Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Декабря 2014 в 23:35, курсовая работа
Конфликты формируются в различных сферах жизни общества и обычно именуются как политические, социально-экономические, духовные, национальные и т.п. Все они относятся к категории социального конфликта, под которым понимается любой вид борьбы и противоборства между общностями и социальными силами.
Введение
3
Глава 1.
Понятие о социальном конфликте.
1.1.
Природа и сущность социальных конфликтов.
5
1.2.
Динамика конфликта
7
Глава 2.
Типы и виды социальных конфликтов.
12
2.1.
Типология конфликтов.
12
2.2.
Виды конфликтов.
14
Глава 3.
Способы предупреждения и разрешения конфликтов.
18
3.1.
Предупреждение конфликтов.
18
3.2.
Разрешение конфликтов.
22
Заключение
32
Список используемой литературы
План |
||
|
|
|
Глава 1. |
|
|
1.1. |
|
|
1.2. |
|
|
Глава 2. |
|
|
2.1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| |
|
|
Введение
Каждый человек на протяжении своей жизни неоднократно
сталкивается с конфликтами разного рода.
Мы хотим чего-то достичь, но цель оказывается
трудно достижимой. Мы переживаем неудачу
и готовы обвинить окружающих нас людей
в том, что мы не смогли достичь желаемой
цели. А окружающие - будь то родственники
или те, с кем мы вместе работаем, полагают,
что мы сами виноваты в собственной неудаче.
Либо цель была нами неверно сформулирована,
либо средства ее достижения выбраны неудачно,
либо мы не смогли верно, оценить сложившуюся
ситуацию и обстоятельства нам помешали.
Возникает взаимное непонимание, которое
постепенно перерастает в недовольство,
создается обстановка неудовлетворенности,
социально-психологического напряжения
и конфликта.
Конфликты формируются в
различных сферах жизни общества и обычно именуются как политические,
социально-экономические, духовные, национальные
и т.п. Все они относятся к категории социального
конфликта, под которым понимается любой
вид борьбы и противоборства между общностями
и социальными силами.
Знание конфликтов повышает
культуру общения и делает жизнь человека
не только более спокойной, но и более
устойчивой в психологическом отношении.
Считаю, что на сегодняшний день эта тема
является одной из наиболее актуальных
во взаимоотношениях людей современного
общества.
Исходя из этих предпосылок и актуальности темы, становится возможным определение основной цели данной работы – изучить социальный конфликт как комплексное социальное явление.
Глава 1. Понятие о социальном
конфликте
1. Природа и сущность социальных конфликтов
Социальный конфликт (от
лат conflictus - столкновение) - крайний случай
обострения социальных противоречий,
который выражается в столкновении различных
социальных общностей, обусловленном
противоположностью или существенным
различием их интересов, целей, тенденций
развития.
Причины конфликтов делятся:
- объективные причины конфликтов;
- организационно-управленческие
причины конфликтов;
- социально-психологические
причины конфликтов;
- личностные причины конфликтов.
К объективным причинам конфликтов
относятся:
- естественное столкновение
интересов людей в процессе их жизнедеятельности;
- слабая разработанность
правовых и других нормативных процедур
разрешения социальных противоречий,
возникающих в процессе взаимодействия
людей;
- недостаток значимых для
нормальной жизнедеятельности людей материальных
и духовных благ;
- образ жизни.
К организационно-управленческим
причинам конфликтов относятся:
1) структурно-организационные
причины конфликтов - заключаются в несоответствии
структуры организации требованиям деятельности,
которой она занимается. Структура организации
должна определяться задачами, которые
эта организация будет решать или решает,
структура создается под задачи.
2) функционально-организационные
причины конфликтов - вызваны не оптимальностью
функциональных связей организации с
внешней средой; между структурными элементами
организации; между отдельными работниками.
Внешние функциональные связи организации
должны максимально соответствовать решаемым
задачам и обеспечивать их выполнение.
3) личностно-функциональные
причины конфликтов - связаны с неполным
соответствием работника по профессиональным,
нравственным и другим качествам требованиям
занимаемой должности. Любая работа требует
определенных профессиональных знаний
и опыта, иногда весьма значительных.
4) ситуативно-управленческие
причины конфликтов - обусловлены ошибками,
допускаемыми руководителями и подчиненными
в процессе решения управленческих и других
задач. Принятие ошибочного управленческого
решения объективно создает возможность
конфликтов между авторами решения и его
исполнителями. Невыполнение работниками
задач, поставленных руководством, также
вызывает опасность конфликта по этому
поводу.
