Роль детской библиотеки в формировании духовно-нравственных ценностей детей

09 Августа 2017 в 23:27, курсовая работа

Цель курсовой работы – изучить роль детских библиотек по формированию духовно-нравственных ценностей детей.
Из поставленной цели вытекают следующие задачи работы:
- определить психологические особенности детей дошкольного, раннего школьного и подросткового периодов;
- определить специфику информационных потребностей детей;
- рассмотреть работу библиотек по формированию духовно-нравственных ценностей базовых национальных интересов. Рассмотреть формирование фондов и работу библиотек по повышению интересов к литературе по данной теме;

Методика формирования нравственных ценностей у детей в процессе обучения

14 Декабря 2014 в 17:06, курсовая работа

Целью нашего исследования является нравственное воспитание в процессе обучения как фактор социализации личности.
Объект исследования – учащиеся.
Предмет исследования – процесс обучения школьников.

Роль телевидения как средства формирования духовно-нравственных ценностей младших школьников

15 Декабря 2009 в 00:48

Средства массовой коммуникации (СМК) - технические средства (печать, радио, кинематограф, телевидение), c помощью которых осуществляется распространение информации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т. п.) на количественно большие рассредоточенные аудитории

Проблема формирования и обновления нравственных ценностей

Сайт-партнер: student.zoomru.ru

08 Ноября 2012 в 17:59, реферат

Будущий интеллектуальный багаж любой страны в своей основе определяется уровнем образования и воспитанности сегодняшней молодёжи. Причём определяющим станет не система полученных знаний, а мировоззрение человека, формирующееся в первую очередь в семье, социальной среде, образовательно-воспитательных учреждениях. Нравственное воспитание – ядро воспитательной системы, сущностный её компонент. Воспитание подрастающих поколений всегда являлось важнейшей из общественных задач, но эта вечная проблема особенно остро встаёт в переходные периоды общества, когда новые условия резко меняют требования к человеку со стороны общества. Главная особенность современной социально-педагогической ситуации заключается в демократических преобразованиях и изменениях, которые происходят в процессе реформирования системы образования.

Проблемы формирования или обновления нравственных ценностей

Сайт-партнер: freepapers.ru

18 Марта 2012 в 06:12, реферат

Будущий интеллектуальный багаж любой страны в своей основе определяется уровнем образования и воспитанности сегодняшней молодёжи. Причём определяющим станет не система полученных знаний, а мировоззрение человека, формирующееся в первую очередь в семье, социальной среде, образовательно-воспитательных учреждениях.

Формирования культурно-нравственных ценностей учащихся УНПО

Сайт-партнер: referat911.ru

26 Декабря 2013 в 12:40, курсовая работа

Цель – выявить педагогические условия формирования культурных и нравственных ценностей учащихся УНПО. Задачи исследования:
Рассмотреть понятия культурных и нравственных ценностей;
Выявить особенности воспитательного процесса в УНПО;
Обосновать педагогические условия формирования культурно-нравственных ценностей учащихся УНПО.

Формирование духовно-нравственных ценностей у воспитанников

Сайт-партнер: myunivercity.ru

23 Октября 2014 в 17:10, контрольная работа

Во все века люди высоко ценили нравственную воспитанность. Глубокие
социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о ее молодежи. В настоящее время смяты нравственные ориентиры, подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности.

Роль телевидения в формировании духовно-нравственных ценностей

Сайт-партнер: referat911.ru

11 Декабря 2012 в 13:39, курсовая работа

Цель исследования – изучение влияния телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей детей и разработка воспитательных мероприятий, направленных на формирование духовно-нравственных ценностей обучающихся средствами массовой коммуникации.