Темперамент и индивидуальный стиль деятельности

    Ядро индивидуального стиля деятельности  определяет комплекс имеющихся  у человека свойств нервной системы. Среди тех особенностей, которые  относятся к самому индивидуальному стилю деятельности, можно выделить две группы:

 1.  Приобретаемые в опыте и носящие компенсаторный характер по  отношению к недостаткам индивидуальных свойств нервной системы  человека.

 2.  Способствующие  максимальному использованию имеющихся у   человека задатков и способностей, в том числе полезных свойств нервной системы.

     Под индивидуальным стилем деятельности понимают такую индивидуальную систему приемов и способов действия, которая характерна для данного человека и обеспечивает достижение успешных результатов деятельности.  
      Темперамент накладывает отпечаток на способы поведения и общения, например сангвиник почти всегда инициатор в общении, он чувствует себя в компании незнакомых людей непринужденно, новая необычная ситуация его только возбуждает, а меланхолика, напротив, пугает, смущает, он теряется в новой ситуации, среди новых людей. Флегматик также с трудом сходится с новыми людьми, свои чувства проявляет мало и долго не замечает, что кто-то ищет повода познакомиться с ним. Он склонен любовные отношения начинать с дружбы и, в конце концов, влюбляется, но без молниеносных метаморфоз, поскольку у него замедлен ритм чувств, а устойчивость чувств делает его однолюбом. У холериков, сангвиников, напротив, любовь возникает чаще с взрыва, первого взгляда, но не столь устойчива. 
Продуктивность работы человека тесно связана с особенностями его темперамента. Так, особая подвижность сангвиника может принести дополнительный эффект, если работа требует от него частого перехода от одного рода занятий к другому, оперативности в принятии решений, а однообразие, регламентированность деятельности, приводит его к быстрому утомлению. Флегматики и меланхолики, наоборот, в условиях строгой регламентации и монотонного труда обнаруживают большую продуктивность и сопротивляемость утомлению, чем холерики и сангвиники. 
В поведенческом общении можно и нужно предвидеть особенности реакции лиц с разным типом темперамента и адекватно на них реагировать. 
Подчеркнем, темперамент определяет лишь динамические, но не содержательные характеристики поведения. На основе одного и того же темперамента возможна и «великая» и социально ничтожная личность. 
      И. П. Павлов выделил еще три «чисто человеческих типа» высшей нервной деятельности (ВИД): мыслительный, художественный, средний. Представители мыслительного типа (преобладает активность второй сигнальной системы мозга левого полушария) весьма рассудительны, склонны к детальному анализу жизненных явлений, к отвлеченному абстрактно-логическому мышлению. Чувства их отличаются умеренностью, сдержанностью и обычно прорываются наружу, лишь пройдя через фильтр разума. Люди этого типа обычно интересуются математикой, философией, им нравится научная деятельность. 
      У людей художественного типа (преобладает активность первой сигнальной системы мозга правого полушария) мышление образное, на него накладывает отпечаток большая эмоциональность, яркость воображения, непосредственность и живость восприятия действительности. Их интересует, прежде всего, искусство, театр, поэзия, музыка, писательское и художественное творчество. Они стремятся к широкому кругу общения, это типичные лирики, а людей мыслительного типа они скептически расценивают как «сухарей». Большинство людей (до 80%) относятся к «золотой середине», среднему типу. В их характере незначительно преобладает рациональное или эмоциональное начало, и это зависит от воспитания с самого раннего детства, от жизненных обстоятельств. 
       Современные исследования подтвердили, что правое и левое полушария имеют специфические функции, и преобладание активности того или иного полушария оказывает существенное влияние на индивидуальные особенности личности человека. 
       В реальной жизни человека нередко возникает насущная необходимость проведения психодиагностики не только детей, но и взрослых людей. Поводы для этого могут быть самые различные. 
Все взрослые люди имеют между собой много общего, что необходимо учитывать при проведении их психодиагностики. Они же обладают и некоторыми специфическими качествами, которые проявляются в деятельности и от которых напрямую зависит ее успешность. 
Отбирая методы психодиагностики, мы, прежде всего, учитывали роли, выполняемые взрослыми людьми, всеми студентами учебных заведений. Еще до подробного рассмотрения этих методов целесообразно поставить и обсудить общие вопросы, связанные с психодиагностикой взрослых людей. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ТЕМПЕРАМЕНТ И  ЛИЧНОСТЬ 
 

   Личность и темперамент связаны  между  собой таким образом, что темперамент выступает  в  качестве  общей  основы  многих других личностных свойств, прежде всего характера.  Он,  однако,  определяет лишь динамические проявления соответствующих личностных свойств.

      От темперамента зависят такие свойства личности, как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность и тревожность.             Впечатлительность - это  сила воздействия на человека различных стимулов, время их сохранения в  памяти  и сила реакции на них. Одни и  те  же  стимулы  на  впечатлительного  человека оказывают  большее  воздействие,  чем  на   недостаточно   впечатлительного. Впечатлительный  человек,  кроме   того,   дольше   помнит   соответствующие воздействия и дольше сохраняет реакцию на них.  Да  и  сила  соответствующей реакции у него значительно больше, чем  у менее впечатлительного индивида.

