Экологическое воспитание детей в учреждениях дополнительного образования

Курсовая работа, 23 Ноября 2011

Нами определены следующие задачи:
Анализ научной и методической литературы по проблеме.
Экологическое воспитание приоритетное направление в работе со школьниками
Эколого-краеведческая работа с детьми в учреждениях дополнительного образования.
Кружковая работа в системе экологического воспитания младших школьников.

Патриотическое воспитание детей в условиях учреждений дополнительного образования

Реферат, 02 Февраля 2011

В воспитании подрастающего поколения образовательные учреждения играют ведущую роль, поэтому проблема разработки теории патриотического воспитания учащейся молодежи приобретают в современных условиях особую актуальность.

Социально-педагогическая реабилитация социально дезадаптированных подростков в учреждении дополнительного образования

Дипломная работа, 20 Сентября 2011

Объект исследования: является процесс возникновения дезадаптации подростков и социально-педагогические условия реабилитации подростков.
Цель нашего исследования состоит в выявлении социально-дезадаптированных подростков в учреждении дополнительного образования и определении наиболее эффективных форм и методов работы социального педагога с дезадаптированными подростками.

Особенности учреждений дополнительного образования

Сайт-партнер: referat911.ru

Курсовая работа, 20 Ноября 2014

Целью данной работы является изучить организацию и особенности досуга детей в учреждениях дополнительного образования.
Автором была предпринята попытка решить следующие задачи:
изучить историю учреждений дополнительного образования
рассмотреть специфику деятельности учреждений дополнительного образования
раскрыть особенности работы педагога в учреждениях дополнительного образования
показать психолого-возрастные особенности детей
взять во внимание учет возрастных особенностей детей, подростков и юношества в процессе их вовлечения в социально-культурную деятельность.
Раскрыть этапы развития ребенка в учреждениях дополнительного образования.
Рассмотреть направления деятельности учреждения дополнительного образования.
Показать формы организации детского досуга в учреждениях дополнительного образования.

Социальное воспитание в учреждениях дополнительного образования

Сайт-партнер: stud24.ru

Курсовая работа, 26 Ноября 2011

Цель исследования: обосновать педагогические средства воспитания социальной активности детей в учреждении дополнительного образования.
Объект исследования: деятельность учреждения дополнительного образования детей.
Предмет исследования: процесс воспитания социальной активности детей в учреждении дополнительного образования.

Работа с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования

Сайт-партнер: stud24.ru

Курсовая работа, 05 Февраля 2013

Целью работы - изучение стратегий организации системной работы с одаренными детьми в сфере дополнительного образования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
теоретический анализ литературы зарубежных и отечественных педагогов и психологов по вопросам развития одаренности;
изучение методов диагностики одаренных детей;
определение форм работы с одаренными детьми в педагогике дополнительного образования.

Роль учреждений дополнительного образования в воспитании школьников

Сайт-партнер: freepapers.ru

Доклад, 13 Января 2012

Современная педагогика характеризует термином “дополнительное образование” всю ту сферу образования, которая находится за пределами общеобразовательного государственного стандарта.
С 1992 г. в Российской Федерации осуществляется процесс эволюционного преобразования внешкольной работы и внешкольного воспитания в систему дополнительного образования детей.

Работа учреждения дополнительного образования с трудными подростками

Сайт-партнер: yaneuch.ru

Курсовая работа, 07 Декабря 2014

Предмет исследования - социально-педагогическая работа центра детского творчества «Темп» с трудными подросткам.
Гипотеза нашего исследования: социально-педагогическая работа учреждения дополнительного образования с трудными подростками будет более эффективна при реализации комплекса педагогических условий:
· вовлечение подростков и молодежи в социально значимую деятельность;