Социально-психологические
причины конфликтов:
1) возможные значительные
потери и искажения информации в процессе
межличностной и межгрупповой коммуникации;
2) несбалансированное ролевое
взаимодействие двух людей;
3) непонимание людьми того,
что при обсуждении проблемы, особенно
сложной, несовпадение позиций часто может
быть вызвано не действительным расхождением
во взглядах на одно и то же, а подходом
к проблеме с различных сторон.
4) различных способов оценки
результатов деятельности и личности
друг друга;
5) внутригрупповой фаворитизм.
Личностные причины конфликтов:
1) способность к эмпатии,
т.е. пониманию эмоционального состояния
другого человека, сопереживанию и сочувствованию
ему.
2) завышенный или заниженный
уровень притязаний;
2. Динамика конфликтов
Предконфликтная ситуация – это рост напряженности
в отношении между потенциальными субъектами
конфликта, вызванный определенными противоречиями.
Но противоречия не всегда перерастают
в конфликт. Лишь те противоречия, которые
осознаются потенциальными субъектами
конфликта как несовместимые, ведут к
обострению социальной напряженности.
Латентный период (предконфликт)
включает этапы: возникновение объективной
проблемной ситуации; осознание объективной
проблемной ситуации субъектами взаимодействия;
попытки сторон разрешить объективную
проблемную ситуацию неконфликтными способами;
возникновение предконфликтной ситуации).
Возникновение объективной
проблемной ситуации. Сущность такой ситуации
состоит в возникновении противоречия
между субъектами (их целями, мотивами,
действиями, стремлениями и т.п.) Так как
противоречие еще не осознанно и нет конфликтных
действий, то эту ситуацию называют проблемной.
Она является результатом действия преимущественно
объективных причин. Объективные противоречивые
ситуации, возникающие в деятельности
людей, создают потенциальную возможность
возникновения конфликтов. Одно из условий
такого перехода – осознание объективной
проблемной ситуации.
Осознание объективной проблемной
ситуации. Восприятие реальности как проблемной,
понимание необходимости предпринять
какие-то действия для разрешения противоречия
составляют смысл данного этапа. Наличие
препятствия для реализации интересов
способствует тому, что проблемная ситуация
воспринимается субъективно, с искажениями.
Субъективность восприятия порождается
не только природой психики, но и социальными
различиями участников коммуникации.
Сюда относят ценности, социальные установки,
идеалы и интересы. Индивидуальность осознания
порождается также различиями в знаниях,
потребностях, других особенностях участников
взаимодействия. Чем сложнее ситуация
и чем быстрее она развивается, тем больше
вероятность ее искажения оппонентами.
Попытки сторон разрешить
объективную проблемную ситуацию неконфликтными
способами. Осознание ситуации противоречивой
не всегда автоматически влечет конфликтное
противодействие сторон. Часто они, или
одна из них, пытаются решить проблему
неконфликтными способами (убеждением,
разъяснением, просьбами, информированием
противостоящей стороны). Иногда участник
взаимодействия уступает, не желая перерастания
проблемной ситуации в конфликт. В любом
случае на данном этапе стороны аргументируют
свои интересы и фиксируют позиции.
Возникновение предконфликтной
ситуации. Конфликтность ситуации воспринимается
как наличие угрозы безопасности одной
из сторон взаимодействия. Ситуация может
осознаваться как предконфликтная и при
восприятии угрозы каким-то общественно
важным интересам. Причем действия оппонента
рассматриваются не как потенциальная
угроза (что происходит в проблемной ситуации),
а как непосредственная. Именно ощущение
непосредственной угрозы способствует
развитию ситуации в сторону конфликта,
является «пусковым механизмом» конфликтного
поведения.
Отрытый период часто называют
конфликтным взаимодействием или собственно
конфликтом. Он включает следующие стадии:
инцидент; эскалацию конфликта; сбалансированное
противодействие; завершение конфликта.