     Эмоциональность – это скорость и глубина эмоциональной реакции человека на те или иные события. Эмоциональный  человек  придает  большую  значимость тому, что происходит с ним и вокруг  него.  У  него  гораздо  более,  чем  у неэмоционального  человека,  выработаны   всевозможные   телесные   реакции, связанные с эмоциями. Эмоциональный индивид — это тот, кто почти никогда  не бывает  спокойным,  постоянно  находится  во  власти  каких-либо  эмоций,  в состоянии повышенного возбуждения или, напротив, подавленности.

      Импульсивность проявляется в несдержанности реакций, в их спонтанности и появлении еще до того, как человек успевает обдумать сложившуюся  ситуацию и  принять  разумное  решение  по  поводу  того,  как  в  ней   действовать.

Импульсивный  человек сначала реагирует, а  потом  думает,  правильно  ли  он  поступил; часто сожалеет о преждевременных и неправильных реакциях. Тревожный человек отличается от малотревожного тем, что у него  слишком часто  возникают  связанные  с  беспокойством   эмоциональные   переживания: боязнь,  опасения,  страхи.  Ему  кажется,  что  многое  из  того,  что  его окружает, несет в  себе  угрозу  для  собственного  «Я».  Тревожный  человек боится всего: незнакомых людей, телефонных  звонков,  экзаменов,  испытаний, официальных учреждений, публичных выступлений и т.п.

    Сочетание описанных свойств и создает индивидуальный тип  темперамента, поэтому, характеризуя его, мы не случайно вынуждены были  время  от  времени отступать   от   чисто   динамических   описаний   и    включать    в    них характерологические  личностные  качества.   Те   проявления   темперамента, которые  в  конечном  счете  становятся  свойствами  личности,  зависят   от обучения и воспитания, от культуры, обычаев, традиций, многого другого.

     Темперамент  в  некоторой  степени  влияет  на  развитие   способностей

человека, особенно тех,  в  состав  которых  входят  движения  с  такими  их

существенными характеристиками, как темп, скорость реакции, возбудимость.  В первую очередь это способности, включающие в свой состав  сложные  и  точные движения с  непростой  траекторией  и  неравномерным  темпом.  К  ним  также относятся способности, связанные с повышенной работоспособностью , длительной концентрации внимания. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

      Темперамент – это индивидуальная характеристика личности, включающая в себя динамические особенности психической деятельности: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний.

Выделяются  три сферы проявления темперамента: - общая психологическая активность, особенности моторной сферы и  свойства эмоциональности.

Темперамент относительно устойчив и мало подвержен  изменениям под влиянием среды и  воспитания, но он изменяется в онтогенезе. Он не характеризует содержательную сторону личности (мотивы, ценности, мировоззрение) и не определяет непосредственно  содержательные черты личности. Но его свойства могут и благоприятствовать, и противодействовать формированию определенных черт личности, т.к. темперамент  может модифицировать значение факторов среды и воспитательных воздействий, от которых в решающей степени  зависит формирование личности.

4 основных  типа темперамента:

      Сангвиник – человек, с повышенной реактивностью(активность и реактивность уравновешенны). Живо, возбужденно откликается на все, что привлекает его внимание, обладает живой мимикой и выразительными движениями. Обладая повышенной активностью и энергичностью, с удовольствием принимается за новое дело и может долго работать и не утомляется. Быстро сосредотачивается, дисциплинирован, при желании может сдерживать проявление своих чувств и реакций. Присущи гибкость ума, быстрые движения, быстрый темп речи. Легко сходится с новыми людьми, быстро привыкает к новым требованиям и обстановке. В большей степени откликается на внешние впечатления, чем на субъективные образы и представления о прошлом и будущем, экстраверт.

      Холерик – отличается высокой реактивностью и активностью. Но преобладает больше реактивность, поэтому он необуздан, нетерпелив, вспыльчив. Менее пластичен и более инертен, в сравнении с сангвиником. Отсюда высокая устойчивость стремлений и интересов, большая настойчивость, возможны затруднения в переключении внимания. Экстраверт.

      Флегматик – обладает высокой активностью, малой реактивностью, малой чувствительностью и эмоциональностью. Трудно рассмешить и опечалить. При больших неприятностях остается спокоен. Обычно у него бедная мимика, движения невыразительны и замедлены, так же, как речь. С трудом переключает внимание, приспосабливается к новому, при этом он энергичен и работоспособен. Отличается терпеливостью, выдержкой, самообладанием. Как правило, трудно сходится с новыми людьми, слабо откликается на внешние впечатления, интраверты.

      Меланхолик – человек с высокой чувствительностью и малой реактивностью. Повышенная чувствительность при большой инертности приводит к тому, что незначительный повод может вызвать у него слезы, он чрезмерно обидчив, болезненно чувствителен. Мимика и движения его невыразительны, голос тихий, жесты бедны. Обычно неуверен в себе, робок. Неэнергичен, ненастойчив, легко утомляем и мало работоспособен. Присуще легко отвлекаемое и неустойчивое внимание и замедленный темп всех психических реакций. Большинство меланхоликов – интраверты. 
 
 
 
 
 
 
 
 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 

1. Немов Р.С, Общие основы психологии, Москва, 1994 г.

2. Рогов Е.Н, Психология человека, Москва, 1999 г.

3. Столяренко Л. Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000 г.