Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Июля 2014 в 13:00, реферат
Цель:
Изучить взаимосвязь ценностей руководителя и его отношения к своим подчиненным.
Задачи:
1) рассмотреть субъективность-объективность отношения к сотрудникам;
2) изучить доверие-недоверие к подчиненным;
3) проанализировать зависимость и независимость от коллектива;
4) рассмотреть характеристику и удовлетворенность руководителя взаимоотношениями с коллективом.
Введение …………………………………………………………………….3
Результаты исследования…………………………………………………5
Субъектность - объектность отношения к сотрудникам…….5
Доверие-недоверие к подчиненным………………………..…9
Зависимость-независимость от коллектива…………………11
Характеристика и удовлетворенность руководителя взаимоотношениями с коллективом…………………………13
Выводы……………………………………………………………………...14
Содержание
Выводы………………………………………………………………
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность обуславливается тем, что характер взаимоотношений во многом определяется способностью руководителя учитывать на практике динамику восприятия, понимания и отношения к нему подчиненного коллектива. Для этого необходимо формировать у руководителя рефлексивное отражение восприятия подчиненными его основных качеств, без чего деловое и межличностное общение будет малоэффективным, в то же время управленческие решения будут страдать некоторой односторонностью.
В отношениях восприятие руководителя связано с формированием внутригрупповых норм. При этом важным является то, как характеристики руководителя воспринимаются большинством членов коллектива и задают эталоны преобладающего к нему отношения. Сформированная коллективом общая оценка может усиливать эффективность управленческих воздействий, либо тормозить их вследствие выработанного в перцептивном опыте эталона отношения коллектива к руководителю.
Эмоциональный компонент групповых оценок руководителя влияет на атмосферу взаимодействия в управлении, а, следовательно, на социально-психологический климат коллектива. Действуя в комплексе, это оказывает влияние на формирование авторитета руководителя, трудовую активность и заинтересованность членов коллектива в эффективности деятельности.
Цель:
Изучить взаимосвязь ценностей руководителя и его отношения к своим подчиненным.
Задачи:
1) рассмотреть субъективность-объективность
отношения к сотрудникам;
2) изучить
доверие-недоверие к
3) проанализировать зависимость и независимость от коллектива;
4) рассмотреть характеристику и удовлетворенность руководителя взаимоотношениями с коллективом.
Объектом исследования являются два собственника-руководителя и два наемных руководителя.
Предметом является взаимосвязь ценностей руководителя и его отношения к своим подчиненным.
Результаты исследования
1.1. Субъектность - объектность отношения
к сотрудникам
Показателями являются переменные:
- Субъектность - объектность отношения к сотрудникам
- Доверие - недоверие к подчиненным
- Зависимость - независимость от коллектива
-Характеристика и удовлетворенность руководителя взаимоотношениями с коллективом
Таблица №1
«Отношение к успеху подчинённых»
Наименование показателя субъектности |
Выраженность показателя | |||||
Очень низкий (1балл) |
Низкий (2 балла) |
Средний (3 балла) |
Высокий (4 балла) |
Очень высокий (5 баллов) | ||
Отношение к успеху подчиненных |
аффективный |
25 |
75 | |||
когнитивный |
25 |
75 | ||||
конативный |
50 |
25 |
25 |
В таблице №1 представлено процентное распределение трех компонентов отношения руководителя к успеху своих подчиненных. Мы видим, что большинство руководителей (75%), положительно относится к успеху своих подчиненный, руководители считают, что по большей части, это собственная заслуга подчиненных, их трудолюбие, стремление. И только четверть опрошенных (25%) относится положительно к успеху своих подчиненных в зависимости от ситуации, и рассматривают успех в каком-либо деле, как не только заслугу одного человека, а как общую заслугу как руководителя, так и подчиненного.
В отношении к помощи подчиненным, мнения руководителей разошлись: половина считает, что помощь подчиненным необходима, необходим рост подчиненных, имея в этом свою заинтересованность, так как если растет подчиненный, вместе с ним процветает и развивается компания. Оставшиеся 50% считают, что все зависит от сложившихся обстоятельств.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что отношение руководителей более субъективное, они хорошо относятся к чужому успеху, в данном случае к успеху своих подчиненных и заслуги в большей степени самих подчиненных нежели руководителей.
Таблица №2
«Отношение к ошибкам подчиненных»
Наименование показателя субъектности |
Выраженность показателя | |||||
Очень низкий (1балл) |
Низкий (2 балла) |
Средний (3 балла) |
Высокий (4 балла) |
Очень высокий (5 баллов) | ||
Отношение к ошибкам подчиненных |
аффективный |
25 |
75 |
|||
когнитивный |
25 |
75 | ||||
конативный |
25 |
25 |
50 |
В таблице №2 представлено процентное распределение трех компонентов отношения руководителя к ошибкам своих подчиненных. На работе, как и в любом другом деле, бывают ошибки. Мы все люди и нам всем свойственно ошибаться, так считает (75%) людей, но четверть (25%) считают, что есть ошибки «допустимые», а есть «не допустимые». Отношение (75%) руководителей к сотрудникам, когда у них появляются ошибки, руководитель, мягко говоря, расстраивается, и реакция бывает разной как спокойной, так и могут захлестнуть эмоции и руководитель может сорваться. В зависимости от масштаба допустимой ошибки, что она может повлечь за собой. Руководитель указывает на допустимые ошибки, и готов помочь, если в этом бывает необходимость.
