Пространство формируется как отдыхающими, так и организаторами отдыха.
Выбирается то,
что соответствует
Элементы деятельности по организации пространства:
- освоение (оценка, охват, захват, присвоение) – отдыхающими и организаторами;
- конструирование, комбинирование (экстенсивное) – организаторами;
- рекомбинация – отдыхающими;
- изобретение – нахождение принципиально нового занятия и пространства;
- выбор места для реализации функции;
- подбор функции для данного места;
- расширение функций места (геотехсистемы).
Рекреационное пространство многомерно, что обусловлено:
- разнообразием иерархических уровней субъектов деятельности (индивид, труппа, население и т.д.);
- социокультурной дифференцированностью отдыхающих;
- соотношениями между потребностями и возможностями их реализации;
- функциональными типами деятельности;
- природными, экономическими и техноорганизационными условиями осуществления деятельности.
Свободное время, досуг — период времени, когда человек, не имея обязательных дел (учёба, работа, домашние дела и т. д.), предоставлен самому себе в выборе занятий. Активную деятельность, аналогичную работе, которую человек выбирает сам в такое время, называют хобби, оно выполняется ради самой деятельности и результата, а не ради заработка.
Свободное время выполняет следующие основные функции:
1) отдыха
и восстановления
2) развития физических и умственных сил и способностей;
3) развлечения и общения.
Под рекреационным потенциалом понимается вся совокупность природных, культурно-исторических и социально-экономических предпосылок для организации рекреационной деятельности на определенной территории (Т.В. Николаенко, 1998). Иногда рекреационным потенциалом называют отношение между фактической и предельно возможной численностью туристов, определяемой, исходя из наличия рекреационных ресурсов.
Очень часто под рекреационным потенциалом понимается наличие на территории определенных уникальных или, по крайней мере, интересных не только для местных жителей объектов.
Рекреационный потенциал территории очень изменчив и зависит от особенностей социо-культурного образования, в пределах которого она расположена. В понятие рекреационного потенциала входят условия и факторы развития рекреационной деятельности.
рекреационные ресурсы – совокупность природно-климатических факторов и искусственно-созданной инфраструктуры, предназначенной для лечебно-оздоровительных и рекреационных мероприятий, которые определяют возможность и перспективы развития в различных регионах курортных комплексов, необходимых для рекреации и укрепления здоровья населения.
Туристские ресурсы - совокупность природно-климатических, оздоровительных, историко-культурных, познавательных и социально-бытовых ресурсов соответствующей территории, которые удовлетворяют разнообразные потребности туриста.
Классификация туристских рекреационных ресурсов:
по происхождению;
по видам рекреационного использования;
по скорости исчерпания;
по возможности экономического восполнения;
по возможности замены одних ресурсов другими;
по возможности самовосстановления и культивирования;
Виды рекреационной деятельности разнообразны. Так, все виды отдыха можно подразделить на две большие группы: стационарные и мобильные. Другая классификация рассматривает отдых как длительную категорию (лечебный, оздоровительный, спортивный и познавательный туризм) и кратковременную категорию. По сезонному признаку в этих группах отдыха можно выделить летние, зимние и виды отдыха переходных сезонов. По возрастным показателям различают отдых дошкольников, школьников, молодежи, лиц среднего возраста и отдых пожилого населения. Кроме того, выделяют отдых семейный, индивидуальный, смешанный, организованный и неорганизованный.
Природно-рекреационные ресурсы — объекты и явления природы, которые можно использовать в целях отдыха, туризма и лечения.
Каждый тип природных рекреационных ресурсов обладает свойственными, присущими только им признаками, на основе которых выделяют виды: