Свойства внимания

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Сентября 2011 в 14:27, курсовая работа

Описание работы

Свойства внимания —направленность, объем, распределенность, сосредоточенность, интенсивность, устойчивость и переключаемость —связаны со структурой деятельности человека. На первоначальном этапе деятельности, при осуществлении общей ориентации, когда предметы этой обстановки еще равнозначимы, основной особенностью внимания является широта, равномерно распределенная направленность сознания на несколько объектов. На этой стадии деятельности еще нет устойчивости внимания. Но это качество приобретает существенное значение, когда из имеющихся объектов выявляются наиболее значимые для данной деятельности. Психические процессы концентрируются на этих объектах.

Файлы: 1 файл

Свойства внимания.docx

— 26.03 Кб (Скачать файл)

Свойства внимания  

Свойства внимания —направленность, объем, распределенность, сосредоточенность, интенсивность, устойчивость и переключаемость —связаны со структурой деятельности человека. На первоначальном этапе деятельности, при осуществлении общей ориентации, когда предметы этой обстановки еще равнозначимы, основной особенностью внимания является широта, равномерно распределенная направленность сознания на несколько объектов. На этой стадии деятельности еще нет устойчивости внимания. Но это качество приобретает существенное значение, когда из имеющихся объектов выявляются наиболее значимые для данной деятельности. Психические процессы концентрируются на этих объектах.  

В зависимости от значения деятельности психические  процессы становятся более интенсивными. Длительность действия вызывает необходимость  устойчивости психических процессов.  

Объемом внимания называется количество объектов, которое человек  может одновременно осознавать с  одинаковой степенью ясности.  

Если наблюдателю  показать одновременно на короткий срок ряд объектов, то окажется, что люди охватывают своим вниманием четыре, пять объектов. Объем внимания зависит  от профессиональной деятельности человека, его опыта, психического развития. Объем  внимания значительно увеличивается, если объекты сгруппированы, систематизированы.  

При допросе следует  учитывать, что свидетель, воспринимавший событие в течение незначительного  интервала времени (например, быстро убежавшего за укрытие преступника, промчавшийся на большой скорости автомобиль) , не может дать показаний более чем о четырех-пяти особенностях воспринимавшихся объектов.  

Объем внимания несколько  меньше объема осознавания, ибо наряду с отчетливым отражением объектов в нашем сознании в каждый момент происходит и неотчетливое сознавание многих других объектов (до нескольких десятков).  

Распределенность внимания —направленность сознания на выполнение нескольких одновременных действий. Так, следователь, производя обыск, одновременно обследует помещение, поддерживает контакт с обыскиваемым, наблюдает за малейшими изменениями его психического состояния, делает предположение о наиболее вероятных местах хранения искомых объектов. Распределение внимания зависит от опыта, навыков и умений. Начинающий водитель напряженно регулирует движение автомобиля, он с трудом может оторвать взгляд с дороги, чтобы посмотреть на приборы, и ни в коей мере не расположен поддерживать разговор с собеседником. Начинающему велосипедисту очень трудно одновременно двигать педали, сохранять равновесие и следить за особенностями дороги. Приобретая в процессе упражнения соответствующие устойчивые навыки, человек начинает совершать те или иные действия полуавтоматически: они регулируются теми участками мозга, которые не находятся в состоянии оптимального возбуждения. Это и дает возможность совершать несколько действий одновременно, тогда как любое новое действие требует полного сосредоточения сознания.  

Концентрация внимания —степень сосредоточенности сознания на одном объекте, интенсивность направленности сознания на этот объект.  

Переключаемость внимания —скорость произвольной смены объектов психических процессов. Это качество внимания в значительной мере зависит от индивидуальных особенностей высшей нервной деятельности человека —уравновешенности и подвижности нервных процессов. В зависимости от типа высшей нервной деятельности внимание одних людей более подвижно, других —менее подвижно. Эта индивидуальная особенность внимания должна учитываться при профессиональном отборе. Высокая переключаемость внимания —необходимое качество следователя. Частые переключения внимания представляют значительную психическую трудность, вызывают переутомление центральной нервной системы,  

Устойчивость внимания —продолжительность сосредоточенности психических процессов на одном объекте. Она зависит от значимости объекта, от характера действий с ним и от индивидуальных особенностей человека.

