Акцентуация характера в подростковом возрасте

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2011 в 21:51, курсовая работа

Описание работы

Цель и задачи:
1. Провести обзор литературных источников по изучаемой проблеме.
2. Подбор методов исследования.
3. Проведение эксперимента.
4. Обработка полученных результатов и их анализ.

Содержание работы

Введение 3 стр.
Характер как индивидуальная характеристика
личности 4 стр.
Понятие характера 4 стр.
Акцентуации характера 5 стр.
История исследований акцентуаций характера 5 стр.
Явная и скрытая акцентуация 6 стр.
2. Акцентуация характера у подростков 9 стр.
2.1 Акцентуации характера в подростковом возрасте 9 стр.
2.2 Причины акцентуаций характера 9 стр.
2.3 Роль акцентуаций характера в формировании личности 9 стр.
2.4 Сопоставление классификаций акцентуаций характера 9 стр.
2.5 Классификация акцентуаций характера по А.Е. Личко 10 стр.
2.5.1 Гипертимный тип 10 стр.
2.5.2 Циклоидный тип 11 стр.
2.5.3 Лабильный тип 12 стр.
2.5.4 Астено-невротический тип 13 стр.
2.5.5 Сенситивный тип 14 стр.
2.5.6 Психастенический тип 16 стр.
2.5.7 Шизоидный тип 17 стр.
2.5.8 Эпилептоидный тип 19 стр.
2.5.9 Истероидный тип 21 стр.
2.5.10 Неустойчивый тип 23 стр.
2.5.11 Конформный тип 25 стр.
2.5.12 Смешанные типы: промежуточные и амальгамные 26 стр.
3. Психодиагностическое исследование акцентуаций характера
школьника 27 стр.
Заключение 32 стр.
Библиографический список

Файлы: 1 файл

Акцентуация характера в подростковом возрасте.DOC

— 249.50 Кб (Скачать файл)

Экзальтированный  характер  можно было бы назвать  характером тревоги и счастья.  Это название подчеркивает  его  близкую связь  с психозом  тревоги и счастья, который сопровождается  резкими колебаниями настроения.

Экзальтированные  люди реагируют на жизнь более  бурно, чем остальные, они одинаково  легко приходят в  восторг от радостных  событий  и в отчаяние от печальных. От «страстного ликования до смертельной тоски»  у них один шаг.  Экзальтация  мотивируется  тонкими, альтруистическими  побуждениями. Привязанность к близким, друзьям, радость за них, за их удачи могут  быть чрезвычайно сильными. Наблюдаются восторженные порывы, не связанные с сугубо личными отношениями. Любовь к музыке, искусству, природе, увлечение спортом, переживания религиозного  порядка, поиски  мировоззрения - все это способно захватить  экзальтированного человека  до глубины души.

Другой  полюс его реакций - крайняя впечатлительность по поводу печальных фактов. Жалость, сострадание к несчастным людям, к больным животным способна довести такого человека  до отчаяния.  По поводу легко поправимой  неудачи, легкого разочарования, которое другим назавтра было бы забыто, экзальтированный человек может испытывать искреннее и глубокое горе.  Какую-нибудь рядовую неприятность  друга  он ощутит  болезненнее, чем сам пострадавший. Даже при незначительном страхе  у экзальтированной личности  сразу заметны физиологические проявления (дрожь, холодный пот).

Тот факт, что  экзальтированность связана с тонкими  и очень человечными эмоциями, объясняет, почему этим  характером особенно часто обладают артистические  натуры - художники, поэты.

АНАЛИЗ И  ИНТЕРПРИТАЦИЯ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

 

Ответы испытуемого на тест «Темперамент» 

N холерик сангвиник флегматик Меланхолик
1 + + - +
2 + + - +
3 - + + -
4 + - - -
5 + - - +
6 + + + -
7 + + + +
8 + + - +
9 - + - +
10 - + + +
11 + - - -
12 + + - +
13 - + - +
14 + - + +
15 + - + +
16 + + + +
17 - - + -
18 + + + +
19 - - + -
20 + - - +
 

Ф(т) = Х(15/40*100%) + Ф(10/40*100%) + С(12/40*100%) + М(14/40*100%) = 37,5%Х + 25%Ф + 30%С + 35%М 

Итог:  испытуемый на 37,5% холерик, на25% флегматик, на 30% сангвиник, на 35% меланхолик.

Вывод: в результате проведённого исследования с помощью теста «Темперамент», у испытуемого выявлены черты всех основных типов темперамента, но доминирующим является холерический. На основании этого приводим краткое описание данного типа темперамента:  
 

Холерический темперамент. 

