Основные социальные институты общества

                             Содержание  

1. Понятие социального  института, причины возникновения,

     основные этапы развития.                                                                               3

2. Экономика как социальный институт.                                                          6
3. Политика как социальный институт.                                                         12
4. Образование как социальный институт.                                                    16
5. Религия как социальный институт.                                                             19
6. Семья как социальный институт.                                                                21

Список  литературы                                                                                             25 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Понятие социального  института, причины  возникновения, основные  этапы развития. 

      Жизнь индивидов в обществе  организуется посредством социальных  институтов. Термин «институт» означает «устройство, установление». В социологии институт определяется как устойчивый комплекс норм, правил и символов, регулирующий какую – либо из сторон человеческой жизнедеятельности и организующий их в систему ролей и статусов. А.Р. Радиклифф - Браун под институтом понимает стандартизированные способы поведения с помощью которых социальная структура – сеть социальных отношений – поддерживает свое существование во времени [2; 213]. Социальные институты могут быть охарактеризованы с точки зрения как их внешней, формальной (материальной) структуры, так и внутренней деятельности. Внешне социальный институт выглядит как совокупность лиц, учреждений, снабженных определенными материальными средствами и осуществляющих конкретную социальную функцию. С содержательной стороны – это заданный набор целесообразно ориентированных стандартов поведения определенных лиц в конкретных ситуациях. Социальный институт, кроме того, - это определенная организация социальной деятельности и социальных отношений, осуществляемая посредством стандартов поведения, возникновение и группировка которых в систему обусловлены содержанием решаемой этим институтом определенной задачи.

      Итак, социальный институт – это

• ролевая система, в которую включены те или иные нормы, статусы и роли;
• совокупность обычаев, традиций и правил поведения людей;
• организованная система формальных и неформальных структур;
• совокупность норм и учреждений, регулирующих ту или иную сферу общественных отношений;
• устойчивый комплекс социальных действий [9; 220].

      Каждый социальный институт характеризуется наличием цели деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими ее достижение, набором социальных позиций и ролей, типичных для данного института, а также системой санкций, обеспечивающих поощрение желаемого и подавление отклоняющегося поведения.

      В каждом обществе, как утверждают  социологи, обязательно наличествует  как минимум пять групп социальных  институтов [2; 250]:

1. Экономические институты, регламентирующие производство и распространение товаров и услуг;
2. Политические институты, регламентирующие осуществление власти и отношения вокруг власти;
3. Институты стратификации, которые регулируют распределение в обществе статусных позиций и доходов;
4. Институты родства, организующие отношения между родственниками, супругами, родителями и детьми, обеспечивающие воспроизводство населения и трансляцию традиций;
5. Институты культуры, в состав которых входят религиозные, образовательные и собственно культурные институты. Они ответственны за социализацию новых поколений, сохранение и передачу социальных ценностей.

      Для того, чтобы сложилась система  социальной регламентации той  или иной сферы общественной  жизни, т.е. тот или иной социальный  институт, должны существовать необходимые  для этого условия. Во–первых,  в обществе должна существовать и сознаваться большинством индивидов социальная потребность в данном институте. Во–вторых, общество должно обладать необходимыми средствами удовлетворения этой потребности – ресурсами (материальными, трудовыми, организационными), системой функций, действий, индивидуальных целеполаганий, символами и нормами, образующими культурную среду, на основе которой сформируется новый институт.

      Все социальные институты возникли  в глубокой древности. Производство  в человеческом сообществе насчитывает 2 млн лет, если за отправную точку брать первые орудия труда, созданные человеком. Возраст семьи, по мнению антропологов, составляет 500 тыс. лет. Государству примерно столько же лет, сколько и образованию, а именно 5-6 тыс. лет. Религия в своих первобытных формах появилась около 30-40 тыс. лет назад.

      Система социальных институтов  постоянно развивается. Эволюцию  претерпевают сфера производства, политические институты, институты  религии, образования. Значительные  изменения происходят в институте  семьи. Если сравнить с 19 в., то за последние полвека изменились средний возраст вступления в брак, размер семьи, время начала трудовой жизни, распределение супружеских обязанностей, стиль лидерства в семье, сексуальное поведение мужчин и женщин.

      Эволюция социальных институтов приводит к тому, что современное общество характеризуется разнообразием и усложнением системы институтов. С одной стороны, одна и та же базовая потребность порождает к жизни появление и существование нескольких специализированных институтов, с другой стороны, каждый институциональный феномен, скажем семья, государство, церковь реализует целую серию фундаментальных потребностей, в том числе в коммуникации, в производстве услуг, и в распределении благ, в обеспечении безопасности граждан, в их индивидуальной и коллективной защите, в поддержании порядка и контроля, в развитии духовной сферы жизни общества.  

2. Экономика как  социальный институт 

      Слово «экономика» имеет древнегреческое  происхождение. Оно представляет  соединение двух греческих слов «хозяйство» и «закон», так что в буквальном, «первородном» смысле экономику следовало бы трактовать как хозяйство, ведущееся в соответствии с законами, правилами, нормами. При этом следует иметь в виду, что хозяйство в Древней Греции было в основном натуральным, домашним, так что экономика того периода подразумевалась не как народное хозяйство страны, а, скорее, как домоводство.