Физиологические механизмы  внимания  

Для понимания физиологических  основ внимания большое значение имеют работы выдающихся русских  физиологов И. П. Павлова и А. А. Ухтомского,

 Уже в выдвинутом  И. П. Павловым представлении  об особых реакциях нервной  системы — ориентировочных рефлексах  (рефлекс «что такое?», как его  называл И. П. Павлов) содержалось  предположение о рефлекторной  природе непроизвольного внимания. «Мы вглядываемся в появляющийся  образ, прислушиваемся к возникшим  звукам; усиленно втягиваем коснувшийся  нас запах...» —писал И. П. Павлов. По современным данным (Е. Я. Соколов и др.), ориентировочные реакции очень сложны. Они связаны с активностью значительной части организма. В ориентировочный комплекс входят как внешние движения (например, поворот глаз п головы в сторону раздражителя), так и изменения чувствительности определенных "анализаторов; изменяется характер обмена веществ; изменяются дыхание, сердечно-сосудистые и кожно-гальванические реакции, т. е. происходят вегетативные изменения; одновременно возникают и изменения электрической активности мозга. Согласно идеям И. П. Павлова и А. А. Ухтомского, явления внимания связаны с повышением возбудимости определенных мозговых структур в результате взаимодействия процессов возбуждения и торможения.

 Как считал  И. П. Павлов, в каждый момент  времени в коре имеется какой-либо  участок, характеризующийся наиболее  благоприятными, оптимальными условиями  для возбуждения. Этот участок  возникает по закону индукции  нервных процессов, в соответствии  с которым нервные процессы, концентрирующиеся  в одной области коры головного  мозга, вызывают торможение в  других ее областях (и наоборот). В оптимальном очаге возбуждения  легко образуются новые условные  рефлексы, успешно вырабатываются  дифференцировки, это в данный  момент — «творческий отдел  больших полушарий». Очаг оптимальной  возбудимости динамичен. И. П.  Павлов писал: «Если бы можно было видеть сквозь черепную коробку и если бы место больших полушарии с оптимальной возбудимостью светилось, то мы увидели бы на думающем сознательном человеке, как по его большим полушариям передвигается постоянно изменяющееся по форме и величине причудливо неправильных очертаний светлое пятно, окруженное на всем остальном пространстве полушарий более или менее значительной тенью». Это светлое «пятно» и соответствует очагу оптимального возбуждения, его «перемещение» — физиологическое условие динамичности внимания. Положение И. П. Павлова о движении очагов возбуждения по коре головного мозга подтверждается современными экспериментальными исследованиями (данные Н. М. Ливанова).

 Особое значение  для понимания физиологических  механизмов внимания имеет принцип  доминанты. По А. А. Ухтомскому, в мозгу всегда имеется доминирующий, господствующий очаг возбуждения.  А. А. Ухтомский характеризует  доминанту как констелляцию «центров  с повышенной возбудимостью». Особенностью  доминанты как господствующего  очага является то, что она  не только подавляет вновь  возникающие очаги возбуждения,  но и способна привлекать («притягивать»)  к себе слабые возбуждения  и благодаря этому усиливаться  за их счет, еще больше доминировать  над ними. Доминанта является  устойчивым очагом возбуждения.  А. А. Ухтомский писал: «Под  именем «доминанты» понимается  более или менее устойчивый  очаг повышенной возбудимости...»  Представления А. А. Ухтомского  о доминанте позволяют понять  нервный механизм длительного  интенсивного внимания.

 Возникающие в  центрах с повышенной возбудимостью  наиболее благоприятные условия  для мозговой деятельности определяют, очевидно, высокую эффективность  всех познавательных процессов  при направленном сосредоточении.

 В последние  годы в исследованиях советских  и зарубежных ученых получены  новые результаты, раскрывающие  нейрофизиологические механизмы  внимания. Внимание возникает на  фоне общего бодрствования организма,  связанного с активной мозговой  деятельностью. Если активное  внимание возможно при состоянии  оптимального бодрствования, то  трудности сосредоточения возникают  как на фоне расслабленного, диффузного, так и на фоне чрезмерного  бодрствования. Переход от пассивного  к активному бодрствованию (вниманию) обеспечивает общая активация  мозга. Внимание возможно при  определенном уровне активности  мозга. В настоящее время психофизиология  располагает анатомическими, физиологическими  и клиническими данными, свидетельствующими  о непосредственном отношении  к явлениям внимания различных  структур неспецифической системы  мозга (ретикулярная формация, диффузная  таламическая система, гипоталамические  структуры, гиппокамп и др.). Основной физиологической функцией неспецифической системы является регуляция различных форм неспецифической активации мозга (кратковременных и длительных, общих, глобальных и локальных, ограниченных). Предполагается, что непроизвольное внимание связано, прежде всего, с общими, генерализованными формами неспецифической активации мозга. Произвольное внимание связано как с увеличением общего уровня активации мозга, так и со значительными локальными сдвигами активности определенных мозговых структур.

