Комплексный анализ оптового товарооборота

Целью курсовой работы является проведение анализа оптового товарооборота на примере конкретной организации для выявления факторов, влияющих на объем оптовых продаж.
Достижению поставленной цели способствует решение следующих задач:
- рассмотреть методику анализа оптового товарооборота организации;
- определить влияние различных факторов на оптовый товарооборот;
- разработать практические рекомендации по увеличению товарооборота организации.

Введение........................................................................................................................................3
1. Теоретическая часть..................................................................................................................5
1.1 Роль и значение оптовой торговли, как связующего звена между производством и розничной торговлей....................................................................................................................5
1.2 Значение и задачи, источники анализа оптового товарооборота......................................6
1.3 Классификация товарооборота предприятия и характеристика его отдельных видов...7
2. Практическая часть. Комплексный анализ оптового товарооборота.................................10
2.1 Краткая экономическая характеристика объекта исследования.......................................10
2.2 Анализ объема и структуры оптового товарооборота.......................................................11
2.3 Анализ оптового товарооборота по отдельным покупателям...........................................13
2.4 Анализ ритмичности продаж................................................................................................15
2.5 Анализ влияния факторов на оптовый товарооборот........................................................17
Заключение...................................................................................................................................27
Список литературы......................................................................................................................29