Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Октября 2015 в 00:29, контрольная работа
Начало нашего века ознаменовалась колоссальными сдвигами в области коммуникации, быстрым распространением Интернета, оцифровкой самых разных материалов, литературных и научных текстов, фильмов - практически всего культурного наследия человечества. Привыкнуть к столь драматичным переменам - дело нелегкое, проблем в этой области очень много - это и невероятное количество информации, как содержательной, так и ненужной, как достоверной, так и лживой. Это проблема нового поколения детей, которые живут в совершенно ином мире, нежели старшие поколения. Это проблема виртуальной реальности, превращающей людей в зависимых невротиков.
Введение_____________________________________________3
Информационное общество_____________________________5
Вызовы информационного общества_____________________9
Заключение__________________________________________17
Используемая литература_______________________________19
2. Поляризация социума в информационном
мире. Одной из опасностей, исходящих от информационного
пространства, является углубление разрыва
между элитой и массами. Дело в том, что
с течением времени возрастает разрыв
в доходах бедных и богатых слоев населения.
Однако в каком-то смысле это всего лишь
следствие информационной экономики,
в которой вообще все различия возрастают.
Примеров тому можно привести множество.
Например, фирменный товар с раскрученным
брендом может стоить на порядок дороже,
чем товар такого же качества, но контрафактный.
Почему такой разрыв в цене? Почему такой
разрыв в норме прибыли? Все эти вопросы
риторические, главное в другом – в том,
что разрыв в доходах растет.
В основе таких ценовых и доходных разрывов
лежат информационные эффекты. Например,
среди электронных онлайновых СМИ России
наблюдается рекордная дифференциация
успеха. Так, первое издание в рейтинге
«Mail.ru» имеет посещаемость в 7,1 раза большую,
чем издание, стоящее на пятом месте, и
в 8,4 раза большую, чем издание, стоящее
на десятом месте. Тем самым даже среди
изданий-лидеров, находящихся в одной
группе, разрыв в успехе различается почти
на порядок. Если же сравнить первую и
сотую позиции, то разрыв составит 414,4
раза. Что это означает? А то, что первые
несколько Интернет-изданий выбирают
фактически весь трафик информационного
пространства, а все остальные довольствуются
крохами от этого потока посетителей.
Если портал, стоящий первым номером в
рейтинге, собирает около миллиона посетителей
в день, то сотый участник этого рейтинга
получает свои две тысячи; про остальных
можно не говорить.
Данный пример демонстрирует тот факт,
что информационное пространство по своей
природе является более иерархичным, чем
обычный материальный мир. В принципе с точки зрения теории эволюции
это вполне естественно и нормально. Однако
на сверхвысокую информационную иерархичность
накладывается иерархия в доходах, а к
ней – все остальное. Следовательно, информационный
мир деформирует весь остальной материальный
мир в сторону усиления неравномерности
социума. А это в свою очередь вызывает
напряжение в системе, разрядиться которое
может самым неожиданным образом. И это,
похоже, второй серьезный вызов со стороны
экономики знаний.
3. Война между финансовой, военной и интеллектуальной
элитами.
Наличие различных видов витальных ресурсов
приводит к формированию разных социальных слоев, в зависимости от наделенности
этими ресурсами. В этой связи можно рассматривать финансовую элиту, которая аккумулирует в своих руках
денежный ресурс, силовую элиту, курирующую силовые структуры страны,
и интеллектуальную элиту, являющуюся носителем важных технических
и социальных знаний. Как правило, эти
три социальные группы качественно различаются
и не совпадают. Хотя теоретически и можно
представить, что три элитные группы могут
слиться в одну синтетическую, на практике
это случается чрезвычайно редко. А коль
скоро это так, то между этими тремя группами
возникает соперничество, иногда перерастающее
в открытую борьбу.
Разумеется, противопоставлять эти группы
нельзя, но взаимодействие между ними
носит скорее враждебный характер, нежели
дружественный. Даже когда их интересы
совпадают, то разница между ними все равно
остается, и они представляют собой разные
кланы. Когда силовые структуры «крышуют»
бизнес, это значит, что силовики (т.е. военная
элита) требуют себе у финансовой элиты
часть денежного ресурса в обмен на свою
лояльность. Когда финансовые круги оплачивают
вооруженные действия различных группировок,
то это означает, что они заимствуют силовой
ресурс у военной элиты для отстаивания
своих финансовых интересов. И когда специалисты
консультируют и направляют действия
финансистов и военных, то это означает,
что они тоже тем самым «отбирают» в свою
пользу недостающие им жизненные ресурсы.
Как правило, между тремя указанными группами
идет молчаливая борьба, и эта борьба в
информационном обществе усиливается.
Почему? До потому что мир усложняется,
и знания становятся все дороже и все сильнее,
то есть на них можно получить гораздо
больше денег и военной отдачи.
