Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Декабря 2011 в 09:53, реферат
Страх – это эмоция, о которой многие люди думают с ужасом. Человек может переживать страх в самых разных ситуациях, но все эти ситуации имеют одну общую черту. Они ощущаются, воспринимаются человеком как ситуации, в которых под угрозу поставлено его спокойствие или безопасность.
Введение_________________________________________________________________3
Глава I Степень и виды страха_______________________________________________4
Глава II Естественные активаторы страха______________________________________5
Глава III Функции страха___________________________________________________5
Глава IV Развитие и социализация страха______________________________________7
Глава V Техники управления страхом_________________________________________7
Глава VI Фобии____________________________________________________________8
Заключение______________________________________________________________11
Библиографический список_________________________________________________12
Такие механизмы защиты, конечно помогают нервной системе справиться с возникшим эмоциональным напряжением, но они не дают решение проблемы. Так как человек не воспринимает свой страх, то он не может с ним справиться.
Так как же можно сознательно бороться со своими страхами?
Для
решения этого вопроса
Переключайте отрицательные мысли на положительные. "В состоянии фобии у человека появляются неприятные мысли и страшные картины в воображении, которые в свою очередь запускают физические симптомы, — объясняет д-р Мануэл Д.Зейн, основатель и директор клиники для лечения фобий в Медицинском центре больницы в Нью-Йорке, а также доцент клинической психиатрии в Нью-Иоркском медицинском колледже. — Вы должны допустить, чтобы вам стало страшно, но попытайтесь перейти от отрицательных мыслей, типа: "Эта собака меня укусит" на что-нибудь реально положительное, типа: "Эта собака крепко привязана и не может сорваться".
Встречайтесь
со страхом лицом к лицу. "Избегать
того, чего вы боитесь, — значит не превозмогать
свой страх, — говорит д-р Зейн. — Вместо
этого можно достичь желаемого контроля
с помощью процедуры, называемой "лечение
экспозицией", при которой вы мало-помалу
подвергаетесь действию объекта вашего
страха и убеждаетесь в том, что того, что
вы воображали и ожидали, в действительности
не случается. Такая дозированная экспозиция
может помочь вам привыкнуть, Например,
предположим, что ваша фобия — пауки. Во
время лечения экспозицией вы сначала
можете посмотреть в лицо своему страху,
обычно в присутствии другого человека,
например на картинку с изображением пауков.
Когда вы научитесь с этим справляться,
вы можете перейти к тому, чтобы глядеть
на дохлого паука, затем на живого и даже
подержать одного в руке. Каждый раз вы
все еще можете чувствовать некоторый
страх, но при такой экспозиции вы научитесь
тому, что ужасные вещи, которые вы воображали,
на самом деле не происходят".
Глава IV. Развитие и социализация страха.
Был проведен опрос среди американцев, какой эмоции они боятся больше всего, 51 % женщин и 33 % мужчин назвали страх. Однако в рамках иных культур были обнаружены совершенно иные соотношения. Так, например, в Швеции на эмоцию страха указали 60 % мужчин против 35 % женщин. Эти различия в какой-то степени обязаны своим существованием различиям в культурных традициях социализации страха.
Ни для кого не секрет, что мальчик, выказывающий страх, скорее, чем девочка, вызовет осуждение окружающих. Как и в случае с другими базовыми эмоциями, общество регулирует эмоцию страха, вызывая у индивида какую-то другую эмоцию. Мальчик, не умеющий скрыть своего страха, как правило, подвергается осмеянию, его стыдят за то, что он <ведет себя как трус>. Для подростка и взрослого мужчины такие слова унизительны.
По наблюдению
Томкинса (Tornkins, 1963), родители используют
различные формы социализации страха.
Некоторые родители стремятся свести
к минимуму проявления страха. Даже если
они сами испытывают страх в какой-то ситуации,
то стараются не выказать его, чтобы оградить
ребенка от этого переживания. Однако
такой подход может иметь неблагоприятные
последствия. Другие родители преувеличивают
отрицательные последствия переживания
страха. Это может привести к тому, что
ребенок начнет воспринимать всякое переживание
страха как поражение, капитуляцию и будет
чрезмерно страшиться подобных переживаний.
Глава V. Техники управления страхом.
Существует ряд
достаточно эффективных техник управления
страхом. Хотя ни одну из них нельзя
счесть идеальной или универсальной,
в руках опытных
Десенситизация. Данная техника была разработана Уолпом (Wolpe, 1969). Она направлена на снижение индивидуальной чувствительности к тем объектам и ситуациям, которые вызывают у индивида страх, и предполагает обучение релаксации при неоднократном представлении устрашающих стимулов. Сначала пациента обучают приемам расслабления мышц лица, шеи, тела. Дело в том, что у людей, страдающих фобиями, каждая из этих групп мышц либо хронически напряжена, либо напрягается в ситуации страха. Затем, когда пациент расслаблен, терапевт просит его представить наименее пугающую ситуацию, а затем по нарастающей.
