Социология управления, виды лидеров

   - авторитарный;

   - демократический;

    - нейтральный.

Для лидера авторитарного типа характерно жесткое. Единоличное принятие решений, касающихся групп, слабый интерес к работнику как к личности. Лидер демократического типа стремится к выработке конкретных решений, демонстрируя при этом интерес к неформальному человеческому аспекту отношений. Для нейтрального типа лидера характерна полная отстранённость от дел коллектива.

        По содержанию лидерской деятельности  в социальных группах обычно  выделяют  следующие типы лидеров:

- деловое лидерство – характерно для формальных групп и предназначено для решения производственных задач;

- эмоциональное – возникает в неформальных группах на основе человеческих симпатий;

-  информационное (мозг группы) – решает все вопросы, связанные с разработкой и реализацией управленческих решений.

     Лидерство - способность влиять на людей и группы и вести их за собой для достижения каких-то целей.

Типы: 1) формальные- руководители, которые могут быть и не лидерами. Самое оптимальное сочетание - руководитель-лидер; 2) неформальные-выбираются людьми.

Существует 7 функций лидерства:

1) теория власти и влияния- чтобы влиять на людей, надо обладать властью. Она может быть основана на: принуждении (страхе), на вознаграждении, экспертная власть (люди склонны верить человеку-эксперту); эталонная власть (власть примера - т.е. личных качеств или способностей лидера); законная власть (власть полномочий). Эффективность этих типов власти зависит от того, насколько потребность людей соответствует их ожиданиям и какова конкретная ситуация.

2) теория лидерства– т.е. выявление свойств или характеристик великих людей, на основе которых воспитываются лидеры и вырабатывается методика воспитания лидерских качеств людей. Всех лидеров отличает высокий интеллект, стремление к знаниям, активность и прочее. Однако не каждый человек, обладая этими качествами, становится лидером. В разных ситуациях от него требуются разные качества. Человек не становится лидером только из-за не обладания некоторыми личными качествами. В настоящее время большое значение уделяется не личным качествам, а профессиональным качествам.

3) поведенческий подход - в его основе лежит концепция о том, что личность руководителя определяется не его личными качествами, а стилем его поведения с подчиненными

4) ситуационный подход– переменный стиль, который зависит от особенностей ситуации, которые определяются рядом переменных: взаимоотношения между лидером и членами группы, степень структурированности задачи, позиционная власть лидера, определяемая его формальными полномочиями.

5) теория харизматического лидерства

6) теория социального научения - создание модели непрерывного взаимодействия между лидером, его окружением и самим поведением.

7) теория заменителей лидерства – отмечает лидерство как таковое, заменяет его профессионализмом и т.д.

     В зависимости от преобладающих функций выделяют следующие виды лидеров:

1) лидер-организатор – главное отличие в том, что нужды коллектива он воспринимает как свои собственные и активно действует для достижения поставленных перед организацией целей. Он оптимистичен и уверен в завтрашнем дне, умеет убеждать своих подчиненных, не задевает достоинства своих сотрудников и в результате таких отношений к работникам, они стараются работать лучше с каждым днем.

2) лидер-творец – привлекает к себе прежде всего способностью видеть новое, браться за решение проблем, которые могут показаться неразрешимыми и опасными, не командует, а лишь приглашает к обсуждению. Может поставить работу так, что заинтересует и привлечет людей.

3) лидер-борец – волевой, уверенный в своих силах человек, первым идет на встречу опасности и неизвестности, без колебаний вступает в борьбу, не склонен к уступкам. Однако, ему не хватает времени, чтобы обдумать все свои действия. Безумство храбрых – его стиль работы.

4) лидер-дипломат – опирается на превосходные знания ситуации и ее скрытых деталей,  хорошо знает на кого и как можно повлиять.

5) лидер-утешитель – к нему тянутся, потому что он готов поддержать в трудную минуту, уважает людей, относящихся к нему доброжелательно, вежлив, предупредителен, способен к сопереживанию.

      По  содержанию лидерской деятельности в социальных группах обычно выделяют  следующие типы лидеров:

- деловое лидерство – характерно для формальных групп и предназначено для решения производственных задач;

- эмоциональное – возникает в неформальных группах на основе человеческих симпатий;

-  информационное (мозг группы) – решает все вопросы, связанные с разработкой и реализацией управленческих решений.

    В заключении можно сказать,  что существуют различные основания  для классификации и сравнения лидеров, а следовательно и различные типологии лидерства. Разнообразие типов лидеров во многом объясняется широким кругом решаемых ими задач. Такова типология лидерства, которая, конечно не является исчерпывающей. Реальность практически всегда богаче теории и порождает чаще всего комбинированные типы лидеров. 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы

1. Кравченко А. И., Тюрина И.О. социология управления: фундаментальный курс: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Академический Проект; триктса, 2004.- 1136 с.

2.Управление общественными отношениями: Учеб. Пособие/Ю. К. Федулова. – М.: Вузовский учебник, 2006. 153 с.

3. Управление  персоналом организации: Учебник/Под  ред. А, Я, Кибанова. – 2-е  изд.,  доп. И перераб. – М.: ИНФРА – М, 2002. – 638 с.