Люди этого  темперамента быстры, чрезмерно подвижны, неуравновешенны, возбудимы, все психические  процессы протекают у них быстро, интенсивно. Преобладание возбуждения  над торможением, свойственное этому  типу нервной деятельности, ярко проявляется в несдержанности, порывистости, вспыльчивости, раздражительности холерика. Отсюда и выразительная мимика, торопливая речь, резкие жесты, несдержанные движения. Чувства человека холерического темперамента сильные, обычно ярко проявляются, быстро возникают; настроение иногда резко меняется. Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко связывается и в его деятельности: он с увеличением и даже страстью берется за дело, показывая при этом порывистость и быстроту движений, работает с подъемом, преодолевая трудности. Но у человека с холерическим темпераментом запас нервной энергии может быстро истощиться в процессе работы и тогда может наступить резкий спад деятельности: подъем и воодушевление исчезают, настроение резко падает. В общении с людьми холерик допускает резкость, раздражительность, эмоциональную несдержанность, что часто не дает ему возможности объективно оценивать поступки людей, и на этой почве он создает конфликтные ситуации в коллективе. Излишняя прямолинейность, вспыльчивость, резкость, нетерпимость порой делают тяжелым и неприятным пребывание в коллективе таких людей. 

СРАВНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

          При сопоставлении результатов   тестов, необходимо учесть, что темперамент  ни в коей мере не характеризует  содержательную сторону личности (мировоззрение, взгляды, убеждения, интересы и т. п.), не определяет ценность личности или предел возможных для данного человека достижений. Он имеет отношение лишь к динамической стороне деятельности. Характер же неразрывно связан с содержательной стороной личности.

          Включаясь в развитие характера,  свойства темперамента претерпевают  изменения, в силу чего одни  и те же исходные свойства  могут привести к различным  свойствам характера в зависимости  от условий жизни и деятельности.

          В ходе исследования, с помощью тестов «Темперамент» и «Акцентуация характера» было установлено, что испытуемый обладает экзальтированным типом характера и холерическим типом темперамента. В соответствии с этим можно составить психологический портрет испытуемого. Ему свойственно:                                                                                          1.большой диапазон эмоциональных состояний,

2. неуравновешенность,

3. интенсивность  психических процессов,

4. крайняя впечатлительность. 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

          Целью данной курсовой работы  было исследование акцентуаций  характера в подростковом возрасте. Объектом настоящего исследования  был подросток, ученик 7-го класса. Для решения поставленных задач  были использованы следующие  методики: для определения акцентуаций характера -  опросник К. Леонгарда, для определения типа темперамента – психологическая характеристика темперамента.

          В ходе проведённой работы  у испытуемого был выявлен  аффектно-экзальтированный тип характера.  Для наиболее полной психологической картины испытуемого была применена методика для исследования типа темперамента, и установлен, таким образом, холерический тип темперамента. На основании вышеприведённых итогов исследования стали очевидны некоторые основные индивидуальные черты личности, такие как:

1.большой диапазон  эмоциональных состояний,

2. неуравновешенность,

3. интенсивность  психических процессов,

4. крайняя впечатлительность.

          Таким образом, была установлена  взаимосвязь темперамента, который  является врождённым, и типом акцентуации характера, который, в свою очередь, может являться приобретённым в процессе воспитания под влиянием каких-либо внешних факторов. 
 
 
 
 
 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК:

  1. Леонгард К. Акцентуированные личности. Пер. с нем. - Киев, 1981 год
  2. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков, Л., 1983 год
  3. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982 год
  4. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика, некоторые общие соображения и данные. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 262-269.
  5. Щербакова Н.М. Ливинцева М.Я. Психологические методики для определения характера. Иркутск, ИГПУ, 1996 год
  6. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь - справочник по психологической диагностике. - Киев, 1989

  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК: 

  1. Леонгард  К. Акцентуированные личности. Пер. с  нем. - Киев, 1981 год
  2. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков, Л., 1983 год
  3. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982 год
  4. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика, некоторые общие соображения и данные. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 262-269.
  5. Щербакова Н.М. Ливинцева М.Я. Психологические методики для определения характера. Иркутск, ИГПУ, 1996 год
  6. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь - справочник по психологической диагностике. - Киев, 1989
 
 
 
 

  
 

.  

  

.  
 

  
 

Информация о работе Акцентуация характера в подростковом возрасте