Структура и этапы формирования самосознания
Курсовая работа, 28 Октября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Проблема этнического самосознания имеет исключительно важное и общенаучное, и прикладное значение. Интенсивные социально-экономические, политические, финансовые, информационные, экологические трансформации, характерные для современного мирового сообщества и являющиеся едиными для многих государств, приводят к активному распространению международных контактов и межэтнических коммуникаций, преобразованиям в системе межкультурного взаимодействия, наиболее заметным итогом которых считается создание глобального культурного пространства.
Содержание работы
1. Введение
2. Структура и этапы формирования самосознания
3. Этническое самосознание и этническая идентичность
4. Особенности формирования этнического самосознания
5. Вывод
6. Список используемых источников
7. Вопросы для самоподготовки
8. Тестовые задания к реферату
9. Резюме
10. Ключевые слова
Файлы: 1 файл
этническое самосознание.docx
— 27.19 Кб (Скачать файл)6. Список использованной литературы
1. Асалов Ж.В. Этнические аспекты
формирования личности / Асалов Ж.В.- М.:Наука,2003-
С.180.
2. Варданян М.Н. Психологические особенности
этнического самосознания / Варданян М.Н.Астана.:
Буква,2004.- С.165.
3. Кадыков С.А. Формирование этнической
идентичности./ Кадыков С.А. - М.: Вектор,1998.
-177 с.
4. Ондар Л.М. Взаимосвязь структурных компонентов
национального самосознания личности
/ Ондар Л.М.- Красноярск:Ибрис,2006. – 221 с.
5. Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности
/ Орлов Ю.М.- М.:Просвещение,1991. – с.204
6. Садохин А.П. Этнология/ Садохин А.П. -
М.: Вектор, 2002.- С.221.
6. Вопросы для самоконтроля
1. Назовите звенья самосознания
личности по В.С Мухиной
Ответ: Звеньями самосознания являются:
1) Имя собственное или заменяющее его
местоимение «я»;
2) Притязание на признание;
3) Половая идентификация;
4) Психологическое время личности(прошлое, настоящее, будущее);
5) Социальное пространство личности(права и обязанности)
2. Что является итоговым
продуктом всех трех процессов
национального самосознания личности?
Ответ: продукт национального самосознания
личности: этническая толерантность
Ответ: продукт национального самосознания личности: этническая толерантность
3.В чьей концепции социум
и культура является определяющим
фактором развития самосознания
личности и этноса?
Ответ: в концепции Л.С Выготского
Ответ: в концепции Л.С Выготского
4. Что Г.Г. Шпет вкладывал
в понятие "духовная коллективность"
Ответ: Под понятием "Духовная коллективность"
подразумевается традиции, предания,обряды
которые также можно рассматривать как
систему духовных сил, определяющих настоящие
переживания, впечатления и реакции индивида.
5. Назовите уровни, через которые
проходит этническое самосознание на
пути своего становления
Ответ:
1) типологический, на котором формируется
представление об этнических особенностях
общности;
2)идентификационный, на котором формируется этническая самоидентификация
8. Опросник
1.Что определяет этническая
самоидентификация,
А) Собственную принадлежность к общности
Б) Зависимость от общности
В) Подчинение общности личности
Г) Соподчинение общности и личности
2.В какой системной плоскости находятся
понятия "Национальное самосознание"
и "Этническое самосознание"
А) Они независимы друг от друга
Б) Они тождественны
В) В Национальное самосознание входит
Этническое
Г) В Этническое самосознание входит национальное
самосознание
3.Национальное самосознание рассматривается
как:
А) Процесс
Б) Псих. защита
В) Процесс и продукт
Г) Новообразование
4.Когда был поставлен
вопрос о развитии этнического
самосознания в системе образования?
А) 1920-е
б) 1950-е
В) 1970-е
Г) 1930-е
А) 1920-е
б) 1950-е
В) 1970-е
Г) 1930-е
5.В контексте теории
Л.С Выготского социум и культура:
А) Не оказывает существенного влияния
на самосознания
Б) Оказывает влияние на самосознание
В) Являются препятствием формирования
самосознания
Г) Ставят преграды на пути формирования
и развития самосознания
6. В каких годах Л.С
Выготский проводил исследования в Узбекистане
А) 30-х
Б) 50-х
В) 80-х
Г) 20-х
7.На типологическом уровне, согласно концепции
Л.С Выготского происходит:
А) Формирование псих. защиты
Б) Формирование новообразования
В) Формирования представлений об этнич.
особенностях общности
Г) Формирование псих установок
8. Сколько компонентов в процессе формирования
этнического самосознания по Л.С. Выготскому
А) 5
Б) 2
В) 3
Г) 7
9.Количество псих. компонентов этнического
самосознания по Л.С Выготскому
А) 6
Б) 7
В) 2
Г) 5
10 Высший уровень развития национального
самосознания личности
А) Толерантность
Б) Представления об этнич. особеностях
общности
В) Половая идентификация
Г) Осознание собственных этнопсихологических
особенностей
Ключ: 1-а, 2-г, 3-в, 4-в, 5-б, 6-г, 7-в, 8-б, 9-а, 10-а
9. Резюме
В работе проанализирован ряд теоретических источников по проблеме этнического самосознания. Этническое самосознание- важнейший компонент развития и становления личности, как неотъемлемой части общности на всех этапах культурно-исторического развития. В работе описана динамика развития и формирования этнического самосознания, а так же показана взаимосвязь между культурой, историческими и иными социальными факторами и самосознанием этноса. изложенный материал раскрывает историю изучения самосознания в контексте антропологической психологии.
10.Ключевые слова:
Этнос; Национальное самосознание; Самосознание; Общность; Культура; Социум.