      За более чем два тысячелетия  смысл понятия «экономика» значительно  обогатился и изменился. В это  слово теперь вкладывается гораздо больше, чем первоначально заложил греческий философ – мыслитель Ксенофонт, которого принято считать автором популярного термина, вошедшего во все языки мира. Ныне, применяя слово «экономика», следует иметь в виду, что оно употребляется в двух, а то и в трех разных значениях.

      Прежде всего экономика – это  само хозяйство в широком смысле  этого слова, т.е. совокупность  всех средств, предметов, вещей,  субстанций материального и духовного  мира, используемых людьми в целях  обеспечения условий жизни, удовлетворения потребностей.

      Кроме того, экономика означает  науку, совокупность знаний о  хозяйстве и связанной с ним  деятельности людей, об использовании  разнообразных ресурсов в целях  обеспечения жизненных потребностей  людей и общества, об отношениях, возникающих между людьми в процессе хозяйствования.

      Экономика как социальный институт  играет огромную роль в жизни  общества. Во–первых, она обеспечивает  людей материальными условиями  существования – продуктами питания,  одеждой, жильем и иными предметами потребления. Во – вторых, экономическая сфера жизни общества является систематизирующим компонентом социума, решающей сферой его жизни, определяющей ход всех происходящих в обществе процессов. Ее изучают многие науки, среди которых важнейшими являются экономическая теория и социальная философия. Следует также отметить и такую сравнительно новую науку, как эгрономика (она изучает человека и его производственную деятельность, имея своей целью оптимизацию орудий, условий и процесса труда).

      Экономика как социальный институт  выполняет основную функцию: производство  и распределение товаров и  услуг.

      Под экономикой в широком смысле  обычно понимают систему общественного  производства, т.е. процесс создания  материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития.

      Экономика - это такая сфера  деятельности людей, в которой  создается богатство для удовлетворения  их разнообразных потребностей [5; 113]. Потребностью называется объективная  нужда человека в чем – либо. Человеческие потребности весьма многообразны. По субъектам (носителям потребностям) различают потребности индивидуальные, групповые, коллективные и общественные. По объекту (предмету, на который они направлены) – на материальные, духовные, этические (относящиеся к нравственности) и эстетические (касающиеся искусства).

      По сферам деятельности выделяют  потребности труда, общения, рекреации  (отдыха, восстановления).

      Организуя свою экономическую  деятельность, люди преследуют определенные цели, связанные с получением необходимых им благ и услуг. Для достижения этих целей прежде всего необходима рабочая сила, т.е. люди, обладающие способностями и трудовыми навыками. Эти люди в процессе своей трудовой деятельности используют средства производства.

      Средства производства представляют  собой совокупность предметов  труда, т.е. того, из чего производятся  материальные блага, и средства  труда, т.е. того, чем или с  помощью чего они производятся.

      Совокупность средств производства и рабочей силы принято называть производительными силами общества.

      Производительные силы – это  люди (человеческий фактор), обладающие  производственными навыками и  осуществляющие производство материальных  благ, созданные обществом средства  производства (вещественный фактор), а также технология и организация процесса производства.

      Весь набор благ и услуг,  необходимых человеку, создается  в двух взаимодополняющих друг друга сферах экономики.

      В непроизводственной сфере создаются  духовные, культурные и иные ценности и оказываются аналогичные услуги (образовательные, медицинские и т.д.).

      Под услугами подразумеваются  целесообразные виды труда, с  помощью которого удовлетворяются  те или иные потребности людей.

      В материальном производстве изготавливаются вещественные блага (промышленность, сельское хозяйство и т.д.) и оказываются материальные услуги (торговые, коммунальные, транспортные и т.д.).

      Истории известны две основные  формы материального общественного  производства: натуральное и товарное. Натуральным называют такое производство, при котором производимая продукция предназначается не для продажи, а для удовлетворения собственных потребностей производителя. Основными чертами такого хозяйства являются замкнутость, консерватизм, ручной труд, медленные темпы развития, прямые связи между производством и потреблением. В отличие от натурального товарное производство изначально ориентированно на рынок, продукты производятся не для собственного потребления, а для продажи. Товарное производство более динамично, поскольку производитель все время отслеживает происходящие на рынке процессы, колебания спроса на тот или иной вид продукции и вносит соответствующие изменения в процесс производства.

      Важнейшая роль в материальном  производстве принадлежит используемым производителем технике и технологии.

      Первоначально древнегреческое  слово techne обозначало искусство, мастерство, ремесло. Со временем значение этого понятия сузилось, и сегодня техникой называют созданные людьми средства, с помощью которых осуществляется процесс материального производства, а также обслуживание духовных, бытовых и иных непроизводительных потребностей общества. Как и другие подсистемы экономики, техника прошла в своем развитии ряд различных этапов: периоды ее эволюционного развития сменялись «скачками», благодаря которым изменялись ее уровень и характер. Такие скачки называют техническими революциями.