Данная процедура длится до тех пор, пока человек не научится оставаться полностью расслабленным в момент мысленного «проживания» пугающей ситуации.
Имплозивная терапия, или терапия «взрыва». При использовании этой техники пациента просят представить наиболее травмирующие события из его жизни. Пациенты в ходе терапии переживают экстремальный страх или сильнейшую тревогу, отсюда и происходит название метода - имплозивная (взрывная) терапия.
Моделирование.
Эта техника предполагает наблюдение
за опытом чужого переживания и его
имитацию. Терапевт, друг пациента или
кто-то из близких ему людей
Техники взаиморегуляции
эмоций. Как и любая другая эмоция,
страх может ослабнуть или даже отступить
под воздействием иной эмоции. Если пугающий
объект или ситуация способны вызвать
у вас злость, то вы скорее всего не испытаете
сильного страха.
Глава VI. Фобии.
В психиатрии фобией принято называть патологически повышен
Для выявления фобического расстройства часто используют тест на тревогу и фобии, так называемую шкалу Занга для самооценки тревоги.
Самый распространенный метод лечения фобий — постепенная экспозиция пациента объекту его страха. Проще говоря, если человек боится, скажем, собак — то необходимо постепенно приближать к нему собаку, сначала — в наморднике и на поводке, потом — без намордника, а потом и без поводка. Конечно, процесс экспозиции можно начинать только после того, как психологустановил причину страха, провел комплекс корректирующих мероприятий и обучил пациента навыкам релаксации.
Примечательно, что большинство пациентов, страдающие фобиями, не могут припомнить ни одного случая, когда пугающий объект причинил бы им хоть какой-нибудь вред. Фобии возникают как будто внезапно, без всяких видимых причин.
Аутофобия (Autophobia,
самобоязнь) — это патологическая боязнь один
Антофобия (от др.греч.:
anthos "цветок" и phobos "страх") —
это устойчивый иррациональный страх перед цве
Агорафо́бия (от др.-греч. ἀγορ
Аблютофобия (от латинского: abluere "очищать") — конкретная фобия, заключающаяся в постоянном, иррациональном, навязчивом страхе перед купанием, стиркой или чисткой. Аблютофобия, как правило, чаще встречается у детей и женщин, чем у мужчин.
Клаустрофо́бия (от др.-греч. κ
Пейрафобия
или Страх сцены (боязнь
сцены) — патологическая боязнь выступать
на публике. Симптомами страха сцены являются сердцебиение,потливос
Социофобия (от лат. socius — «общий, совместный» и др.-греч. φόβος — «страх») — упорная иррациональная боязнь исполнения каких-либо общественных действий (например публичных выступлений), либо действий, сопровождаемых вниманием со стороны посторонних лиц (боязнь пользоваться местами общепита, общественным туалетом, невозможность заниматься чем-либо при наблюдении со стороны и т. п., либо даже просто встреч с незнакомыми людьми и лицами противоположного пола).
Герпетофобия (от др.-греч. ἑρπ
У людей страдающих
герпетофобией сила страха может
существенно отличаться. При виде змеи
один человек может ощущать легкий дискомфорт.
Другой человек, оказавшись в подобной
ситуации, может ощущать панический страх, который будет
его полностью сковывать. Страх любой
силы так или иначе требует лечения. Стоит
отметить, что в некоторых случаях фотоснимок
или рисунок змеи (ящерицы) вызывает страх
сильнее, нежели при физическом контакте.
Заключение.
Именно осознание конечности своего существования, грубее — страх смерти, ритуализировали жизнь первобытного человека. Ритуал, нивелируя страхи, позволял копить культурную информацию, совершенствуя способы ее консервации. Способы, регуляторы и результаты человеческого существования менялись. Не последнюю роль сыграл страх в появлении государства. Можно сказать, что одним из факторов создания общин был комплекс страхов. Следствием этого комплекса стало стремление к объединению, с тем чтобы бороться против опасностей сообща.
Если говорить
о религиях, такое значительное место
занимавших (и занимающих) в жизни
человека, то в каждой из них ключевое
место занимает также страх. Причём
здесь страх поднимается на метафизический
уровень и включает в себя не только
проблему жизни и смерти, но и нравственный
аспект. Сама смерть становится своеобразной
границей, местом перехода в иной мир.
И от того, как человек прожил свою жизнь,
зависит то, чем иной мир окажется для
него. В данном случае представляемый
источник страха находится не в объективной
реальности (то есть не в окружающем мире),
а за пределами непосредственного познания.
В каком-то смысле, можно считать, что страх
оказал большое влияние на развитие такого
критерия, как нравственность.