Дилемма заключенного
Реферат, 27 Ноября 2012
Заключенным не разрешается общаться друг с другом. Ситуация объясняется каждому из них отдельно. Если оба признаются, то обоим выносится приговор за кражу со взломом и они приговариваются к двум годам тюрьмы. Если никто из них не признается, то обоим выносится приговор за хранение краденого и они получат по шесть месяцев тюрьмы. Если только один из них признается, то он не будет наказан, в то время как другому выносится приговор на основании свидетельских показаний напарника и он получает максимальное наказание — пять лет тюрьмы.
Дилемма сциентизма и антисциентизма
Реферат, 23 Мая 2013
Дилемма сциентизма и антисциентизма — одна из ключевых в современной культуре, когда, с одной стороны, наука и технология переживают небывалый расцвет, а с другой — все более очевидной становится оборотная сторона прогресса.
Сциентизм — представление о науке как ключевом явлении человеческой цивилизации и единственном пути познания мира. Он не представляет собой оформленного направления в философии и проявляется во многих философских течениях Нового времени, а также в мировоззрении людей этой эпохи. В наибольшей степени сциентистские идеи свойственны философии эпохи Просвещения, позитивизму и марксизму.
Метаматериалы или дилемма «невидимости»
Реферат, 23 Декабря 2010
Метаматериалы синтезируются внедрением в исходный природный материал различных периодических структур с самыми различными геометрическими формами, которые модифицируют диэлектрическую ε и магнитную μ восприимчивости исходного материала. В очень грубом приближении такие включения можно рассматривать как искусственные, чрезвычайно больших размеров атомы. Разработчик метаматериалов при их синтезировании имеет большой выбор свободных параметров (размеры структур, форма, постоянный и переменный период между ними и т. д.)..
Основные дилеммы современной политической этики
Контрольная работа, 27 Августа 2012
Конфуций - великий древнекитайский мыслитель, философ и просветитель. Он открыл человека, постиг своеобразие его бытия и места в мире. Центральная категория его учения — жень, что обычно на русский язык переводится как «человеческое начало», «милосердие», «человеколюбие», «гуманность». Жень обозначает и специфический признак человека, и программу его деятельности. Это — человеческое начало в человеке, которое является одновременно его долгом. Нельзя сказать, что представляет собой человек, не ответив одновременно на вопрос о том, в чем заключается его нравственное призвание. Говоря по-другому, человек есть то, что он сам из себя делает.
Концептуально-теоретические дилеммы европейской модернизации: Гоббс и Локк
Реферат, 12 Мая 2013
Экономико-политические и социокультурные особенности «европейского» варианта развития традиционного общества стали причиной постепенного (в течение XII — XVI вв.) вызревания в его недрах новых механизмов экономического роста и властнополитического структурирования. В отдельных точках европейского пространства (Нидерландах, Англии, Франции) накопление предпосылок индустриально-рыночного типа развития достигает критической отметки, что инициирует осуществление процесса «обвального» прорыва-перехода к новому качеству: начинается эпоха европейской модернизации, преобразования структур традиционного в структуры современного.
Основные дилеммы антиинфляционной политики. Особенности антиинфляционной политики в Республике Беларусь
Курсовая работа, 18 Марта 2015
Особенностью, сопровождающей развитие любой экономической системы, является наличие инфляции. Как проявление макроэкономической нестабильности она представляет собой проблему, требующую пристального внимания. При определенных значениях инфляция способна стимулировать экономический рост, а при значениях, превышающих допустимые пределы, негативно влиять на развитие экономических процессов.
Основные дилеммы антиинфляционной политики. Особенности антиинфляционной политики в Республике Беларусь
Курсовая работа, 09 Марта 2015
Целью этой работы является изучение антиинфляционной политики государства. Немаловажно также изучение причин и особенностей протекания инфляционных процессов в Республике Беларусь.
Задачи данной курсовой состоят из уяснения понятия и причин инфляции, определения ее социальных последствий, описании инструментов антиинфляционной политики и механизма их действия.