Анализ электронных средств обучения
Курсовая работа, 10 Декабря 2010
Владение навыками работы с электронными средствами обучения (ЭCО) – настоятельная потребность для современного учителя. Учитель может не только воспользоваться предлагаемыми средствами, но и должен уметь оценить их качество, выбрать наиболее подходящее для достижения поставленных целей с учетом возраста учащихся и т.д. Наилучший вариант получить необходимые для этого навыки – разработать собственное ЭСО.
Основные требования, предъявляемые к разработке электронных средств обучения
30 Ноября 2010
Аппаратно-программная платформа и телекоммуникационные технологии, используемые при создании электронных средств обучения. Надежность, ресурсоемкость, производительность, информационная совместимость, информационная безопасность и сопровождаемость электронных средств обучения. Использование интеллектуальной собственности при создании образовательных электронных ресурсов
Проблемы и виды электронного обучении. Создание электронных учебных материалов
Реферат, 28 Октября 2012
Постиндустриальное общество, в отличие от индустриального общества конца XIX – середины XX века, гораздо в большей степени заинтересовано в том, чтобы его граждане были способны самостоятельно, активно действовать, принимать решения, гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Еще недавно решить эти задачи не представлялось возможным в силу отсутствия реальных условий для их выполнения при традиционном подходе к образованию, традиционных средствах обучения, в большей степени ориентированных на классно-урочную систему занятий
Электронный учебно-методический комплекс для дистанционного обучения по дисциплине «Инженерная психология»
01 Ноября 2010
Отчёт по практике
Центр электронного обучения
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 10 Декабря 2013
Трудовое Законодательство в последние Годы претерпело значительные изменения. Принят новый Трудовой кодекс, заменившиий привычный Кодекс законов о труде, а также федеральные законы, полностью обновившие отдельные правовые институты трудового законодательства, например Закон «О коллективных договорах и соглашениях»; федеральные законы, определяющие правовой статус новых для России организационно-правовых форм юридических лиц - акционерных обществ и обществ с ограниченной ответственностью, которые заключают с работниками трудовые договоры; федеральные законы, решающие частные, но весьма важные вопросы - о возмещении морального вреда, о лицах имеющих право на льготы при обучении без отрыва от работы, и т. д
Основы электронного обучения «E-Learning»
Сайт-партнер: freepapers.ru
Доклад, 13 Декабря 2011
Современной дидактике известны три основные системы организации учебного процесса:
1) индивидуальное обучение;
2) классно-урочная система;
3) лекционно-семинарская система.
Развитие электронного обучения в Япони
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Творческая работа, 30 Января 2013
Влияние информационных технологий на деятельность и быт человека очевидно. Цифровые и электронные технологии обеспечили возможность накопления на одном носителе всех традиционных видов информации: текста, видео, фото изображения, анимации, цвета, звука. Такие возможности сделали доступным хранение, трансляцию и тиражирование огромных массивов информации: специальной, художественной, технической, научной, управленческой, справочной, иллюстративной.В Японии все учебные заведения оснащены компьютерной техникой.
Электронный тестирующий комплекс как средство обучения
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 30 Октября 2013
Дисциплина раскрывает вопросы, связанные с классификацией технических средств и их общей характеристикой, рассматривает средства копирования и размножения, средства настольной электронной типографии, офисное оборудование, методы и средства мультимедиа; телекоммуникации и средства связи