Формирование экологической культуры младших школьников

07 Марта 2011 в 10:07, курсовая работа

Цель исследования определение системы форм и методов организации образовательного процесса, способствующего развитию экологической культуры и экологического сознания учащихся на занятиях по экологии.
Приступая к исследованию, мы выдвигаем следующую гипотезу:
предполагаем, что систематическая работа со школьниками по экологическому образованию и воспитанию в рамках детского объединения «Юный эколог» способствует формированию экологической и общей культуры учащихся, повышению уровня знаний, углублению мотивации и активизации деятельности, учащихся в природе.
В соответствии с проблемой, целью, объектом и предметом исследования поставлены следующие задачи:
- рассмотреть состояние проблемы в научно-педагогической литературе;
- раскрыть методы и формы экологического образования и воспитания;
- охарактеризовать детское объединение как средство экологического
образования, воспитания и формирования экологической культуры.

Педагогические условия формирования экологической культуры дошкольников

30 Января 2011 в 06:19, дипломная работа

Цель данной работы заключается в том, чтобы изучить педагогические условия, влияющие на процесс формирования экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования - формирование экологической культуры дошкольников.
Предмет - педагогические условия формирования экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.
Гипотеза - процесс формирования экологической культуры детей дошкольного возраста будет эффективен при соблюдении ряда условий, а именно:
1) создание развивающей экологической среды;
2) включение ребенка в природоохранную деятельность дошкольника;
3) взаимодействие с родителями.
Нами были поставлены следующие задачи:
1) Раскрыть сущность, содержание, средства и методы формирования экологической культуры детей дошкольного возраста.
2) Рассмотреть формирование основ экологической культуры как одну из задач воспитания дошкольников.
3) Выделить педагогические условия, способствующие формированию экологической культуры детей дошкольного возраста.
4) Составить с учётом выделенных условий перспективный план эколого-педагогической работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Формирование экологической культуры

Сайт-партнер: turboreferat.ru

25 Декабря 2011 в 22:09, доклад

Под экологической культурой понимается совокупность личностных, морально-политических установок, социально-нравственных ценностей, норм и требований, правил, привычек, осуществление которых обеспечивает устойчивое качество окружающей среды, обеспечение экологической безопасности и рациональное использование природных ресурсов.

Проблемы формирования экологической культуры

Сайт-партнер: turboreferat.ru

14 Января 2012 в 07:43, реферат

Цель и основные задачи исследования. Целью исследования является осмысление и анализ проблем формирования экологической культуры российского общества.
Для достижения этой цели решаются следующие задачи: освещение характера современной экологической ситуации; анализ развития представлений о взаимодействии «человек–общество–природа», выявление объективных причин появления и смены парадигм, характеризующих отношение общества (и человека) к природе; раскрытие содержание экологической культуры и сферы ее проявления и роли экологического образования и воспитания в формировании экологического сознания общества и человека; выявление тенденции и перспективы совершенствования экологического образования и воспитания, деятельности социальных институтов и организаций, осуществляющих эту деятельность.

Формирование экологической культуры населения

Сайт-партнер: referat911.ru

18 Мая 2014 в 15:11, курсовая работа

В настоящее время экологическое образование школьников становится приоритетным направлением в педагогической теории и практике. Это связано с тяжелой ситуацией на нашей планете: быстрый рост народонаселения, а следовательно, проблема его обеспечения пищевыми продуктами, обеспечение промышленности минеральным сырьем, проблема энергетики и, конечно, загрязнение природной среды – все это создает угрозу существования самой жизни на земле. Одной из важнейших причин такого положения дел является экологическая неграмотность населения, неумение предвидеть последствия своего вмешательства в природу. Поэтому международные организации ЮНЕСКО и ЮНЕП поднимают вопрос о необходимости пересмотра содержания, сроков экологического образования жителей Земли.

Экологическая культура личности и пути ее формирования

Сайт-партнер: myunivercity.ru

01 Ноября 2013 в 19:23, курсовая работа

В современном, сложном, полном противоречивых тенденций мире экологические проблемы приобрели глобальный масштаб. Они угрожают самим основам цивилизации и во многом предопределяют возможности выживания человечества. Осознание школьниками экологических проблем составляет важный аспект современности. Система целенаправленного воздействия на человека по формированию чувства гражданского долга и моральной ответственности за состояние окружающей среды, бережного отношения к природе и ее ресурсам - важнейшая мера преодоления экологической опасности.

Формирование экологической культуры младших школьников

Сайт-партнер: yaneuch.ru

13 Февраля 2013 в 12:24, курсовая работа

Цель выпускной квалификационной работы – разработать содержание, формы, методы и приемы внеклассной работы по курсу «Окружающий мир», направленной на формирование такого компонента экологической культуры младших школьников как экологическая воспитанность.

Формирование экологической культуры младших школьников

Сайт-партнер: yaneuch.ru

14 Мая 2015 в 20:22, курсовая работа

Цель исследования: выявить эффективные методы и формы экологического воспитания младших школьников на уроках природоведения
Для реализации данной цели поставили следующие задачи:
1. Раскрыть вопрос об экологии, как науке, ее появление, цели, принципы.
2. Рассмотреть вклад отечественных и зарубежных психологов и педагогов в развитие проблемы экологического воспитания.
3. Выяснить особенности экологическому воспитанию младших школьников.
4. Раскрыть методы и формы экологического воспитания.
5. Выявить уровень экологического воспитания.
6. Предложить методику для учителей начальных классов по успешному осуществлению работы по экологическому воспитанию.