Типичный микропример отъема денег у
финансовых кругов. Компания нуждается
в усовершенствовании сайта и перепрограммировании
одной его рубрики. За эту услугу фирма,
занимающаяся программным обеспечением,
запрашиевает 60 тысяч рублей, мотивируя
эту сумму тем, что требуется большая и
трудоемкая работа. Через некоторое время
компания справилась собственными силами:
ее собственный программист сделал эту
работу за один день. Резюме: если не знать
всей технологии программирования, то
очень легко переплачивать даже за самые
примитивные знания.
Надо сказать, что иногда противостояние
между элитами принимает и более явный
и масштабный характер. Типичный пример
тому – предвыборная борьба за президентское
кресло в Белом доме США между Джоном Маккейном
и Бараком Обамой. Первый был олицетворением
финансовых кругов: он нажил несколько
десятков миллионов долларов на торговле
пивом. Кроме того, Маккейн, будучи военным,
частично отражал и интересы силовых структур.
Барак Обама наоборот был ставленником
интеллектуальной элиты Америки. В каком-то
смысле столкновение этих двух претендентов
было символическим. Также как символичной
оказалась и победа Обамы: в информационную
эпоху знание побеждает деньги.
Надо сказать, что борьба двух витальных
ресурсов на протяжении всей истории человечества
шла и еще по одной линии – борьбы бизнеса
и государственной власти. Власть на то
и власть, что оперирует силой (энергией),
а бизнес манипулирует капиталом (деньгами).
И справедливости надо отметить, что витальный
ресурс более высокого уровня (сила) почти
всегда побеждал витальный ресурс более
низкого уровня (деньги). Сейчас в эту традиционную
борьбу вклинивается третий ресурс –
знание. И, надо сказать, до сих пор его
участие плохо видно и не очень хорошо
понимается. Пожалуй, наиболее заметным
оно становится при проведении той или
иной идеологии, которая генерируется
из недр интеллектуальной элиты. И, что
является симптоматичным, рамки интеллектуальной
элиты пока плохо очерчены. Более того,
она все время стремится перерасти во
властную или финансовую элиту. Однако
бесспорным является и то, что в настоящее
время на арене социальных отношений появился
еще один участник – носитель знания.
И эффективная интеграция этого участника
в социум, по всей видимости, является
третьим серьезным вызовом со стороны
экономики знаний.
Разумеется, и раньше были идеологи, обладавшие
повышенным объемом информации и знаний,
были и рантье, обладавшие огромным объемом
свободного времени. Но тогда это были
разрозненные группы, а сейчас это своеобразные
классы. Это меняет диспозицию в социальном
пространстве. И это третий вызов информационного
общества.
4. Доминирование рекламного бизнеса. Еще одним вызовом со стороны информационного
общества является его непосредственное
порождение – рекламный бизнес. Сегодня
ни один вид бизнеса и ни одно предприятие
не могут обойтись без рекламы. Если потенциального
потребителя не бомбардировать постоянной
рекламой, то коммерческий успех практически
исключен. Но реклама становится все более
значимой стороной расходов. Где предел
этому процессу?
Сформулированный вопрос не является
праздным. Дело в том, что вложения в рекламу
и в бренды составляют все большую часть
общих вложений компаний. Даже мощнейшие
инвестиции в основной капитал и в кадры
могут не дать никакого результата, если
они не будут подкреплены соответствующими
вложениями в позиционирование компании
в информационном пространстве. Иногда
данный факт приводит к развитию негативной
тенденции, когда затраты на рекламу идут
в ущерб затратам в человеческий капитал:
лучше вывесить лишний рекламный плакат,
чем повысить оплату труда работников.
Следовательно, и сама реклама становится в каком-то смысле
нечеловеческой, антигуманной. И это четвертый вызов информационной
эпохи.
Кроме того, реклама вносит большую сумятицу
в моменты кризисов. Дело в том, что при
ухудшении экономической ситуации многие
компании сразу стараются сокращать рекламные
расходы, добиваясь за счет этого заметной
экономии. Однако такой стратегии придерживаются
не все, а потому наиболее выдержанные
фирмы при выходе из кризиса за счет сохранения
места в информационном пространстве
начинают усиливать свои позиции и увеличивать
свою долю на рынке. Это и неудивительно,
ведь об их конкурентах, не рекламирующих
себя длительное время, уже забыли, а они
все время оставались на виду. Таким образом,
рекламные операции и их высокая эластичность
к спадам и подъемам ведут к постоянной
реструктуризации рынка и изменению положения
на нем отдельных участников. В целом же
рекламный бизнес превращается в самостоятельную
арену для ведения информационных войн.
Описанными четырьмя вызовами угрозы
со стороны информационного общества
не исчерпываются. Особенно же сильно
они проявляются в кризисные моменты развития
экономики.
Заключение
Рассмотрев вопрос угрозы человечеству
со стороны информации и проанализировав
вызовы и столкновения информационного
общества, можно сделать вывод, что в наше
время информация стала и товаром и оружием.
Конечно же, информацией пользовались,
передавали и ранее. Но сейчас все это
приобрело совсем другие, огромные масштабы.
Не последнюю роль в этом играет Интернет.
