Учет психологических особенностей темперамента осужденных в процессе исправления и ресоциализации

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Декабря 2009 в 17:21, Не определен

Описание работы

1 Темперамент
2 Психологические характеристики темпераментов осужденных
3 Диагностика темперамента
4 Особенности темперамента осужденных в процессе исправления и ресоциализации
Библиографический список

Файлы: 1 файл

Психология.doc

— 130.50 Кб (Скачать файл)

     Осужденные, имеющие разный тип высшей нервной деятельности, характеризуются неодинаковым временем адаптации к условиям пенитенциарного учреждения. При переходе человека из одной социальной среды в другую с разной степенью новизны приходится полностью либо частично изменять сложившийся стереотип. Он совпадает у осужденных, неоднократно отбывавших уголовные наказания в местах лишения свободы. Для формирования нового стереотипа нужно определенное время, в течение которого необходимо приспособиться к новым условиям, требованиям режима, среде осужденных. Труднее и дольше по сравнению с лицами, имеющими холерические и сангвинические черты, происходит адаптация впервые осужденных с меланхолическим и флегматическим типами темперамента.

     Неодинаково ведут себя осужденные с разным типом темперамента в зависимости от вида пенитенциарного учреждения. Наиболее тяжело переносят условия закрытого пространства (следственный изолятор, тюрьма) представители холерического и сангвинического типов темперамента. В камере эти лица проявляют беспокойство, а на прогулках – повышенную двигательную активность.

     У осужденных меланхолического и флегматического  типов темперамента особенно в начальный  период отбывания наказания выражены тревожность, угрюмость, пессимизм, замкнутость, что нередко приводит к суицидальным попыткам и аутоагрессии.

     Осужденные  холерического и сангвинического  типов темперамента, будучи экстравертами, быстрее интровертов (меланхоликов и флегматиков) адаптируются к условиям пенитенциарного учреждения. Однако эта адаптация может иметь как положительную, так и отрицательную направленность. Указанные психологические закономерности темперамента осужденных проявляются перед (или после) освобождением, при изменении условий отбывания уголовного наказания.

     Выделяется  так называемый дезадаптивный тип – это осужденные, имеющие в основном  меланхолический тип темперамента, у них затруднена приспособляемость к условиям социальной среды.

     Особенности темперамента необходимо учитывать  в условиях трудовой деятельности, общеобразовательного обучения и профессиональной подготовки.

     Любая деятельность (индивидуальная, групповая) предъявляет особые требования к  формально-динамической стороне личности. Основная характеристика темперамента проявляется в стиле работы, т.е. совокупности манер поведения в труде (целеустремленность, интерес, продолжительность врабатываемости, производительность труда, ритмичность трудового и учебного процесса). Так, осужденный-учащийся с холерическим типом темперамента может во всем проявлять поспешность: не дослушав объяснения, задать вопрос, не поняв сути задания, приступить к его выполнению. Не достигнув желаемого результата, начинает проявлять недовольство собой или условиями учебы.

     Осужденный  с сангвиническим типом темперамента может быть надежен как в трудовой, так и в учебной деятельности. Но она должна требовать от него смекалки, находчивости и активности. Он врабатывается сравнительно быстро в любое дело. Однако при возникновении помех с чьей-либо стороны становится безразличным к работе.

     Флегматические  черты осужденного наиболее соответствуют учебной и производственной работе, не требующей быстрого выполнения сноровистых и разнообразных действий. Флегматик не спешит приступать к работе, готовится к ней обстоятельно. Врабатывается в нормальный ритм долго. Темп его работы сравнительно невысок, однако производительность труда может быть вполне удовлетворительной. Требователен к себе, не стремится сделать больше и лучше, чем от него требуется. Не склонен к смене вида деятельности и ее целей, расположен к однообразной, хорошо освоенной работе. Учится средне, не выделяется среди других. Целеустремлен, настойчив, занимается с напряжением, что проявляется в некоторой скованности и медлительности.

     Осужденного-флегматика приходится поторапливать, при этом его нельзя упрекать в медлительности. Ему нужно помогать и подбадривать.

     Осужденный-меланхолик по эмоциональной возбудимости и  впечатлительности – полная противоположность  осужденному-флегматику. Их некоторое  сходство проявляется лишь в вялом  реагировании на те или иные раздражители и в медлительности действий. Однако причины вялости и медлительности у них различны.

     Меланхолик  может успешно работать в спокойной  и безопасной обстановке, не требующей  от него быстрой реакции и частой смены характера деятельности. Длительное время переживает обиды и даже незначительные «уколы» самолюбия, невнимателен, допускает ошибки. В связи с этим врабатывается в нормальный ритм труда медленно и сохраняет его недолго в результате периодических появлений апатии и вялости. Плодотворность труда может быть высокой при бодром настроении и низкой – при подавленном.

     Осужденный-меланхолик обычно не ставит перед собой цели добиться высокого качества работы. Он нередко работает и учится лишь из-за того, чтобы не иметь неприятностей. Он склонен работать в одиночку, чтобы его никто не тревожил. Чтобы его трудовая и учебная работа были успешными, необходимо благожелательное отношение к нему преподавателей, бригадира и товарищей, которое исключало бы резкие перепады его настроения и вселяло в него уверенность.

     Особенности темперамента осужденных необходимо учитывать  при комплектовании камер, бригад, а  также при организации психологической  подготовки их к освобождению. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Библиографический  список. 

      1. Антонян Ю. М. Причины преступного поведения/ Акад. МВД РФ. М., 1992.

     2. Дановский С. Л., Петухов Е. В., Хохряков Г. Ф. Личностные свойства осужденных и социально-психологические методы их исследования/ Под ред. Ю. Е. Виноградова и Г. Ф. Хохрякова. М., 1982.

     3. Глоточкин А. Д., Пирожков В. Ф. Психологические основы режима: Лекция. М., 1968.

     4. А.И. Ушатиков, Б.Б. Казак, основы пенитенциарной психологии, Рязань 2001

     5. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 8 января 1997 г. № 1-ФЗ// Справочно-правовая система «Консультант»

Информация о работе Учет психологических особенностей темперамента осужденных в процессе исправления и ресоциализации