Особенности общения у дошкольников
25 Ноября 2009 в 11:34
Дошкольное детство – большой отрезок жизни ребенка. Дошкольный возраст, как писал А.Н.Леонтьев, - это «период первоначального фактического склада личности1». Именно в это время происходит становление основных личностных механизмов и образований. Развиваются тесно связанные друг с другом эмоциональная и мотивационная сферы, формируется самосознание
Общение дошкольника со сверстниками
07 Апреля 2015 в 22:30, доклад
Родители и воспитатели иногда не подозревают о той широкой гамме чувств и отношений, которую переживают их дети, и, естественно, не придают особого значения детским дружбам, ссорам, обидам. Между тем опыт первых отношений со сверстниками является тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности ребенка. Этот первый опыт во многом определяет характер отношения человека к себе, к другим, к миру в целом.
Проблема общения в психологии дошкольника
06 Апреля 2011 в 20:31, курсовая работа
Современный этап развития общества выдвигает новые задачи воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Большое значение придается проблеме психологической подготовки детей к школе, в решении которой ведущую роль играет общение с взрослым как центральное звено когнитивного и волевого развития ребенка.
Особенности общения тревожных дошкольников
25 Октября 2010 в 16:57
Общение дошкольников с нормальным развитием, и особенности общения тревожных дошкольников
Развитие детей дошкольного возраста. Особенности общения дошкольников со сверстниками
13 Марта 2015 в 23:58, курсовая работа
Цель – изучение структуры и динамики изменений в психическом развитии ребёнка дошкольного возраста, психологические процессы и особенности общения дошкольников, в том числе общение в игровой деятельности
Задачи исследования:
1) Раскрыть общую характеристику условий психического развития в дошкольном возрасте.
2) Изучить роль игровой деятельности в общении детей
Правила и нормы общения старших дошкольников со сверстниками как часть детской субкультуры
29 Марта 2011 в 21:00, курсовая работа
Актуальность данной темы заключается в том, что многие современные исследователи заинтересованы в проблеме развития и воспитания нового поколения. Естественно, общение старших дошкольников со сверстниками как часть детской субкультуры так же привлекает исследователей, так как можно более четко представить перед собой современного ребенка.
Цель этой работы заключается в выявление правил и норм общения старших дошкольников со сверстниками как часть детской субкультуры.