Развитие творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования
31 Октября 2010
Курсовая работа
Развитие художественного творчества детей старшего дошкольного возраста посредством декоративного рисования
Дипломная работа, 09 Марта 2011
Цель исследования: выявление уровня творчества и экспериментальная проверка эффективности серии занятий с использованием декоративного рисования для развития детского художественного творчества.
Объект исследования: процесс развития детского художественного творчества.
Предмет исследования: декоративное рисование как средство развития детского художественного творчества.
Развитие изобразительных умений в декоративном рисовании по мотивам народных росписей у детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 11 Марта 2013
Цель исследования заключается в выявлении условий развития изобразительных умений детей старшего дошкольного возраста в декоративном рисовании по мотивам народных росписей.
Для достижения цели можно выделить следующие задачи:
Изучение психолого-педагогической литературы по проблеме развития изобразительных умений в декоративном рисовании у дошкольников.
Выявление условий развития изобразительных умений в декоративном рисовании у детей старшего дошкольного возраста.
Определение показателей и критериев сформированности изобразительных умений в декоративном рисовании по мотивам народных росписей.
Проектирование комплекса мероприятий по развитию изобразительных умений детей старшего дошкольного возраста в декоративном рисовании по мотивам народных росписей.
Обобщение результатов исследования.
Рисование детей в дошкольном возрасте. I младшая группа
Сайт-партнер: freepapers.ru
Контрольная работа, 22 Января 2012
Произведения искусства, богатые по своему идейному содержанию и совершенные по художественной форме формируют художественный вкус, способность понять, различить, оценить прекрасное не только в искусстве, но и в действительности, в природе, в быту. В каждом значительном произведении искусства мы найдем глубокое содержание, воздействующие на нас, зрителей, благодаря выражению его в художественных образах. Обобщенное отражение жизни через типическое явление- одна из главных черт художественного образа.
Обучение детей дошкольного возраста технике рисования
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Контрольная работа, 16 Февраля 2014
1. Сущность понятия «технические навыки и умения».
2. Освоение дошкольниками формообразующими движениями в рисовании.
3. Формирование регуляции рисовательных движений у детей дошкольного возраста.
4. Практическая часть ( разработка дидактической игры).
Обучение сюжетному рисованию детей дошкольного возраста
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 03 Июня 2014
Обучение рисованию детей должно быть направлено в первую очередь на развитие их творческой самостоятельности и активности.
Работая с детьми дошкольного возраста, осознаёшь, что каждый ребёнок по своей природе - творец. Но, как правило, его творческие возможности находятся в скрытом состоянии и не всегда полностью реализуются. Создавая условия, побуждающие ребёнка к образовательной деятельности по изобразительному искусству, можно раскрыть эти дремлющие до поры до времени творческие наклонности.
Развитие детей младшего дошкольного возраста на уроках рисования
Сайт-партнер: freepapers.ru
Дипломная работа, 09 Декабря 2011
Цель исследования: выявить особенности обучения изобразительной деятельности детей раннего возраста.
Объект исследования: изобразительная деятельность детей раннего возраста.
Предмет исследования: особенности обучения изобразительной деятельности детей раннего возраста.
Гипотеза: обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста будет проходить успешно, если:
учитывать особенности обучения детей;
использовать разнообразные методы и приемы обучения;
учитывать уровень развития изобразительных умений;
процесс обучения носит целенаправленный, систематичный, поэтапный характер.
Обучение детей старшего дошкольного возраста предметному рисованию
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Курсовая работа, 05 Ноября 2011
Цель исследования: выявить эффективные формы и методы обучения дошкольников предметному рисованию.