Влияние стиля педагогического общения на познавательную активность учащихся
22 Ноября 2011 в 22:33, курсовая работа
Актуальность исследования влияния стиля педагогического общения на познавательную активность детей состоит в том, что в последнее время вопросы повышения эффективности обучения детей и подготовки их к школе приобретают особое значение. Практическое значение результатов работы определяется возможностью целенаправленно использовать для развития любознательности детей их контакты с взрослыми и со сверстниками. Полагается также, что экспериментальное изучение влияния педагогического общения на познавательный процесс имеет и большое теоретическое значение.
Развитие познавательной активности учащихся при помощи использования разных видов самостоятельной деятельности
10 Марта 2011 в 17:18, доклад
1.Базовая модель.
2.Виды самостоятельных работ и условия их применения.
3.Привитие навыков самопроверки.
4.Методическая разработка обобщающего урока по теме «Положительные и отрицательные числа».
5.Методическая разработка урока «Умножение десятичной дроби на натуральное число».
6.Литература по теме.
Развитие познавательной активности учащихся на уроках математики
Сайт-партнер: stud24.ru
07 Декабря 2010 в 17:56, реферат
В настоящее время исследования ученых убедительно показали, что возможности
людей, которых обычно называют талантливыми, гениальными – не аномалия, а
норма. Задача заключается лишь в том, чтобы раскрепостить мышление
человека, повысить коэффициент его полезного действия, наконец,
использовать те богатейшие возможности, которые дала ему природа, и о
существовании которых многие подчас и не подозревают. Поэтому особо остро
в последние годы стал вопрос о формировании общих приемов познавательной
деятельности.
Формирование познавательной активности учащихся на уроках технологии
Сайт-партнер: myunivercity.ru
08 Июня 2012 в 19:01, реферат
Идея разработки возникла в связи с тем, что с каждым годом становится все труднее поддерживать интерес учащихся к изучению технологии. Мотивация к активному изучению предмета ослаблена несколькими причинами. Мне видятся причины в том, что: во-первых, у каждого ребенка свой опыт познавательной деятельности и свой уровень развития, а учатся они все в одном классе, во-вторых, технология не является обязательным предметом при сдаче государственных экзаменов в школе и не во все ВУЗы и колледжи предмет включен в списки вступительных экзаменов, в-третьих, плохие учебники и большой оббьем информации, который необходимо запомнить, в-четвертых, меняются времена, а вместе с ним и нравы, и интересы детей. Передачи телевидения и радио, интернет, научно-популярные кинофильмы, журналы,
Технология развития познавательной активности учащихся на уроках биологии
Сайт-партнер: referat911.ru
07 Декабря 2015 в 12:24, курсовая работа
Цель: изучение учебной игровой деятельности как средство развития творческой и познавательной активности учащихся.
Задачи:
- сделать анализ литературы об использовании игры в педагогической деятельности;
- выявить основные требования, предъявляемые к игре на уроках;
- выделить типы игровых уроков;
- применить элементы игры на уроке биологии.
Проблемное обучение как средство повышения познавательной активности учащихся
Сайт-партнер: myunivercity.ru
06 Мая 2013 в 20:48, курсовая работа
Цель данной дипломной работы: разработать пути стимулирования познавательной деятельности студентов на учебном занятии.
Задачи исследования:
1. Теоретическое исследование сущности, особенностей активности студента в учебном процессе.
2. Определение дидактических условий, обеспечивающих активную познавательную деятельность студентов.
3. Исследование способов и средств активизации познавательной деятельности студентов в учебном процессе.
4. На основе эксперимента выявление наиболее эффективных форм стимулирования познавательной деятельности студентов.
Объект исследования - учебная деятельность студентов средне - специальных учебных заведений.
Развитие творческой познавательной активности учащихся на занятиях технологии
Сайт-партнер: yaneuch.ru
05 Февраля 2013 в 19:14, курсовая работа
Современное общество вступило в период кардинальных изменений во всех сферах государственной и общественной жизни. Нашей стране необходимы современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые смогут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, работники, способствующие развитию производства. В связи с этим возникла необходимость обеспечивать условия успешной социализации подростков в процессе обучения, реализацию школьниками своих способностей, возможностей и интересов.
Проблемное обучение как средство повышения познавательной активности учащихся
Сайт-партнер: stud24.ru
27 Декабря 2011 в 18:46, курсовая работа
Проблемная ситуация - это психическое состояние интеллектуального затруднения, вызванное, с одной стороны, острым желанием решить проблему, а с другой - невозможностью это сделать при помощи наличного запаса знаний или с помощью знакомых способов действия, и создающее потребность в приобретении новых знаний или поиске новых способов действий.