Внешняя политика России в 30-е годы
16 Декабря 2010 в 20:27, реферат
С 1931 года усиливается деятельность советской дипломатии. Одновре-менно и усиливается экономический интерес западных держав к СССР. В 1932году были подписаныпакты о ненападении с Францией, Финляндией, Латвией иЭстонией. Основные направления к середине 30-х годов определялись так: со-блюдать нейтралитет, придерживаться политики ненападения, приложить макси-мум усилий для создания системы коллективной безопасности. Это повысило ав-торитет СССР, но не принесло стабильности в международные отношения.
Внешняя политика СССР в 30-е-40-е года
18 Декабря 2014 в 18:34, контрольная работа
Размышляя о самой кровопролитной в истории человечества войне, мы невольно возвращаемся к предвоенному времени, вошедшему в историю как предвоенный политический кризис, с тем чтобы понять ту международную обстановку в которой война готовилась и была развязана. В результате подготовки и частичного осуществления Германией агрессивных планов по завоеванию мирового господства при попустительстве со стороны Англии и Франции, продемонстрированном в Мюнхине.
Формирование культа личности в 30-е годы
09 Января 2011 в 21:39, контрольная работа
Советским гражданам предоставлялся весь спектр демократических и социалистических свобод. Помимо права на свободу слова, печати, тайну переписки и т.д., были закреплены права на труд, отдых, бесплатную медицинскую помощь, образование.
Однако написанные на бумаге законы о правах граждан нарушались самым вопиющим образом. Ярчайшим примером этого стали репрессии 30-х годов, пик которых пришёлся на 1937-1938 год. В 30-е годы по различным, зачастую надуманным обвинениям сотни тысяч советских граждан были расстреляны или отправлены в лагеря. Репрессии коснулись не только членов партии, как это иногда представляется, но и значительной части населения страны.
Теория и практика нацизма в 30-е годы в Германии
13 Января 2011 в 23:32, курсовая работа
Цели нашей работы:
◦Проследить, как проходило становление и формирование антиеврейской политики в 1933-1939 гг.
◦Определить основные стадии и центральные моменты этой политики.
В процессе написания реферата мы столкнемся с работами следующих авторов: Галкин А.А., Дан Михман, Иеахим Вайц, Фест И.
Командно-административная система в России 20-30-е годы ХХ века
28 Марта 2010 в 12:56
Предпосылки формирования командно-административной системы. Основные черты командно-административной системы
Политические процессы. Репрессии
Унификация политической, общественно-культурной жизни в 30-е годы 20 века
22 Ноября 2009 в 13:01
Выбор темы исследования связан с комплексом обстоятельств социокультурного, общественного и научного характера. Ведь советский период - это сложное и противоречивое явление в развитии не только нашей истории, но и культуры. ХХ век дал отечеству гениальных ученых и исследователей, талантливых художников, писателей, музыкантов, режиссеров. Появились многочисленные творческие объединения, художественные школы, направления, течения, стили
История приграничных взаимоотношении Казахстана и России в 30-е годы Х1Х в (Казахстан)
28 Октября 2009 в 15:06
Глава.1 влияние административно-территориальных преобразований 1 трети х1х в.
Глава.2 региональный фактор в приграничной колонизации
Основные тенденции мирового развития в 30-е годы 20 века в условиях наростания мирового кризиса
18 Сентября 2011 в 12:44, реферат
ель данной работы охарактеризовать, что происходило во время кризиса. Для этого нам нужно рассмотреть: страны Европы (Италию, Испанию, Германию) и США, великую депрессию и приход к власти Гитлера.
Сравнительная характеристика развития танкостроения Германии и Советского Союза в 30-е годы 20 века
14 Ноября 2010 в 21:53
статья
Генезис пенитенциарной системы советского государства, как составной части репрессивного аппарата в 30-е – 70-е годы
21 Января 2014 в 09:11, курсовая работа
Постреволюционные исследователи, относились к дореволюционной тюрьме категорически негативно, подчеркивая ее политический характер. Известный период чисток не позволил авторам всецело и объективно исследовать пенитенциарную систему эпохи, соответствующей их жизни, указать в своих работах на причины и следствия репрессивного характера функционирования пенитенциарной системы. Уголовно-исполнительные учреждения рассматривались как необходимый фактор исправления и перевоспитания преступников «в духе революционной законности и социалистического общежития». Заключение рассматривалось как «наиболее приемлемый способ изоляции преступников от советского общества». Основным инструментом исправления признавался «ударный труд на благо народа и партии», основным условием – полная самоокупаемость мест лишения свободы.