Актуальные проблемы занятости населения Гомельской области

Из таблицы 4 следует, что наибольшая доля занятых приходится на промышленность, наименьшая – на информационно-вычислительное обслуживание.

 Для еще более  детального изучения проблемы  занятости населения давайте  проследим численность работников  по категориям персонала, возрастным  группам и по уровню образования.

Таблица 5 – Распределение численности работников организации по категориям персонала (в % к итогу на конец года)

Что касается распределения  всех занятых по категориям персонала, то следует отметить преимущество рабочих. В 2010 г. количество занятых рабочих на  24,8% превысило количество служащих. Наибольший удельный вес в составе служащих занимает категория специалистов, которая в 2010 г. составила 25,2%.

Таблица 6 – Распределение численности работников организации по возрастным группам (в % к итогу на конец года)

Из таблицы 6 можно  наблюдать, что в организациях по Гомельской области средний возраст  занятого населения приближен к 40 годам. Из этого следует, что занятых молодых специалистов намного меньше, что является отрицательным моментом для организаций.

 Таблица 7 – Распределение численности работников организаций по уровню образования (в % к итогу на конец года)

От уровня образования  в организациях Гомельской области преобладают работники с общим среднем образованием. В 2010 г. число работников с общим средним образованием превысило количество занятых с высшим образованием на 7,4%, что также является отрицательным моментом для организаций и рынка труда в целом.

Однако для правильной диагностики  проблемы занятости в Республике Беларусь следует отойти от канонов  национальной статистики и посмотреть на реальное состояние белорусских  работодателей, на потенциальную безработицу, которая появится, если начать жизненно важную для экономики Беларуси реструктуризацию. Безработица - явление в экономике, при котором часть трудоспособного населения, желающая работать на условиях трудового, гражданско-правового договоров или заниматься предпринимательской деятельностью, не может применить свою рабочую силу.

В целом можно выделить следующие причины безработицы:

1. структурные сдвиги в экономике, выражающиеся в том, что внедрение новых технологий, оборудования приводит к сокращению излишней рабочей силы; 

2. экономический спад или депрессия, которые вынуждают работодателей снижать потребность во всех ресурсах, в том числе и трудовых;

3. политика правительства и профсоюзов в области оплаты труда: повышение минимального размера заработной платы увеличивает издержки производства и тем самым снижает спрос на рабочую силу; 

4. сезонные изменения в уровне производства в отдельных отраслях экономики; 

5. изменения в демографической структуре населения, в частности рост численности населения

В этой связи  одной из функций государства становится регулирование занятости, устранение негативных последствий безработицы. В частности, в каждом городе или районе созданы центры занятости, которые выполняют следующие функции: выплачивают пособия по безработице, помогают безработным найти работу, ведут переобучение новым, пользующимся спросом профессиям и др. Понятно, что безработица была, есть и будет и поэтому задача   государственных органов занятости должна состоять в том, чтобы не допустить длительной безработицы конкретного человека. Следовательно, основной упор должен быть сделан на профориентационную работу со школьниками, переквалификацию специалистов, содействие в предпринимательской деятельности.

Как я уже  отмечала, безработица представляет собой макроэкономическую проблему, которую оценить, как социально-экономическое  явление, однозначно нельзя. С точки зрения безработного это весьма негативное явление, так как потеря работы для большинства людей означает снижение жизненного уровня и наносит серьезную психологическую травму. Однако с точки зрения экономической динамики данное явление является просто объективной необходимостью. Другое дело, что государство должно регулировать занятость, устранять негативные последствия безработицы, а работники в свою очередь должны быть готовы к профессиональной и трудовой мобильности ради получения работы, что позволит им не остаться в рядах безработных и продолжить свою трудовую деятельность.

Проблемные  ситуации темы

Занятость населения  и безработица являются одними из центральных проблем в мире. С одной стороны, государство заботится о достижении наиболее полной и эффективной занятости для экономически активного населения. Оно оказывает помощь в трудоустройстве и материальной поддержке незанятого населения,     выделяет средства на профессиональную подготовку и переподготовку незанятого населения,  создает рабочие места на предприятиях и в организациях для трудоустройства граждан, не способных на равных условиях конкурировать на рынке труда (инвалидов, молодежи, женщин и др.), осуществляет    развитие информационно-справочной сети, обеспечивающей учет спроса и предложения рабочей силы на рынке труда, проводит    разработку программ, предусматривающих конкретные меры по совершенствованию регуляторов рынка труда и занятости населения в республике.

Но, не смотря на такое  содействие государством, в стране все же существует проблема трудоустройства, что приводит к массовому росту безработицы. Как общественное явление безработица заслуживает самого пристального внимания. Здесь можно выделить две стороны. С отрицательной стороны:

• осуществляется усиление социальной напряженности;
• увеличивается рост количества физических и душевных заболеваний;
• снижается трудовая активность, жизненный уровень;
• происходит обесценивание последствий обучения, утрата квалификации;
• безработица приводит к сокращению производства;
• снижается уровень налоговых поступлений и др.

С положительной  стороны:

• повышается социальная ценность рабочего места;
• возрастает свобода выбора места работы;
• происходит увеличение социальной значимости и ценности труда;
• создаются резервы рабочей силы;
• происходит конкуренция между работниками как стимул к развитию способностей к труду;
• перерыв в занятости для переобучения и повышения уровня образования;
• стимулируется рост интенсивности и производительности труда.

Из вышесказанного можно  сделать вывод, что показатель безработицы  является одним из ключевых показателей  для определения общего состояния  экономики, для оценки ее эффективности. Изучение безработицы позволяет определить ее причины, а также совершенствовать меры государственной политики, которые влияют на занятость.