Концепция «Трех экономик» Франсуа Перру

Курсовая работа, 13 Января 2013

Основоположником институционализма считается Т. Веблен. Во Франции идеи институционализма привлекли большое внимание обществоведов. Труды основоположника направления тщательно штудировались. Не без его влияния после Второй мировой войны сформировалась социологическая школа во главе с Ф. Перру. Ее концепции имеют много общего с американским институционализмом, но в то же время – это оригинальное течение, отражающее специфику социально – экономического развития Франции и своеобразие экономической мысли этой страны.

Сопоставление сюжетов сказок Ш. Перро «Синяя борода» и братьев Гримм «Чудо-птица»

Творческая работа, 27 Декабря 2011

Мне предстоит рассмотреть 2 сказочные школы, на примере представленных текстов: мифологической и салонной. Итак, я попытаюсь назвать особенности этих школ и найти их в сказках.
Основа сюжета. В салонной сказочной школе сюжет строится на вымысле, но имеет реально-историческую подоплеку; у героев таких сказок есть прототипы. Эта особенность прослеживается в «Синей бороде» Ш Перро:

Шарль Перро

Сайт-партнер: referat911.ru

Биография, 18 Сентября 2013

У свої 67 років він почав складати складати для своїх дітей казки. Зазвичай він придумував їх не сам: деякі пам’ятав з дитинства, інші записував з народу його 15-річний син П’єр. Першими казками, які він опублікував були «Грізельда», «Смішні бажання». А у 1697-му році вийшла збірка його казок «Казки матушки Гусині». Сюли ввійшли найвідоміші його казки: «Спяща красуня», «Червона шапочка», «Синя борода», «Кіт у чоботях», «Попелюшка», «Хлопчик з мізинчик».

Шарль Перро

Сайт-партнер: referat911.ru

Биография, 27 Ноября 2013

Родился 385 лет назад. Через полгода Франсуа – его брат-близнец умер от воспаления легких, но Шарлю предстояло прославить семью и стать одним из величайших сказочников в истории человечества. В основном с детьми занималась мать – именно она научила детей читать и писать.

Теория полюсов роста Перру

Сайт-партнер: stud24.ru

Доклад, 25 Ноября 2012

Экономический мир Ф. Перру покоится на неравенстве как основополагающем принципе хозяйственной жизни. Он считает, что в социально-экономической системе современного капиталистического общества нет никаких внутренних побуждений, которые толкали бы эту систему к установлению равенства. Неравенство вытекает из различий в размерах производства и капитала, из различной степени информированности партнеров, из принадлежности к различным областям хозяйства.

Теория трех экономик Ф. Перру

Сайт-партнер: stud24.ru

Контрольная работа, 02 Ноября 2012

Развитие экономической мысли индустриальных стран Запада (и Японии) послевоенного периода, определялось воздействием трех групп факторов: научной преемственностью с тем, что было достигнуто в предвоенный период; глубокими социально-экономическими сдвигами (происшедшими в этих странах в результате войны, научно-технической революции, рабочего движения); противостоянием между Западом и Востоком, Севером и Югом.

Концепция «трех экономик» Ф.Перру

Сайт-партнер: referat911.ru

Реферат, 24 Апреля 2013

Получил филологическое, а затем экономическое образование. В 1928 защитил диссертацию, посвященную исследованию проблем прибыли. В 1934 продолжил свое образование сначала в Австрии, а затем в Германии. С 1928 — профессор политической экономии в Лионском университете. В 1937-1955 читал курс политэкономии в Парижском университете, а с 1955 преподавал в «Коллеж де Франс» и в Высшей практической школе. Член французской АН.

Теория полюсов роста Франсуа Перру

Сайт-партнер: stud24.ru

Реферат, 29 Ноября 2011

Теория поляризованного развития как узловое направление в региональных исследованиях наибольшую популярность получила в 60-е годы XX в. на Западе. При существовании основных форм взаимодействия любого ядра и любой периферии – прямого воздействия, или модернизации (распространение импульсов развития от ядра к периферии), и обратного воздействия, или зависимости (подчинения периферии ядру), западными экономистами акцент был сознательно сделан на первую.