Изучение величин в начальных классах

17 Декабря 2012 в 05:45, курсовая работа

Цель: состоит в характеристике особенностей работы по изучению величин в курсе математики начальной школы.
Задачи:
изучить психолого-педагогическую литературу по вопросу развивающего обучения;
изучить методико-педагогическую литературу по теме «Величины и их измерения»;
проанализировать учебники математики и программы начальной школы с целью изучения вопроса о месте величин в их содержании;
охарактеризовать значение величин в жизни и их роль в начальном курсе математики;
рассмотреть особенности изучения длины, массы и времени в курсе математики;

Что такое средняя продолжительность жизни и почему изучение истории этой величины по жизням знаменитостей не соответствует замыслу показ

17 Декабря 2011 в 10:39, реферат

Целью данной работы является выявление вопросов о средней продолжительности жизни и изучение истории этой величины по жизням знаменитостей, не соответствующей замыслу показателей качества жизни. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Исследовать формирование материала о продолжительности древних жизней.
2.Рассмотреть общепризнанные цифры для средней продолжительности жизни потомков в настоящее время.
3. Проанализировать историческое движение к последним, сравнительно неплохим цифрам.

Наглядность в изучении величин

Сайт-партнер: student.zoomru.ru

02 Июня 2015 в 17:30, дипломная работа

Задачи:
1. Раскрыть проблему развития зрительной памяти у младших школьников как психолого-педагогическую проблему.
2. Рассмотреть эффективные приемы формирования зрительной памяти младших школьников.
3. Рассмотреть вопрос применения набросков и зарисовок на уроках ИЗО в начальной школе.
4. Разработать и провести урок с применением набросков и зарисовок на тему: «Рисование лошади по памяти и представлению».

Различные подходы к изучению величин

Сайт-партнер: referat911.ru

14 Января 2014 в 09:29, лекция

Задачи исследования:
1. Изучить общетеоретические аспекты методики изучения объема в на-чальных классах.
2. Рассмотреть современные подходы к изучению объема и единиц его измерения.
3. Отобрать содержание и методические приёмы, используемые при изучении объема и единиц его измерения.

Проблемные ситуации при изучении величин

Сайт-партнер: referat911.ru

03 Мая 2014 в 05:38, реферат

Задачи изучения величин в начальном курсе математики
1) сформировать конкретные представления о величинах
2) сформировать навыки измерения величин
3)научить выражать величины в различных единицах измерения
4)научить выполнять арифметические действия над величинами.

Методика изучения геометрических величин

Сайт-партнер: myunivercity.ru

17 Апреля 2014 в 12:32, курсовая работа

В настоящее время проблемам преподавания математики в школе стали уделять больше внимания. Это связано с научно-техническим прогрессом и развитием наукоемких производств. Технические науки, среди которых, в последнее время, быстро развиваются и имеют огромное практическое значение, такие как информационные технологии, электроника и т.д., немыслимы без математического аппарата.

Применение метода средних величин в изучении рынка

Сайт-партнер: stud24.ru

08 Ноября 2011 в 13:46, курсовая работа

Как правило, многие признаки единиц статистических совокупностей различны по своему значению, например, з/п рабочих одной профессии какого-либо предприятия не одинакова за один и тот же период времени, различны урожайность с/х культур в хозяйствах р-она и цены на рынке на одинаковую продукцию и т.д. Поэтому, чтобы определить значение признак4а, характерное для всей изучаемой совокупности единиц, прибегают к расчету средних величин.

Изучение закона распределения случайной величины

Сайт-партнер: stud24.ru

22 Декабря 2010 в 21:01, лабораторная работа

Цель работы:
1. Изучить способы задания случайных величин и ознакомиться с их характеристиками.
2. Осуществить экспериментальную проверку нормального закона распределения (закона распределения случайной величины).
Задачи:
1. Получить для случайной величины серию экспериментальных значений и на их основе построить гистограмму распределения.
2. Определить параметры распределения измеренной случайной величины.
3. Построить теоретическую кривую распределения (функцию Гаусса) для измеренной случайной величины.
4. Сделать вывод о применимости нормального закона для статистического анализа случайной величины.