Его доступность позволяет просматривать
и знакомиться с любой информацией всем
желающим.
Конечно же реклама (пиар) играет
в этом не последнюю роль. А пиар, как известно,
бывает и черным, и белым. Большинству
людей свойственно чаще поверить, чем
поставить под сомнение, то, что ему говорят
и показывают. Происходит некая манипуляция
разумов, суждений и решений.
Я считаю, что любая информация может быть опасной. Потому что, все зависит от того, в чьих руках находиться та или иная информация. Так как поданная в нужное время и нужным людям информация может повлечь за собой как созидательные, так и разрушительные события.
Перефразируя известную фразу, скажу: миром владеет не тот, кто обладает большей информацией, а тот, кто умеет пользоваться теми данными, которые у него есть. Можно много знать, но не понимать, как этим распорядиться, либо из минимума информации получить максимальный результат.
В поддержку этого мнения выступает и один успешный экономист ливанского происхождения, говорящий о том, что польза от ежедневного прочтения газет минимальна, поскольку вместе с вами эту же газету сейчас читают миллионы людей, что нивелирует любое преимущество, которое можно было извлечь из конкретной статьи. Точка зрения, конечно, спорная, но некоторая логика есть, и она заключается в том, что наиболее ценная информация не находится в открытом доступе. Как руководитель может не раскрывать все подробности заключения контракта, так и СМИ обычно представляют ту или иную информацию в наиболее выгодном для себя или заказчика статьи свете.
Отсюда вывод: если вас интересует информация как основа для инвестиций, то лучше ее получать не в общедоступных источниках, а через общение со специалистами данной области или хорошими знакомыми, компетентными в этом вопросе.
С каждым годом влияние информационных
систем на человека будет только усиливаться. Скоро можно будет заблудиться
в огромном и бескрайнем потоке информации.
Люди черпают ее отовсюду. Из телевидения,
газет, интернета, книг, знакомых, друзей.
Он начинает воспринимать информацию
со своего рождения и на протяжении всей
своей жизни. Информация затрагивает все
сферы деятельности человека, начиная
с самых простых и элементарных вещей,
без которых мы не сможем представить
свою жизнь.
Информацию можно направить
как на благо человека, так и во вред ему.
Кого-то информация будет устраивать,
кого-то нет, может произойти конфликт
интересов, а затем начаться и информационная
война. Например, когда одни журналисты
показывают действительность, а другие
весь мир убеждают в обратном. Это пример
просматривается во время Южно- Осетинского
конфликта, когда весь мир не знал истинных
вещей. Все обвиняли Россию. Во время информационной войны
не обязательно нести человеческие потери.
Они могут быть экономическими, социальные.
Ведь если стране перекрыть все поставки
импорта, особенно если у нее слабая экономика,
она не сможет обеспечить себя продовольствием
и в итоге - проигрыш и попадание в зависимость
к другим странам.
Информация является мощным оружием, не зря бытует мнение о том, что СМИ – это еще одна ветвь власти. Мое мнение, что единственный выход человека, желающего получить реальную картину положения дел в той или иной сфере познания - способность к компетентному анализу.
Список используемой литературы
1. http //ru.wikipedia. org
2. www. libertatium.ru
3. Холопова Л. А. , Кучерявенко С. В. Вызовы современности, качество жизни и качество образования // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. - 2011 - №. 5(11) - C. 191-192.
4. Холопова Л. А. Экологическое образование
и экономические вызовы // Социально-экономические
и экологические проблемы
5. Семенова Е.В., Семенов В.И., Семенова Н.И.//Медиакультура профессионала: сущность, вызовы, возможности// Современные проблемы науки и образования. 2013. № 5. С. 165.// elibrary.ru
6. Алексеева И.Ю.//Вызовы демократии в информационном обществе//Политическая наука. 2008. № 2. С. 64-78.//elibrary.ru
7. Евгений Балацкий// Вызовы информационного общества 2012. С.4-5.
8. Гендина Н.И.//Вызовы информационного общества//Библиография. Научный журнал по библиографоведению и книговедению. 2007. № 1. С. 129-130.
1 http //ru.wikipedia. org
2 www. libertatium.ru
3 Холопова Л. А. , Кучерявенко С. В. Вызовы современности, качество жизни и качество образования // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. -2011- №. 5(11) - C. 191-192.
4 Холопова Л. А. Экологическое образование и экономические вызовы // Социально-экономические и экологические проблемы горной промышленности, строительства и энергетики: материалы 8-ой Международной конференции по проблемам горной промышленности, строительства и энергетики, Тула, 1-2 Ноября 2012. - Тула: Изд-во ТулГУ, 2012 - Т. 1 - C. 632-635
5 Медиакультура профессионала: сущность, вызовы, возможности/Семенова Е.В., Семенов В.И., Семенова Н.И.//Современные проблемы науки и образования. 2013. № 5. С. 165.// elibrary.ru
6 Вызовы демократии в информационном обществе//Алексеева И.Ю.//Политическая наука. 2008. № 2. С. 64-78.//elibrary.ru