 В последние  годы все большую роль начинают  играть представления о ведущей  роли коры больших полушарий  в системе нейрофизиологических  механизмов внимания. На уровне  коры больших полушарий с процессами  внимания связывают наличие особого  типа нейронов (нейроны внимания  — детекторы новизны и клетки  установки — клетки ожидания).

 Так, выявлено, что у здоровых людей в условиях  напряженного внимания (например, при  решении различных интеллектуальных  и двигательных заданий) возникают  изменения биоэлектрической активности  в лобных долях мозга. У больных  с поражениями некоторых отделов  лобных долей мозга фактически  невозможно с помощью речевой  инструкции вызвать устойчивое произвольное внимание. Одновременно со слабостью произвольного внимания при поражении лобных долей мозга отмечается патологическое усиление непроизвольных форм внимания.

 Таким образом,, внимание связано с деятельностью ряда мозговых структур, но их роль в регуляции различных форм и видов внимания различна.

Значение внимания в жизни и деятельности человека 

Свойства внимания - направленность, объем, распределенность, сосредоточенность, интенсивность, устойчивость и переключаемость - связаны со структурой деятельности человека. На первоначальном этапе деятельности, при осуществлении общей ориентации, когда предметы этой обстановки еще равнозначимы, основной особенностью внимания является широта, равномерно распределенная направленность сознания на несколько

объектов. На этой стадии деятельности еще нет устойчивости внимания.

Но это качество приобретает существенное значение, когда из имеющихся объектов выявляются наиболее значимые для данной деятельности. Психические процессы концентрируются  на этих объектах.

В зависимости от значения деятельности психические  процессы становятся более интенсивными. Длительность действия вызывает необходимость  устойчивости психических процессов.

Объемом внимания называется количество объектов, которое человек

может одновременно осознавать с одинаковой степенью ясности.

Если наблюдателю  показать одновременно на короткий срок ряд объектов, то окажется, что люди охватывают своим вниманием четыре, пять

объектов. Объем внимания зависит от профессиональной деятельности человека, его опыта, психического развития. Объем внимания значительно увеличивается, если объекты сгруппированы, систематизированы.

Объем внимания несколько  меньше объема осознавания, ибо наряду с

отчетливым отражением объектов в нашем сознании в каждый момент происходит и неотчетливое сознавание многих других объектов (до нескольких десятков).

Распределенность внимания - направленность сознания на выполнение нескольких одновременных действий. Распределение внимания зависит от опыта, навыков и умений. Начинающий водитель напряженно регулирует движение автомобиля, он с трудом может оторвать взгляд с дороги, чтобы посмотреть на приборы, и ни в коей мере не расположен поддерживать разговор с собеседником. Начинающему велосипедисту очень трудно одновременно двигать педали, сохранять равновесие и следить за особенностями дороги. Приобретая в процессе упражнения соответствующие устойчивые навыки, человек начинает совершать те или иные действия полуавтоматически: они регулируются теми участками мозга, которые не находятся в состоянии оптимального возбуждения. Это и дает возможность совершать несколько действий одновременно, тогда как любое новое действие требует полного сосредоточения сознания.

Концентрация внимания - степень сосредоточенности сознания на одном объекте, интенсивность  направленности сознания на этот объект.

Переключаемость внимания - скорость произвольной смены объектов психических процессов. Это качество внимания в значительной мере зависит  от индивидуальных особенностей высшей нервной деятельности человека - уравновешенности и подвижности нервных процессов. В зависимости от типа высшей нервной  деятельности внимание одних людей  более подвижно, других - менее подвижно. Эта индивидуальная особенность  внимания должна учитываться при  профессиональном отборе. Частые переключения внимания представляют значительную психическую  трудность, вызывают переутомление  центральной нервной системы.

Устойчивость внимания - продолжительность сосредоточенности  психических процессов на одном  объекте. Она зависит от значимости объекта, от характера действий с  ним и от индивидуальных особенностей человека.

 Ни один психический  процесс не может протекать  целенаправленно и продуктивно,  если человек не сосредоточит  своего внимания на том, что  воспринимает или делает. Мы можем  смотреть на какой-либо предмет  и не замечать его или видеть  очень плохо. Занятый своими  мыслями, человек не слышит  разговоров, которые ведутся рядом  с ним, хотя звуки голосов  доходят до его слухового аппарата. Мы можем не почувствовать  боли, если наше внимание направленно  на что-нибудь другое. Напротив, глубоко  сосредоточившись на каком-либо  предмете или деятельности, человек  подмечает все детали этого  предмета и действует очень  продуктивно. А фиксируя свое  внимание на ощущениях, мы увеличиваем  свою чувствительность.

Информация о работе Свойства внимания