Дидактика как теория обучения

30 Января 2013 в 20:39, лекция

История педагогики свидетельствует о том , что долгое время наряду с термином «педагогика» в том же значении использовался и термин «дидактика».Впервые термин «дидактика» ввёл в научное использование немецкий педагог В. Ратке (1571-1635) , который назвал свой курс «Краткий отчёт из дидактики ».

Дидактика как теория обучения и образования

21 Ноября 2010 в 17:23

Контрольная работа

Дидактика развивающего обучения А. Дистервега

12 Июня 2013 в 15:18, контрольная работа

Выдающийся немецкий педагог Фридрих Вильгельм Адольф Дистервег (1790—1866) является прогрессивным представителем германской буржуазно-демократической педагогики серединоссийской ы XIX века.
Он родился в небольшом промышленном городе Зиген в Вестфалии в семье чиновника-юриста. В 1808 году он поступил в Герборнский университет, где изучал математику, философию и историю, а затем перевелся в Тюбингенский университет, где закончил курс в 1811 году и позднее получил степень доктора философии.

Дидактика-наука об обучении

Сайт-партнер: referat911.ru

11 Декабря 2014 в 12:53, сочинение

Любому преподавателю знаком термин « дидактика»,который в вольный трактовке означает- учение о том, как следует формировать процесс обучения. С дидактикой я познакомилась на лекциях по педагогике. Я считаю, что темы по дидактике были актуальны во все времена с ее образования и конечно же дидактика актуальна и в наше время, т к наука об обучение и воспитание стоит на вершине пирамиды всей педагогики. Целью обучения на сегодняшний день является организация и направление всего учебного процесса, определяющее содержание ,методы и формы.

Дидактика - наука об обучении

Сайт-партнер: student.zoomru.ru

26 Октября 2011 в 23:59, контрольная работа

Дидактика как теория обучения и образования своими корнями уходит вглубь веков. Обучение было всегда, когда существовал человек. Теория обучения начала формироваться уже тогда, когда возникла осмысленная необходимость передать потомкам не только накопленные достижения, но и то, как их передавать дальше. Впервые, насколько известно, термин «дидактика» появился в сочинениях немецкого педагога Вольфганга Ратке (Ратихия) (1571--1635) для обозначения искусства обучения. Аналогичным образом, как «универсальное искусство обучения всех всему», трактовал дидактику и Я. А. Коменский. В начале XIX века немецкий педагог Иоганн Фридрих Гербарт придал дидактике статус целостной и непротиворечивой теории воспитывающего обучения.

Дидактика как теория обучения

Сайт-партнер: referat911.ru

16 Апреля 2013 в 18:19, лекция

1. Предмет, задачи и функции дидактики, её связь с другими научными дисциплинами.
2. Основные категории дидактики.
3. Характеристика основных дидактических концепций.

Дидактика как теория обучения

Сайт-партнер: myunivercity.ru

02 Июля 2013 в 17:00, реферат

Общее понятие о дидактике, ее предмет, основные категории.
Основные дидактические концепции.
Развитие современной дидактической системы. Инновационное обучение и его необходимость.

Дидактика как теория обучения

Сайт-партнер: yaneuch.ru

01 Декабря 2013 в 16:33, контрольная работа

Дидактика представляет собой важнейшую отрасль научного знания, которая изучает и исследует проблемы образования и обучения. Это особая часть педагогики, которая изучает закономерности общего процесса образования и воспитания в обучении. Целью дидактики является разрешение целого ряда проблем в теории.
Выделяют два вида дидактики:
1.Общая - понятие преподавание, учение; факторы, влияющие на процесс обучения; условия, в которых осуществляется обучение и результаты.
2.Частная - методика преподавания учебных предметов, учебный предмет, который имеет свою специфику преподавания.