Из этого следует, что большинство руководителей позитивнее стараются относиться к ошибкам, своих подчинённых, все имеют право на ошибку. Отношение к подчиненным более субъективное.
3)Мотивация сотрудников.
Таблица №3
«Мотивация сотрудников»
Наименование показателя субъектности |
Выраженность показателя | |||||
Очень низкий (1балл) |
Низкий (2 балла) |
Средний (3 балла) |
Высокий (4 балла) |
Очень высокий (5 баллов) | ||
Мотивация сотрудников |
аффективный |
|||||
когнитивный |
||||||
конативный |
100 |
В таблице №3. Все (100%) единогласно согласны с тем утверждением, что в качестве средства мотивации сотрудников должно чаще использоваться поощрение, чем наказание. Так как, это в целом влияет на качество работы в организации.
4) Если спросить любого руководителя, какой актив представляет первостепенную значимость для его организации, скорее всего, он ответит: «Люди». Которые выполнения поручения, поставленные задачи руководителем, руководители относятся к своим подчиненным как к рабочей силе, так считает (75%) опрошенных и только четверть (25%) считает, что сотрудники я являются единомышленниками. Используя потенциал работников в интересах организации.
Результаты свидетельствуют о том, что все сотрудники являются рабочей силой в организации.
5) Отношение к профессиональному росту подчиненных.
Таблица №4
«Отношение к профессиональному росту подчиненных»
Наименование показателя субъектности |
Выраженность показателя | |||||
Очень низкий (1балл) |
Низкий (2 балла) |
Средний (3 балла) |
Высокий (4 балла) |
Очень высокий (5 баллов) | ||
Отношение к профессиональному росту подчиненных |
аффективный |
50 |
25 |
25 |
||
конативный |
75 |
25 | ||||
конативный |
75 |
25 |
В таблице №4 представлены результаты отношения руководителя к профессиональному росту подчиненных. (75%) не дали четкого ответа, они положительно относятся к успехам своих сотрудников, но чтобы явно заниматься их карьерой, этого нет. И только четверть (25%) отметили, что они преследуют интересы компании, в росте подчиненных. Ко всем своим сотрудникам относятся без личных симпатий или антипатий. Это в первую очередь работа, общее дело.
Из этого следует, что только четверть руководителей более субъективно относится к своим сотрудникам.
6) Отношение к общению с подчиненными вне работы.
Таблица №5
«Отношение к общению с подчинёнными вне работы»
Наименование показателя субъектности |
Выраженность показателя | |||||
Очень низкий (1балл) |
Низкий (2 балла) |
Средний (3 балла) |
Высокий (4 балла) |
Очень высокий (5 баллов) | ||
Отношение к общению с подчиненными вне работы |
аффективный |
25 |
75 | |||
когнитивный |
50 |
25 |
25 | |||
конативный |
50 |
50 |
В таблице №5 представлено отношение руководителя к своим подчиненным вне работы. Здесь можно увидеть, что эмоции чаще только положительные у (75%), у четверти опрошенных (25%) считают, что как положительные так и отрицательные моменты тоже в работе бывают. Общение с сотрудниками вне производства происходит очень редко чаще по необходимости, чем личный интерес.
Вывод, общение сотрудников и руководителя чаще всего ограничивается рамками работы, нежели личный интерес. Это проявление объективности отношения к сотрудникам.
1.2. Доверие-недоверие к подчиненным
1- Все руководители придерживаются позиции: во-первых, доверие позволяет затрачивать меньше времени на деловую коммуникацию. Повышается скорость и эффективность обмена информацией между начальником и подчиненными. Подчиненному при непосредственном общении труднее игнорировать задание и проще получить все необходимые разъяснения. Можно частично заменить бумажное общение (с помощью докладных записок, отчетов) на устное и виртуальное (с помощью электронной почты).
Во-вторых, доверие к руководителю позволяет ему быстрее убедить сотрудника в правильности предложенной стратегии, в необходимости отданного распоряжения. Очевидно, что такой убежденный сотрудник будет работать с большей отдачей и качество его работы будет значительно выше, чем у сотрудника неубежденного.
В-третьих, доверие к подчиненным позволяет руководителю быть уверенным, что он получает достоверную информацию о ходе работы, освобождаясь от необходимости постоянно контролировать своих сотрудников.
Информация о работе Субъектность - объектность отношения к сотрудникам