Правила ведения спора

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2013 в 22:44, реферат

Описание работы

Искусство спора зародилось ещё в Древние времена. Всем известны споры философов Древней Греции: Платона и Аристотеля. А как же без спора? Ведь для того чтобы высказывание, даже великого Коперника, было признано истиной, надо испытать его прочность в жарком споре. [1, Гл. 1]
К счастью, нам сегодня не приходится устанавливать законы Вселенной. Но споры повседневно возникают и в XXI веке. Дискуссий невозможно избежать, т.к. каждый человек на всё имеет свою точку зрения, иногда кардинально противоположную взглядам других людей. А свои убеждения надо отстаивать. [1, Гл. 2]

Содержание работы

Введение 3
1. Понятие и виды спора 4
2. Культура спора 10
2.1 Эристика – искусство ведения спора 10
2.2 Стратегия и тактика спора 12
2.3 Принципы и правила ведения спора 16
2.4 Памятка полемиста 18
Заключение 20
Список используемой литературы 22
спор эристика психологический барьер

Файлы: 5 файлов

Реферат по Риторике Правила ведения спора (Титульный лист).doc

— 31.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Деловая риторика. Практический курс делового общения и ораторского мастерства. В.И. АНДРЕЕВ.pdf

— 2.26 Мб (Скачать файл)

Искусство спора. О теории и практике спора. Поварнин С. И..pdf

— 575.94 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Культура русской речи. Учебник для вузов. Под ред. проф. Л.К.Граудиной и проф. Е.Н.Ширяева.pdf

— 1.63 Мб (Скачать файл)

Реферат по Риторике Правила ведения спора.doc

— 116.00 Кб (Скачать файл)

спор  эристика психологический барьер

2.4 Памятка полемиста [2, с. 99-102]

Приступая к обсуждению спорной проблемы, установите, что  является предметом ваших разногласий  с оппонентами, четко определите предмет спора.

Не начинайте спорить, если вы плохо разбираетесь в предмете спора. Если о споре известно заранее, тщательно готовьтесь к нему, не жалейте времени и сил для пополнения знаний о предмете спора.

Не теряйте предмета спора в процессе его обсуждения. Не упускайте главных положений, из-за которых ведется спор. Не позволяйте противнику увести вас в сторону от основного вопроса спора.

Занимайте определенную и твердую позицию в споре.

Готовясь к дискуссии, полемике, выделите основные понятия, связанные с предметом спора. Уточните значение терминов, которые  вы предполагаете использовать в обсуждении.

В процессе спора следите  за тем, чтобы полемисты вкладывали в употребляемые понятия одинаковое содержание. В противном случае это  может привести к двусмысленности  высказываний, к непониманию позиции  оппонента.

Учитесь правильно раскрывать содержание понятий, объяснять значение терминов. Применяйте различные способы толкования слов. Активно используйте с этой целью лингвистические и энциклопедические словари.

Во время спора обращайте  внимание на поведение своего оппонента. Попытайтесь понять мотивы его действий и высказываний, учитывайте индивидуальные особенности его характера, манеру спорить. Старайтесь правильно соизмерять свои способности и возможности с силами противника.

Относитесь с уважением  к взглядам и убеждениям своего оппонента. Если вы не согласны с его точкой зрения, решительно опровергайте ее, приводите убедительные аргументы в защиту своей позиции, но не унижайте достоинства вашего противника, не оскорбляйте его резкими словами, не прибегайте к грубости. Говорите в спокойном и дружеском тоне.

Сохраняйте выдержку и самообладание. Не следует горячиться по пустякам. Помните, что в возбужденном состоянии сложнее верно оценить  возникшую ситуацию, подобрать веские доводы.

 

 

Заключение

Завершая работу, кратко отмечу следующее.

Спор – это столкновение, противопоставление мнений, публичное обсуждение проблем, когда каждый старается доказать свою правоту.