Инцидент представляет собой
первое столкновение сторон, пробу сил,
попытку с помощью силы решить проблему
в свою пользу. Если задействованных одной
из сторон ресурсов достаточно для перевеса
соотношения сил в свою пользу, то инцидентом
конфликт может и ограничиться. Часто
конфликт развивается дальше как череда
конфликтных событий, инцидентов. Взаимные
конфликтные действия способны видоизменять,
усложнять первоначальную структуру конфликта,
привнося новые стимулы для дальнейших
действий. Этот процесс можно представить
следующим образом: переход от переговоров
к борьбе – борьба накаляет эмоции - эмоции
увеличивают ошибки восприятия – это
ведет к интенсификации борьбы и т.д. Такой
процесс получил название «эскалация
конфликта» Эскалация заключается в резкой
интенсификации борьбы оппонентов. В фазе
эскалация (по лат. scala -Лестница) конфликт
«шагает по ступенькам», реализуясь в
серии отдельных актов – действий и противодействий
конфликтующих сторон. Под эскалацией
конфликта понимается прогрессирующее
во времени развитие конфликта, обострение
противоборства, при котором последующие
разрушительные воздействия оппонентов
друг на друга выше по интенсивности, чем
предыдущие. Эскалация конфликта представляет
ту его часть, которая начинается с инцидента
и заканчивается ослаблением борьбы, переходом
к завершению конфликта. На этой стадии
становятся затруднительными какие-либо
переговоры или иные мирные способы разрешения
конфликта. Эмоции часто начинают заглушить
разум, логика уступает чувствам. Главная
задача состоит в том, чтобы любой ценой
нанести как можно больший вред противнику.
Поэтому на этой стадии могут теряться
первоначальная причина и основная цель
конфликта и на первое место выдвигаться
новые причины и новые цели. В процессе
этой стадии конфликта возможно и изменение
ценностных ориентаций, в частности, ценности-средства
и ценности-цели могут меняться местами.
Развитие конфликта приобретает спонтанный
неуправляемый характер.
Среди основных моментов,
характеризующих этап эскалации конфликта,
можно выделить в первую очередь следующие:
1) создание образа врага;
2) демонстрацию силы и угрозу
ее применения;
3) применение насилия;
4) тенденцию к расширению
и углублению конфликта.
Кульминация – это верхняя точка эскалации.
Она обычно выражается в каком-то «взрывном»
эпизоде (отдельном конфликтном акте)
или нескольких следующих подряд эпизодах
конфликтной борьбы. При кульминации конфликт
достигает такого накала, что обеим или,
по крайней мере, одной из сторон становится
ясно, что продолжать его больше не следует.
Кульминация непосредственно подводит
стороны к осознанию необходимости прервать
как дальнейшее обострение отношений,
так и усиление враждебных действий и
искать выход из конфликта на каких-то
иных путях.
Эскалация не обязательно
заканчивается кульминацией. Нередко
стороны начинают предпринимать меры
по погашению конфликта, не дожидаясь,
пока он дойдет до кульминационного взрыва.
При превышении этого предела они устают
от конфликта, им «надоедает» конфликтовать,
и возникает желание как-то уладить разногласия.
Предчувствие, что «добром это не кончится»,
настраивает их перейти поиску путей улаживания
конфликта, минуя кульминацию.
Сбалансированное противодействие. Стороны продолжают противодействовать,
однако интенсивность борьбы снижается.
Стороны осознают, что продолжение конфликта
силовыми методами не дает результата,
но действия по достижению согласия еще
не предпринимаются.
Завершение конфликта заключается
в переходе от конфликтного противодействия
к поиску решения проблемы и прекращению
конфликта по любым причинам. Основные
формы завершения конфликта: разрешение,
урегулирование, затухание, устранение
или перерастание в другой конфликт.
Послеконфликтный период включает два этапа: частичную
нормализацию отношений оппонентов и
полную нормализацию их отношений.
Частичная нормализация отношений
происходит в условиях, когда не исчезли
негативные эмоции, имевшие место в конфликте.
Этап характеризуется переживаниями,
осмыслением своей позиции. Происходит
коррекция самооценок, уровней притязания,
отношения к партнеру. Обостряется чувство
вины за свои действия в конфликте. Негативные
установки по отношению друг к другу не
дают возможности сразу нормализовать
отношения. Полная нормализация отношений
наступает при осознании сторонами важности
дальнейшего конструктивного взаимодействия.
Этому способствует преодоление негативных
установок, продуктивное участие в совместной
–деятельности, установление доверия.
Глава 2. Типы и виды социальных
конфликтов
2.1. Типология конфликтов
В основе классификации может
лежать любой признак конфликта. Если
за основу берется характеристика, присущая
всем конфликтам, то классификация называется
общей. В противном случае она будет частной.
Социальный конфликт – понятие собирательное, охватывающее множество
форм проявления групповых столкновений.
Такие конфликты различаются масштабом,
типом, составом участников, причинами
и последствиями. При этом по форме проявления
эти конфликты можно разделить на два
вида:
1) антагонистические (непримиримые);
2) агонистические (примиримые).
Для второго вида характерны
конфронтация, соперничество, конкуренция.
