Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Сентября 2012 в 19:59, курсовая работа
Основная задача - создать туристу комфорт, чтобы ему было интересно, чтобы он чувствовал себя участником программы, чтобы отдых запомнился ему как лучшее его времяпрепровождение. Индустрия развлечений, решая многогранные задачи (прежде всего воспитания, формирования оптимистического настроения, образования, отдыха развития культуры человека) по сути своей формирует и развивает личность.
Индустрия развлечений ставит своей целью создание условий развлечения т.е. совокупности явлений от наличия которых зависит процесс развлечения.
Объект этой деятельности - обслуживаемые туристы, население (группы и отдельные личности). [18]
Введение…………………………..………………….………….………..3
1 Анимация в туризме и гостеприимстве
1.1 Туристская, рекреационная, гостиничная анимация....................5
1.2 Создание определённого климата в гостинице ……………….....10
1.3 Личные качества аниматора …….………………………………...14
2 История развития досуга и развлечений
2.1 Досуг русских людей в древности и в средневековый период ......18
2.2 Досуг и виды занятий в петровский и послепетровский период....20
2.3 Досуг в советский период…………….………………..………….22
2.4 Культурно-досуговая деятельность в современном обществе....25
3 Создание анимационной программы
3.1 Технология создания и реализации анимационных программ…...28
3.2 Разработка анимационной программы……………………………..31
Заключение……………….…………………………………………….37
Список используемой литературы…………………………………...38
Расчет затрат на внедрение анимационной программы.
Контракт с аниматорами заключается на 4 месяца – с середины мая до середины сентября.
Оплата: руководитель анимационной команды – 15 000 в месяц*4 = 45 000
- заместитель руководителя анимационной команды – 10 000 в месяц * 4 = 40 000
- аниматоры – (3 человека) 8 000 в месяц * 4 * 3 = 96 000
Помимо заработной платы аниматорам требуется также закуп мелкого реквизита: мячей, скакалок, призов, аква-грима, кисточек и т.д. Требуется также закуп более крупного реквизита: костюмов для 3х аниматоров, караоке, звукового оборудования для детской дискотеки.
Для закупа реквизита потребуется 20 000 рублей. Итого затраты на реализацию проекта – 201 тысяча рублей.
Заключение
Глобальный рост и развитие туризма во всем мире оказывает большое влияние на содержание и организацию профессионального туристского образования.
По оценкам специалистов, в настоящее время включение анимационных программ культурно-познавательного, спортивно-туристского, развлекательного характера в содержание туристских маршрутов и поездок, в работу отелей повышает их престиж и востребованность на рынке туристских услуг.
Развлекаясь, человек или группа людей удовлетворяет свои духовные потребности, оценивает собственную личность, анализирует свою роль в масштабах различных подсистем. Процессы развлечения осуществляются как в естественной, так и в искусственно созданной обстановке.
Индустрия развлечений ставит своей целью создание условий развлечения, т.е. совокупности явлений, от наличия которых зависит процесс развлечения.
Индустрия развлечений выступает как самостоятельное, относительно обособленное звено экономической системы, привлекая значительные материальные, финансовые, трудовые ресурсы. В этом плане предприятия индустрии развлечений характеризуются специфическими технологиями, системами управления, результатом деятельности, организацией труда, персоналом.
Итак, на основании данной работы можно сделать следующий вывод:
Анимация в отелях, играет большое значение в создании благоприятного психологического климата в гостинице, тем самым создаёт предпосылки для повторного приезда гостей, что заметно способствует увеличению имиджа и дохода данной гостиницы.
Список используемой литературы
1. Булыгина И.И. Туранимация как перспективное направление в туризме.// Вестник СГСЭУ №1 2001. – Саратов: Изд-во СГСЭУ, 2001.
2. Булыгина И. И., Гаранин Н. И. Менеджмент туранимации в туркомплексах // Актуальные проблемы туризма: Учеб. пособ. - М.: Советский спорт 2002.
3. Биржаков М.Б. Введение в туризм. – СПб.: Издательский Торговый Дом «Герда», 2000.
4. Ветитнев А. М., Журавлева Л. Б. Курортное дело: Учеб. пособ. – М.: КноРус 2006.
5. Всероссийский фестиваль анимационных
команд в сфере туризма и шоу-бизнеса [Электронный
ресурс]: Методичка. – Режим доступа: http://animator-fest.ru/d/
6. Даль В.И. Толковый словарь.
ОТДЫХАТЬ отдохнуть, покоиться после трудов, дать себе роздых, ничего не делать, уставши сидеть
7. Джанджугазова Е.Ф. Маркетинг в индустрии гостеприимства,
учебник - М., 2003.
8. Дурович А.П. Маркетинг в туризме, уч. пос. - Минск, 2007.
вопросов и ответов- М.:М0, 2005.
9. Ефимова О.П. Экономика гостиниц и ресторанов: Учеб. пособ. – М., 2004.
10. Завьялов П.С., Демидов В.Е. Формула успеха. Маркетинг: 100 вопросов и ответов, 2000.
11. Информационный портал_ Tyrki.Ru
[Электронный ресурс]: Интересная информация
- Анимация в отелях Турции. - Режим доступа: http://www.tyrki.ru/inform/
12. Исаева И.Ю. Досуговая педагогика, уч. пос.- М., 2010.
13. Культурно-досуговая деятельность
[Электронный ресурс]: Досуг российского
общества в 18-20 веках - Режим доступа: http://o-dosuge.ru/category/
14.Кусков А. С., Гостиничное дело: Учеб. пособ. – М., 2008.
15. Литвинцева Г.Ю. Культурно-досуговая деятельность в Петровский период / Дисс. канд. пед. наук. - С.-Петербург, 1993; Никитина Г.Я. История культурно-досуговой деятельности: Обзор. лекция. - М.: МГУК, 1995; Сохранение и возрождение фольклорных традиций: Традиционные формы досуга и современность.- И., 1993, 1994.
16. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка.
Отдыхать, -аю, -аешь; несов. 1. Отдыхом восстанавливать силы; проводить свой отдых где-н. Спортсмены отдыхают после тренировок. Семья отдыхает в Крыму
17. Приезжева Е. М. Анимация в курортном деле. / Е. М. Приезжева. - М.: РМАТ, 2004.
Каждый человек, переходя в разряд туриста, в каком-то смысле меняется внутренне и ждёт от предстоящего отдыха не просто физического и психологического
18. Приезжева Е. М. Анимационный менеджмент. / Е. М. Приезжева. - М.: Советский спорт, 2007.
19. Эванс Д.. Беоман Б. Маокетинг. – М., 2006.
20. Npark [Электронный ресурс]:
Основные задачи и направления социально-культурной
деятельности - Режим доступа: http://www.npark.ru/osnovnye-