Целью спора может быть обнаружение истины или достижение победы. [3, с. 89]

Спор – важное средство прояснения и разрешения вопросов, вызывающих разногласия, лучшего понимания того, что не является в достаточной мере ясным и не нашло еще убедительного обоснования. Если даже участники спора не приходят в итоге к согласию, в ходе спора они лучше уясняют как позиции другой стороны, так и свои собственные. [2, с. 66]

Искусство ведения спора называется эристикой. Характерными ей признаками является – доказательность и убедительность.

В русском языке существуют слова, которые служат разновидностями спора.

Дискуссия – публичное обсуждение спорного вопроса или проблемы, иногда превращается в спор в чистом виде. Обычно в дискуссии принимают участие компетентные лица с намерением достичь оптимального взаимоприемлемого решения. [3, с. 89]

Полемика – разновидность дискуссии, спор, переходящий в навязывание собственной точки зрения. Целью полемики, в отличие от дискуссии, является не достижение взаимопонимания и конечного оптимального результата, а доказательство своей правоты. [3, с. 89]

Дебаты – это обмен мнениями на каком-либо совещании, заседании, собрании. Это спор, но спор по правилам. Все эти виды споров – общение нескольких людей или их групп. Особенность в том, что они могут незаметно перетекать из одной формы в другую, в зависимости от конечной цели.

Понятие "культура спора" включает в себя – знание предмета спора, понимание сущности спора и его разновидностей, соблюдение основных требований культуры спора, умение доказывать выдвинутое положение и опровергать мнение оппонента, использование полемических приемов, умение противостоять уловкам противника. [3, с. 90]

Осваивая культуру спора, необходимо овладеть принципами ведения спора, которые позволят лучше подготовиться к ведению спора; организуют и мобилизуют на победу в споре; позволяют логически правильно аргументировать и последовательно отстаивать свою позицию; учат учитывать достоинства и быть терпимым к недостаткам оппонентов; ориентируют на использование своих достоинств и преодоление своих недостатков.

Итак, обобщаю вышеописанное в основные правила ведения спора:

1. Уметь правильно понять предмет спора и выделить пункты разногласия.

2. Не упускать из  виду главных положений, из-за  которых ведется спор.

3. Четко определять  свою позицию в споре.

4. Правильно пользоваться  в споре понятиями.

5. Относится с уважением  к своему оппоненту.

6. Сохранять выдержку и самообладание в споре.

7. Обращать внимание на поведение оппонента, верно оценивая его действия.

Привычка спорить, характерная для многих людей, она может быть полезной, но только в том случае, если спор ведется корректно и грамотно, соблюдая определенные правила и принципы. Кроме того, нужно быть терпимым к критике и не бояться того, что кто-то указывает нам на ошибки.

Путем открытого и гласного обмена мнениями, широкого общественного диалога возможно решение многих проблем. Умение компетентно и плодотворно обсуждать жизненно важные проблемы, доказывать и убеждать, аргументировано отстаивать свою точку зрения и опровергать мнение оппонента, то есть владение культурой спора должно стать обязательным качеством каждого образованного человека.

 

Список используемой литературы

Электронные ресурсы  удаленного доступа:

  1. Поварнин С.И. Спор: О теории и практике спора / С.И.Поварнин. - М.: Терра, 2009. - 120 с. URL: http://znate.ru (дата обращения 21.10.2013).
  2. Андреев В.И. Деловая риторика. Практический курс делового общения и ораторского мастерства / В.И.Андреев. - М.: Народное образование, 1995. - 208 с. URL: http://www.kievcd.org.ru (дата обращения 21.10.2013).
  3. Культура русской речи. Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К.Граудиной и проф. Е.Н.Ширяева. - М.: НОРМА-ИНФРА, 1999. - 560 с. URL: http://www.vixri.ru (дата обращения 21.10.2013).

 

 

 


Информация о работе Правила ведения спора