Конфронтация – это зачастую пассивное
противостояние социальных групп с противоборствующими
политическими, экологическими, социальными
интересами. Как правило, конфронтация
не принимает форму открытого столкновения,
но предполагает оказание давления, наличие
разногласий. Конфронтация может перерасти
в соперничество.
Соперничество – это борьба за признание
достижений и способностей отдельного
человека или какой-либо общности. Цель
соперничества – приобретение лучших
социальных позиций, достижение престижных
целей. Соперничество, в свою очередь может
перерасти в конкуренцию.
Конкуренция – это особый тип конфликта,
цель которого – получение выгоды, прибыли
либо доступа к дефицитным благам.
Антагонистические (непримиримые)
конфликты делятся на смуту, мятеж, бунт,
революцию, т.е. конфликты, имеющие острые
формы.
Смута – это неясно выраженное
недовольство существующим положением.
Вначале появляется раздражение, оно переходит
в возмущение, а затем –в негодование.
Неясные цели оформляются в более или
менее четко выраженные требования, хотя
и не всегда понятно, чего хотят организаторы
смуты, т.е. воля их четко не выражена. Смута
может перерасти в бунт или мятеж, затем
– в воспитание.
Бунт и мятеж – это целенаправленное
выражение личной или коллективной активности
в агрессивных формах.
Восстание – целенаправленное выражение
личной или коллективной агрессии с высокой
степенью организации коллективного протеста.
Высшей формой конфликта может стать революция.
Революция – это крайняя форма несогласия,
политический способ свержения существующего
строя, означающий качественные перемены
существующего социально-экономического
порядка. Как правило, революция предполагает
насильственный военный способ действия
и вовлечение в свою орбиту широких масс.
Социологи описывают конфликт
также с помощью переменных, таких, как
разногласие и доминирование.
Разногласие – основная переменная. Которая
указывает состояние и ориентацию взглядов,
интересов и целей участников, выраженных
в требованиях или декларациях о намерениях.
Разногласие формирует противоборствующее
поведение, описываемое процессуальной
моделью конфликта. Модели (программы)
поведения могут быть трех типов:
1) достижение цели за счет
другого участника конфликта;
2) частичная или полная уступка
своих позиций другому участнику конфликта;
3) взаимное, равное удовлетворение
интересов обоих сторон.
Доминирование предполагает
социальную иерархию в человеческих сообществах,
борьбу за приобретенные позиции. Это
система человеческих действий, основанная
на стремление применить силу.
Если за критерий принять
объект конфликта, то можно выделить следующие
виды конфликтов:
1) экономические. В их основе
лежит столкновение экономических интересов,
когда потребности одной стороны удовлетворяются
за счет потребностей другой. Чем глубже
эти противоречия, тем труднее их разрешить.
Именно экономические принципы чаще всего
лежат в основе глобальных кризисов между
обществом и властью;
2) социально-политические.
В их основе лежат противоречия, касающиеся
политики государства в сфере властных
и социальных отношений, партий и политических
объединений. Они тесно связаны с межгосударственными
и международными столкновениями;
3) идеологические. В их основе
находятся противоречия во взглядах, установках
людей на самые разные проблемы жизни
общества, государства. Они могут возникать
как на уровне макросферы, так и в самых
малых объединениях на уровне личности.
4) социально-психологические.
Они могут проявиться как между личностями,
та и между социальными группами. В их
основе лежат нарушения в области взаимоотношений.
Причиной может быть психологическая
несовместимость, немотивированное неприятие
человека человеком, борьба за лидерство,
престиж, влияние и т.д.
5) социально-бытовые. Они
связаны с разными представлениями групп
и отдельных лиц о жизни, быте и т.д. Главная
из них – дисгармония семейных отношений.
Его причина: бытовые неурядицы, морально-бытовая
распущенность, а также серьезные идейные
расхождения.
2.2. Виды конфликтов
Классификация конфликтов необходима
для того, чтобы понять существенные причины
конфликтов. Каждый вид конфликта имеет
свои особенные причины и поэтому требует
определенной тактики его разрешения
или предупреждения.
В конфликте всегда принимают участие
несколько сторон (не важно, отделы ли
это психики одного человека, или разные
люди, или группы людей). Поэтому базисная
классификация конфликта производится
именно по характеру и особенностям участвующих
в конфликте сторон. Поэтому базисная
классификация конфликта выглядит следующим
образом:
|
|
| |||
|
|
|
| ||
|
|
|
|
| |
|
|
| |||
|
|
|
| ||
|
|
| |||
|
|
|
| ||
|
Информация о работе Способы предупреждения и разрешения конфликтов