Личность как социальный субъект

Введение 
  

Известно, что на одной  из двенадцати колонн храма Аполлона в Дельфах была высечена надпись: «Познай самого себя». С тех древнейших времен и до сегодняшнего дня человек  познает себя и до конца познать  не может. Личность, индивида, человека изучают многие науки; социология изучает  личность как первичный субъект  социального взаимодействия и отношений. Что же такое человек, индивид, личность? 
   Человек - общественное существо, обладающее сознанием, разумом, субъект общественно-исторической деятельности и культуры; наиболее общая характеристика, означающая родовую принадлежность живого существа к homo sapiens. 
   Индивид - это отдельный, конкретный человек, как единичный представитель человеческого рода, носитель всех социальных и психологических черт человечества. 
  Индивидуальность - это совокупность черт, отличающих данного индивида от всех других. 
   Личность - это человек как субъект отношений и сознательной деятельности; это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих человека как члена общества или общности. 
   Личность - это итог развития индивида, наиболее полное воплощение человеческих качеств. Личность определяется данной системой общественных отношений, культурой и обусловлена биологическими особенностями. 
   В своем первоначальном значении личность - это маска, роль, исполнявшаяся актером в греческом театре. Для древних греков личность вне общины, вне полиса не существовала. Если в христианстве личность понималась как особая сущность, как синоним нематериальной души, то в Новое время на передний план выступает самосознание, и личность практически отождествляется с понятием «Я». Многомерная, сложноорганизованная природа человека, широта и многообразие его социальных связей и отношений определяют множество теоретических подходов и позиций в понимании этого феномена, множество различных моделей, образов человека в современной социологии.

  Личность как  социальный субъект

Социальная сущность личности заключается в том, что в процессе взаимодействия личности и общества человек выступает как продукт  социальной среды и одновременно как активный субъект, оказывающий  влияние на общество. 
  Основные факторы, определяющие социальную сущность личности: 
• накопленные обществом знания, опыт, обычаи, традиции; 
 • общественная мораль; 
 • государственное право; 
 • совокупность общественных отношений; 
 • социальный статус и социальная роль личности в обществе. 
   Вместе с тем личность индивидуальна. Индивидуальность личности проявляется в физиологии, психике, способе жизнедеятельности, особых внешних чертах. Эти элементы индивидуальности, свойственные определенным социальным группам, позволяют выделить различные социальные типы людей: 
  • социально-исторический; 
  • социально-классовый; 
  • профессиональный (рабочий, инженер, военнослужащий); 
  • национально-этнический (русский, украинец, татарин); 
  • гражданский (англичанин, россиянин, американец); 
  • расовый (негроид, европеоид, монголоид); 
  • общесоциальный (городской, деревенский жители, молодежь, пенсионеры); 
  • психоневрологический (холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик). 
  Структура личности 
   Личность - сложноорганизованная система, сочетающая в себе биологическое и социальное. Каждое общество накладывает свои специфические отпечатки на личность. 

В общем виде структуру  личности можно представить в  виде совокупности

следующих подструктур:

1. Биологическая: 
  - внешние данные, здоровье; 
  - темперамент; 
  - влечения.

2. Психологическая: 
  - ощущения; 
  - характер; 
  - эмоции и воля; 
  - память; 
  - интеллект

3. Социальная: 
  - опыт; 
  - направленность; 
  - интересы; 
  - склонности; 
  - идеалы; 
  - потребности; 
  - убеждения; 

4. Духовная: 
  - социальный опыт; 
  - привычки; 
  - знания и умения; 
 - навыки.

 
  Личность как  деятельностный тип

 
   Известно выражение Жана-Поля Сартра: «Человек есть не что иное, как то, чем он делает себя сам». В этом выражении ясно прослеживается мысль о самореализации, стремлении человека к достижению все более высоких вершин личностного роста. 
   Работая в направлении роста и самореализации, человек преобразует себя и преобразует окружающую действительность. Деятельностную сферу личности характеризует поведенческий облик. 
   Американский социолог Р. Мертон выделяет следующие виды социального поведения: 
  1. Конформизм - полное принятие социальных целей общества и способов их достижения. 
  2. Инновационность - принятие социальных целей, но не способов их достижения (злоупотребление, воровство и т. п.). 
  3. Ритуализм - социальные цели не осмысливаются, но способы их достижения священны и непоколебимы (махинации, подлоги и т. п.). 
  4. Ретритизм - отрицание и социальных целей, и способов их достижения (анархия, бродяжничество, наркомания). 
  5. Мятеж, бунт - активное неприятие социальных целей и способов их достижения (терроризм, радикализм). 
   Основываясь на этих видах социального поведения, можно определить типы поведения личности: 
  1. Диспозиционное поведение - это поведение при наличии определенного выбора. 
  2. Императивное поведение - это поведение при отсутствии выбора. 
  3. Фрустрация (фрустрированное поведение) - это дезорганизация поведения, вызванная невозможностью справиться с трудностями. 
   Деятельность личности, ее социальное поведение зависит от личностных установок. Между установками и социальными поведением существует взаимосвязь, которую можно выделить следующим образом. 
  1. Элементарные фиксированные установки, закрепленные предшествующим опытом. Это готовность к действиям. Этому уровню установок соответствует реакция личности на актуальную предметную ситуацию, на специфические и быстро сменяющие друг друга воздействия внешней среды - поведенческие акты. 
  2. Ситуационные установки - это система социальных установок, которые образуются на базе оценки отдельных социальных объектов и отдельных ситуаций. Этому уровню установок соответствуют привычные действия или поступки личности, выступающие элементами поведения, его целенаправленными актами, подчиненными представлению о том, какой должен быть достигнут результат. 
  3. Установки - ценностные ориентации. Это установки личности, определяющие общую направленность ее действий в той или иной сфере социальной деятельности. Этому уровню установок соответствует целенаправленная последовательность поступков или социальных действий личности в той или иной сфере жизнедеятельности, когда она преследует существенно отдаленные цели, достижение которых обеспечивается системой или последовательной цепью поступков. 
  4. Установки - интересы. Это установки, определяющие направленность деятельности личности на цели жизнедеятельности и использование определенных средств их реализации. Этому уровню установок соответствует поведение личности по реализации жизненных целей. 
   Личность как деятельный субъект проявляется в самореализации, которая, в свою очередь, включает: 
  1. Духовную потребность в деятельности, самореализации. 
  2. Рациональную сферу: самосознание, самопознание, самоощущение, самовосприятие, самонаблюдение, самооценка, самоактуализация. 
  

3. Эмоциональную сферу:  самопереживание, самоутешение, самоуспокоение, самоотвлечение, самопрощение, самоодобрение, самолюбие, самовнушение, самоуважение. 
  4. Волевую сферу: самодисциплина, самопреодоление, самостоятельность мышления и действия. 
  5. Собственно деятельностную сферу личности. 
  Таким образом, личность как деятельностный субъект реализуется в поведении, а также в выполнении определенных социальных ролей, предписанных соответствующим социальным статусом.